企業(yè)管理理之核?心 卓有成效的績(jī)效管理理
企業(yè)管理理之核?心 卓有成效的績(jī)效管理理詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)管理理之核?心 卓有成效的績(jī)效管理理
企業(yè)管理理之核?心 卓有成效的績(jī)效管理理
課程背景
21世紀(jì),???由于尚處于L型底部的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,使得企業(yè)家們?cè)絹碓礁惺艿绞袌?chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)的壓?;另???互聯(lián)?
帶來了千逢難載的技術(shù)紅利,又使得企業(yè)家認(rèn)識(shí)到變?迫在眉睫。
然?,變?的戰(zhàn)略思維如何落地?則是企業(yè)家當(dāng)前急需思考的問題。
然?有?類企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績(jī)遠(yuǎn)?于其他企業(yè),如銷售增長(zhǎng)率?出?倍、資本回報(bào)率?出7.8%。他們是怎么做到
的?答案就是建?卓有成效的績(jī)效管理體系。
提及績(jī)效管理,多數(shù)企業(yè)家并不陌?,不就是銷售提成、計(jì)件?資和經(jīng)營承包,或者員?評(píng)分嗎?不是??資源
部的專業(yè)?作嗎?
如此簡(jiǎn)單,為何會(huì)列為全球公認(rèn)的企業(yè)管理??難題之?呢?為何已?神壇的馬云還會(huì)常常提及呢?
DT時(shí)代的到來,對(duì)卓有成效的績(jī)效管理起到了極?的幫助,今天的企業(yè)還不采?,那更待何時(shí)!
授課對(duì)象
? 企業(yè)家,總經(jīng)理,?管
課程特?
? 系統(tǒng)性:從企業(yè)存在價(jià)值著?,系統(tǒng)闡述企業(yè)卓有成效的績(jī)效管理體系。
? 思想性:卓有成效的績(jī)效管理體系結(jié)合了時(shí)代的特征,具有極強(qiáng)的邏輯思維。
? 針對(duì)性:重點(diǎn)剖析企業(yè),尤其是?微企業(yè)存在的績(jī)效管理難點(diǎn)問題,探討企業(yè)績(jī)效管理改善的解決?案。
? 應(yīng)?性:課程以講師20多年著名企業(yè)績(jī)效管理實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn)為依托,輔以了?量的企業(yè)實(shí)際應(yīng)?案例和模
板,課程具有突出的現(xiàn)實(shí)性和實(shí)戰(zhàn)性。
培訓(xùn)收益
? 理解現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理的重要性;
? 系統(tǒng)、辯證理解卓有成效的績(jī)效管理體系;
? 辨析企業(yè)績(jī)效管理常見誤區(qū);
? 學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)績(jī)效管理案例;
? 學(xué)會(huì)企業(yè)績(jī)效管理實(shí)際操作?法,尤其針對(duì)初創(chuàng)及中?企業(yè)的實(shí)操模式;
企業(yè)管理理之核?心
卓有成效的績(jī)效管理理
課程?綱
1、績(jī)效管理的概念與作?
(1)企業(yè)存在的價(jià)值
您辦企業(yè)是為了賺錢?還是為了貢獻(xiàn)社會(huì)?
(2)績(jī)效管理的概念
您了解績(jī)效管理嗎?績(jī)效管理只是對(duì)員?考評(píng)嗎?
(2)績(jī)效管理的作?
為何馬云年末總要提醒員?,KPI完成了沒有?
2、卓有成效的績(jī)效管理
(1)常見績(jī)效管理的問題
??都熟知的承包、計(jì)件、提成,以及各類員?間的評(píng)?,能為企業(yè)產(chǎn)?增值作?嗎?
(2)卓有成效的績(jī)效管理
能給企業(yè)帶來巨?經(jīng)濟(jì)效益、被業(yè)界敬為競(jìng)爭(zhēng)利器的績(jī)效管理,究竟是什么?
