《上市公司如何危機(jī)公關(guān)》
《上市公司如何危機(jī)公關(guān)》詳細(xì)內(nèi)容
《上市公司如何危機(jī)公關(guān)》
《上市公司如何危機(jī)公關(guān)》課程大綱
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、理解危機(jī)、了解危機(jī)發(fā)生的原因以及信息傳播特點(diǎn),提升危機(jī)意識(shí);
2、掌握危機(jī)發(fā)生后對(duì)內(nèi)及對(duì)外溝通的基本原則、流程、方法及關(guān)鍵點(diǎn) ;
3、建立系統(tǒng)媒體關(guān)系以及學(xué)會(huì)與媒體及記者打交道的方法
4、掌握建立危機(jī)防御系統(tǒng)及構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)支持體系的方法及關(guān)鍵點(diǎn)
【培訓(xùn)對(duì)象】
1、上市公司(擬上市公司)董事長(zhǎng)、總裁及其它董事會(huì)成員
2、上市公司(擬上市公司)總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管
3、上市公司(擬上市公司)首席危機(jī)官(危機(jī)管理小組組長(zhǎng))
4、上市公司(擬上市公司)公關(guān)部經(jīng)理
5、上市公司(擬上市公司)新聞發(fā)言人
6、上市公司(擬上市公司)其它中高層管理人員
【課程時(shí)間】半天(3小時(shí))/一天(6小時(shí))
【培訓(xùn)導(dǎo)師】危機(jī)管理專(zhuān)家葉東博士
【課程大綱】
一、上市公司危機(jī)概述
1、危機(jī)產(chǎn)生的根源
2、公眾了解公司的渠道及途徑
產(chǎn)品
活動(dòng)
市場(chǎng)
媒體
3、上市公司受到各方面的關(guān)注
監(jiān)管機(jī)構(gòu)
投資機(jī)構(gòu)
公眾及股民
市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
新聞媒體
4、媒體輿論的影響不能忽視
媒體的生存環(huán)境
影響媒體的四種力量
媒體報(bào)道的動(dòng)機(jī)
二、上市公司危機(jī)分析
1、上市公司危機(jī)主要成因
透明度高
公眾性強(qiáng)
明星人物多
傳播價(jià)值大
社會(huì)監(jiān)管?chē)?yán)
2、上市公司的信息傳播特點(diǎn)
強(qiáng)制信息披露
行業(yè)中具有代表性
市場(chǎng)影響廣泛
話題性突出
受到多方監(jiān)管
3、上市公司常見(jiàn)危機(jī)
業(yè)績(jī)變臉
財(cái)務(wù)造假
重大損失公布
并購(gòu)活動(dòng)失敗管理層動(dòng)蕩
股東訴訟
大股東侵占利益
高管薪酬和減持
重大商業(yè)糾紛
其他
4、上市公司危機(jī)連鎖反應(yīng)
消費(fèi)者信心下降
股價(jià)雪崩
產(chǎn)品/服務(wù)遭受抵制
品牌資產(chǎn)受到重大損失
資金鏈和生產(chǎn)出現(xiàn)問(wèn)題
市場(chǎng)環(huán)境惡化
潛在管理危機(jī)爆發(fā)
限制法規(guī)出臺(tái)
強(qiáng)制退市
宣布破產(chǎn)
三、上市公司危機(jī)預(yù)防
1、如何建立危機(jī)防御系統(tǒng)
漏洞審查:環(huán)節(jié)排查、危機(jī)流程
現(xiàn)存危機(jī)隱患排查:建立備忘制度
設(shè)立危機(jī)反應(yīng)小組:對(duì)流程熟悉、有相應(yīng)權(quán)限、反應(yīng)力
危機(jī)公關(guān)計(jì)劃:制定預(yù)案、確定聯(lián)絡(luò)人、反饋系統(tǒng)
設(shè)立重點(diǎn)監(jiān)測(cè)對(duì)象和跟蹤支持網(wǎng)絡(luò)
實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警
危機(jī)反應(yīng)培訓(xùn)和模擬訓(xùn)練
2、如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)支持體系
建立完善的資料庫(kù)
定期更新資料庫(kù)
主動(dòng)提供公司資料
日常溝通、節(jié)日問(wèn)候
贊助、戰(zhàn)略性合作
建立跟蹤表,加強(qiáng)體系中重要人物觀察
定期組織公關(guān)活動(dòng),如媒體見(jiàn)面會(huì)、分析師會(huì)
定期召開(kāi)圓桌會(huì)議,討論行業(yè)熱點(diǎn),向公眾傳達(dá)公司的意圖和想法
四、上市公司危機(jī)公關(guān)
1、危機(jī)處理的五種錯(cuò)誤心理
2、一位省委宣傳部長(zhǎng)的總結(jié)
3、危機(jī)處理的兩個(gè)核心問(wèn)題
4、危機(jī)處理的兩個(gè)維度
(1)事實(shí)層面:告知、疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)換
(2)價(jià)值層面:迎合、引導(dǎo)、重建
5、危機(jī)溝通的三大原則
(1)3F原則
(2)3O原則
(3)3T原則
