企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制

  培訓(xùn)講師:韓曉潔

講師背景:
韓曉潔老師★深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士★中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)碩士★清華同方股份有限公司企業(yè)合作部總經(jīng)理助理★摩薩亞聯(lián)華投資(UMC)中國(guó)代表處投資分析師★法國(guó)波爾多國(guó)際商務(wù)公司行政總監(jiān)★海疇企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司資源整合項(xiàng)目經(jīng)理★北京市工會(huì)干部學(xué)院培訓(xùn)部 詳細(xì)>>

韓曉潔
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企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制

企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理及內(nèi)部控制
課程時(shí)間:兩天(12小時(shí))
課程目標(biāo):
針對(duì)企業(yè)各層級(jí)管理人員,
結(jié)合案例解析企業(yè)運(yùn)營(yíng)中存在的風(fēng)險(xiǎn)類型,
在目前國(guó)內(nèi)外的法律法規(guī)及行業(yè)內(nèi)先進(jìn)管理方法的指導(dǎo)下,
分析企業(yè)如何通過(guò)內(nèi)部控制來(lái)管理風(fēng)險(xiǎn),
實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制制度需要考慮的關(guān)鍵因素
風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制制度關(guān)鍵因素的系統(tǒng)性及相關(guān)性
以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化,
在各類危機(jī)事件不斷出現(xiàn)的今天,該課程無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義.
課程內(nèi)容:
從目標(biāo)管理的思路分析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)種類
明晰風(fēng)險(xiǎn)的概念,種類
國(guó)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)狀分析
案例
內(nèi)部風(fēng)控的體系建設(shè)
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估策略
法人治理結(jié)構(gòu)下的產(chǎn)權(quán)關(guān)系
內(nèi)部風(fēng)控的8大要素
內(nèi)部風(fēng)控體系建設(shè)誤區(qū)
內(nèi)部風(fēng)控的局限性及盲區(qū)
國(guó)內(nèi)外關(guān)于內(nèi)部風(fēng)控的法案及方案
三、實(shí)戰(zhàn)模擬:企業(yè)內(nèi)部風(fēng)控體系搭建及試運(yùn)行

 

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企業(yè)人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)管控課程時(shí)間:兩天(12小時(shí))課程目標(biāo):以人力資源管理中的六個(gè)模塊為方向,對(duì)人力資源管理中最典型的各類風(fēng)險(xiǎn)作一講解,并逐一提出管控方案,幫助企業(yè)降低人力資源管理風(fēng)險(xiǎn),使企業(yè)人力資源管理能夠精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),避免無(wú)謂的浪費(fèi)和破壞。課程內(nèi)容:模塊一:人力資源規(guī)劃中的風(fēng)險(xiǎn)及管控人力資源規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃不匹配層級(jí)、人數(shù)規(guī)劃過(guò)多或過(guò)少崗位職責(zé)

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商務(wù)禮儀   06.29

“商務(wù)禮儀”大綱相關(guān)課程:《服務(wù)禮儀》《女性商務(wù)魅力提升》《男性商務(wù)魅力提升》培訓(xùn)對(duì)象:需要提升素質(zhì)、謀取更好發(fā)展的職場(chǎng)人士培訓(xùn)時(shí)間:一天(6小時(shí))培訓(xùn)方式:面授,互動(dòng),練習(xí)培訓(xùn)目的:外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)感悟成功的職業(yè)形象所帶來(lái)的魅力,塑造適合你自己的職業(yè)形象;掌握商務(wù)場(chǎng)合的舉止規(guī)范,讓你的一舉一動(dòng)都為你的成功加碼;細(xì)品公務(wù)禮儀種種,規(guī)范自己的各項(xiàng)行為;餐飲文

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商務(wù)談判   06.29

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新員工五日集中營(yíng)課程時(shí)間:5天(30-40小時(shí))(推薦5天集中培訓(xùn),也可以拆分)課程對(duì)象:無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)新人;希望提升職業(yè)素養(yǎng)的職場(chǎng)中人。課程方式:面授,互動(dòng),練習(xí)課程目標(biāo):新招聘員工有很好的教育背景,怎樣才能盡快將其潛在能力激發(fā)?形成實(shí)際的生產(chǎn)力?融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)?避免不必要的新人錯(cuò)誤給公司造成的損失?保有初始的激情但去掉學(xué)生的稚氣需要企業(yè)怎樣去引導(dǎo)?怎樣讓

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公文寫作   06.29

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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