3、卓有成效績(jī)效管理的實(shí)操
(1)卓有成效績(jī)效管理完整流程和?作內(nèi)容
績(jī)效管理的主流程如何設(shè)計(jì)??jī)H僅是年初下達(dá)?標(biāo)和年終結(jié)果考評(píng)嗎?
(2)績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容及計(jì)劃?法
如何使績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定緊密地與企業(yè)良性運(yùn)營結(jié)合在?起?如何通過績(jī)效計(jì)劃形成上下?致的努??向、提升企業(yè)的
執(zhí)???
(3)經(jīng)營過程中的績(jī)效跟蹤
指標(biāo)確定后,就可以躺著等待結(jié)果了嗎?如果不能,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者又該做些什么?
(4)績(jī)效評(píng)估與溝通
績(jī)效評(píng)估只是評(píng)分嗎?領(lǐng)導(dǎo)者能否結(jié)合評(píng)估幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)?
(5)績(jī)效評(píng)估結(jié)果應(yīng)?
績(jī)效評(píng)估結(jié)果是否只是為了分配獎(jiǎng)??如何使?資也具有極強(qiáng)的激勵(lì)作??除了錢,還有什么可以?作員?激勵(lì)呢?
4、?微企業(yè)的績(jī)效管理實(shí)踐
(1)?微企業(yè)特點(diǎn)
?微企業(yè)具有的什么樣的特點(diǎn)?是否需要績(jī)效管理呢?
(2)?微企業(yè)的卓有成效的績(jī)效管理
卓有成效的績(jī)效管理如何應(yīng)?于?微企業(yè),以幫助?微企業(yè)打造執(zhí)??及提升運(yùn)營效率?
5、總結(jié)
王群峰老師的其它課程
“互聯(lián)?網(wǎng)+”時(shí)代商業(yè)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新課程背景21世紀(jì),尤其始于2008年的遍及世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使中國企業(yè)家們?cè)絹碓礁惺艿礁?jìng)爭(zhēng)的壓?、越來越認(rèn)識(shí)到企業(yè)變?的重要性和迫切性。如何辯明發(fā)展的?向,如何保持良性的經(jīng)營,是當(dāng)前急需思考的問題。然?,互聯(lián)?+時(shí)代“粉絲”價(jià)值的發(fā)現(xiàn),使得商業(yè)模式創(chuàng)新有了巨?的空間,因?成為了企業(yè)經(jīng)營成功的第?要素。因此,在“互聯(lián)?+”和
講師:王群峰詳情
企業(yè)的頂層設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略略思維課程背景:PC互聯(lián)、移動(dòng)互聯(lián)、??智能、?業(yè)4.0等的快速切換和交融,使得社會(huì)變?的步伐明顯加快。然?,全球化進(jìn)程被中美等國間貿(mào)易戰(zhàn)的“?天鵝“擋住了去路,經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路還要許多”灰犀?“和“?天鵝“在游蕩,今天的企業(yè)處于?濃度的霧霾之中。要突出重圍,在競(jìng)爭(zhēng)中勝出,只有“登頂”,才能辨明道路。習(xí)總書記在2013年中央政治局學(xué)習(xí)中特別要
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企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)化2008年以來世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),加上特朗普以“美國優(yōu)先”策略阻?全球?體化進(jìn)程,以及遍及全球的新冠病疫情,使得世界經(jīng)濟(jì)遭受了重?影響。企業(yè)管理層越來越感受到市場(chǎng)的壓?、競(jìng)爭(zhēng)的壓?,越來越認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理變?的重要性和迫切性?;仡櫰髽I(yè)發(fā)展史,影響世界的重?技術(shù)發(fā)明都將催?新的?業(yè)和企業(yè)的跨越發(fā)展。誰?先將新技術(shù)應(yīng)?于產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營銷、企業(yè)管理,誰就將
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