6、危機(jī)處理的五個(gè)步驟
A、分析判斷:四個(gè)要點(diǎn)
B、制定目標(biāo):定性、定量分析
C、策略制定:四個(gè)階段的策略
D、組織策劃:三個(gè)步驟
E、管理實(shí)施:五個(gè)原則,二種機(jī)制,四類(lèi)問(wèn)題
7、危機(jī)出現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
8、關(guān)鍵時(shí)刻的正確反應(yīng)及操作要點(diǎn)
9、企業(yè)危機(jī)利益相關(guān)者的重要性排序
10、公眾對(duì)危機(jī)信源的可信性評(píng)估
11、危機(jī)處理中的隔離策略
(1)時(shí)間:多久反應(yīng)比較合適?對(duì)內(nèi)或者對(duì)外
(2)制度:制度隔離的幾個(gè)要點(diǎn)
(3)現(xiàn)場(chǎng):設(shè)置隔離帶、現(xiàn)場(chǎng)隔離的三大要點(diǎn)
(4)網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)絡(luò)隔離的四大方式
(5)信息:謠言隔離的方法,媒體需要什么樣的信息
(6)受害人:與受害人溝通的細(xì)節(jié)、關(guān)鍵點(diǎn)與步驟
(7)責(zé)任人:處理責(zé)任人常用的招式
(8)原因:大事化了小事化了的方法與步驟
12、與消費(fèi)者溝通的三個(gè)層面
(1)態(tài)度層面:六個(gè)要點(diǎn)
(2)行為層面:四個(gè)要點(diǎn)
(3)行動(dòng)層面:四個(gè)要點(diǎn)
葉東老師的其它課程
危機(jī)公關(guān)、輿情管理及突發(fā)事件處置主講老師危機(jī)管理專(zhuān)家葉東博士課程內(nèi)容危機(jī)公關(guān)意識(shí)提升(1.5小時(shí))通過(guò)王寶強(qiáng)離婚案、如家酒店事件、李天一強(qiáng)奸案、范跑跑事件、陶喆出軌門(mén)、成都女司機(jī)被打事件、鄭州某房地產(chǎn)企業(yè)群體事件、射陽(yáng)農(nóng)商行群體事件、中旅銀行票據(jù)案等案例,向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,危機(jī)發(fā)生的內(nèi)在邏輯,以及這些危機(jī)主體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中的問(wèn)題。主要目的是提升與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
講師:葉東詳情
《危機(jī)公關(guān)與媒體溝通實(shí)戰(zhàn)演練》課程大綱【培訓(xùn)目標(biāo)】1、理解危機(jī)、了解危機(jī)發(fā)生的原因以及信息傳播特點(diǎn),提升危機(jī)意識(shí);2、掌握危機(jī)發(fā)生后對(duì)內(nèi)及對(duì)外溝通的基本原則、流程、方法及關(guān)鍵點(diǎn);3、建立系統(tǒng)媒體關(guān)系以及學(xué)會(huì)與媒體及記者打交道的方法;【培訓(xùn)對(duì)象】1、董事長(zhǎng)、總裁及其它董事會(huì)成員2、總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管3、首席危機(jī)官(危機(jī)管理小組組長(zhǎng))4、公關(guān)部經(jīng)理5、新聞發(fā)
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《央企如何應(yīng)對(duì)輿情危機(jī)》課程大綱【培訓(xùn)目的】1、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情、了解網(wǎng)絡(luò)輿情的本質(zhì),2、熟悉網(wǎng)絡(luò)輿情的發(fā)生邏輯、發(fā)生過(guò)程3、掌握網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)的流程、方法及關(guān)鍵點(diǎn)【培訓(xùn)對(duì)象】1、央企、國(guó)企各級(jí)書(shū)記、領(lǐng)導(dǎo)2、央企、國(guó)企中高層管理人員2、央企、國(guó)企新聞宣傳干部及網(wǎng)宣人員等【課程時(shí)間】1天【培訓(xùn)導(dǎo)師】危機(jī)管理專(zhuān)家葉東博士【課程大綱】一、輿情概念及理論1、輿情概念2、輿
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《危機(jī)管理中的文稿寫(xiě)作》 01.01
一、危機(jī)管理計(jì)劃 1、危機(jī)管理計(jì)劃撰寫(xiě)的前期工作 ?。?)社會(huì)組織內(nèi)外的調(diào)查工作 ?。?)可能發(fā)生的各類(lèi)危機(jī)的預(yù)測(cè)工作 ?。?)危機(jī)管理措施和對(duì)策的研究、擬定工作 2、危機(jī)管理計(jì)劃的要素和撰寫(xiě)要領(lǐng) 完整的危機(jī)管理計(jì)劃所包含的要素: (1)標(biāo)題 ?。?)前言 (3)危機(jī)管理政策 ?。?)危機(jī)定義和分級(jí)標(biāo)準(zhǔn) (5)危機(jī)管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé) ?。?)危
講師:葉東詳情
《網(wǎng)絡(luò)輿情管理》 01.01
一、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的特點(diǎn) 中國(guó)網(wǎng)民的特質(zhì):(1)“草根”;(2)“有主張,少論據(jù)”;(3)情緒化;(4)盲目跟從 2、網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)域中兩元化趨勢(shì)明顯 3、負(fù)面“網(wǎng)絡(luò)群體性事件”數(shù)量增加 4、網(wǎng)民行為“從說(shuō)到做”,沒(méi)有結(jié)果“誓不罷休” 5、網(wǎng)上群體性事件折射出社會(huì)大眾的浮躁心理和情緒化心態(tài) 6、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)的根源是民眾與政府關(guān)于信息權(quán)利的爭(zhēng)取與限制 二、
講師:葉東詳情
《媒體關(guān)系的建立與維護(hù)》 01.01
一、認(rèn)識(shí)媒體、認(rèn)清機(jī)遇 媒體的影響力 媒體如何影響輿論 媒介化時(shí)代的到來(lái) 媒體關(guān)系可以帶來(lái)的好處 二、建立你的新聞辦公室 新聞辦公室的本質(zhì)和作用 新聞辦公室不應(yīng)做的事情 新聞辦公室的角色與功能 新聞辦公室的具體職責(zé) 新聞辦公室的組織架構(gòu) 新聞辦公室的協(xié)調(diào)工作 聘請(qǐng)外部的公關(guān)顧問(wèn) 三、誰(shuí)來(lái)面對(duì)媒體 企業(yè)為何成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)
講師:葉東詳情
一、媒體及新聞運(yùn)作的基本規(guī)則 1、媒體的功能與基本運(yùn)作方式 2、媒體組織類(lèi)別及運(yùn)作特點(diǎn) 3、什么是新聞 4、正確把握與記者的關(guān)系 二、如何應(yīng)對(duì)記者以及回答記者的提問(wèn) 與媒體溝通的要點(diǎn) 與記者溝通的原則把握 媒體對(duì)企業(yè)危機(jī)類(lèi)型的關(guān)注度(圖) 媒體在危機(jī)傳播中的價(jià)值排序(圖) 媒體在危機(jī)傳播中的議題排序(圖) 如何回答記者的提問(wèn) 1、
講師:葉東詳情
《如何建立有效的危機(jī)管理體系》 01.01
講:危機(jī)管理概論 何謂危機(jī) 危機(jī)涵義-針對(duì)社會(huì)組織而言 危機(jī)涵義-講師的定義與理解 危機(jī)的中國(guó)式解讀 海恩法則 墨菲定律 蝴蝶效應(yīng) 一個(gè)企業(yè)家有關(guān)企業(yè)的十三種死法 危機(jī)發(fā)生的一般規(guī)律 什么樣的企業(yè)容易遭遇危機(jī) 第二講:新媒體時(shí)代的特性 受眾接受信息的途徑 案例分析:周久耕“一包香煙的悲劇” 案例分析:消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)空調(diào)過(guò)程的分析
講師:葉東詳情
銷(xiāo)售人員的系統(tǒng)打造 01.01
銷(xiāo)售的基本概念 社會(huì)演進(jìn)對(duì)銷(xiāo)售的影響 銷(xiāo)售的含義 銷(xiāo)售工作的特性 銷(xiāo)售人員的工作職責(zé) 銷(xiāo)售人員應(yīng)樹(shù)立的觀念 銷(xiāo)售的基本認(rèn)知 銷(xiāo)售的80/20法則 積極的心理態(tài)度 影響銷(xiāo)售業(yè)績(jī)進(jìn)展的障礙 培養(yǎng)個(gè)人的魅力 了解銷(xiāo)售的心理定律 鍛煉心理健康素質(zhì) 持續(xù)地發(fā)展個(gè)人力量 銷(xiāo)售的長(zhǎng)期準(zhǔn)備 開(kāi)發(fā)準(zhǔn)客戶(hù)的方法與途徑 尋找未來(lái)的黃金客戶(hù) 銷(xiāo)
講師:葉東詳情
工業(yè)時(shí)代教育系統(tǒng)的反思; 知識(shí)經(jīng)濟(jì)給舊教育體系的挑戰(zhàn); 裝配線式教育系統(tǒng)中的“自然轉(zhuǎn)移壓力”; 生產(chǎn)線式的教育體系中的行為方式; 教育的目的與內(nèi)涵; 教育的高境界; 教育改革的重點(diǎn)與難點(diǎn); 案例:《自由學(xué)習(xí)學(xué)校》; “學(xué)習(xí)”有效性的反思; 學(xué)習(xí)的動(dòng)力系統(tǒng)與阻力系統(tǒng); 如何克服學(xué)習(xí)中的阻力系統(tǒng); 學(xué)習(xí)型學(xué)校與和五項(xiàng)修煉; 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型
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