《公文寫作規(guī)范與技巧》半天

《公文寫作規(guī)范與技巧》課程大綱
郭 云

培訓對象：政府機關(guān)、企事業(yè)單位各級領(lǐng)導和員工

培訓目標：建立公文意識，理解公文寫作與基礎(chǔ)管理的關(guān)系
形成公文寫作與公文處理的概念
掌握公文寫作的要求與方法
了解公文處理的程序與意義
課程特點：
本課程并不是簡單的寫作技能培訓課程，而是定位于企業(yè)基礎(chǔ)管理和溝通管理技能培
訓，通過大量公文寫作案例分析與練習，將現(xiàn)代管理培訓中最熱門也是企業(yè)永恒的難題
——溝通協(xié)調(diào)的理念與技能，貫穿全部課程的始終，培訓師對企業(yè)管理和溝通概念的獨特
理解與定義，將使學員從更高更本質(zhì)的層面上真正理解與對待公文寫作與公文處理。這
是本課程與其他同類培訓最大的不同之處，會為企業(yè)提供更有意義的增值服務。
培訓內(nèi)容及時間安排：
|培訓單元 |培訓主題 |培 訓 內(nèi) 容 |培訓對象 |
|第一單元 |建立公文意識 |一 . 公文概論 | |
| | |1. 公文的概念 | |
| | |2. 公文的基本特征 | |
| | |3. 公文的重要功能 | |
| | |4. 公文管理機構(gòu)及職責 | |
| | |5. 公文種類： | |
| | |國家行政機關(guān)法定公文種類： | |
| | |共產(chǎn)黨機關(guān)法定公文種類 | |
| | |6. 正確選擇文種的作用及根據(jù) | |
| | |7. 公文體式 | |
| | |二. 公文寫作特點 | |
| | |1. 機關(guān)公文寫作的基本特點 | |
| | |2. 機關(guān)公文寫作的功能 | |
| | |3. 公文寫作的要素以及要求 | |
| | |4. 公文寫作的基本步驟 | |
|第二單元 |公文標題與通知的|標題的寫法及練習 | |
| |寫作規(guī)范與技巧 |通知的寫作及練習 | |
|第三單元 |請示與報告的寫作|請示的寫作及練習 | |
| |規(guī)范與技巧 |報告的寫作及練習 | |
|第四單元 |批復、會議紀要、|批復的寫作及練習 | |
| |決定、意見等文種|會議紀要的寫法及練習 | |
| |的寫作規(guī)范與技巧|決定的寫作及練習 | |
| | |意見的寫作及練習 | |
|第五單元 |通報、函、公告、|通報的寫作及練習 | |
| |通告的寫作規(guī)范與|函的寫作及練習 | |
| |技巧 |公告的寫作及練習 | |
| | |通告的寫作及練習 | |
|第六單元 |公文格式與公文處|一 公文處理 | |
| |理的規(guī)范 |1.公文處理的含義 | |
| | |2.公文處理的依據(jù) | |
| | |3.公文處理流程 | |
| | |4．白頭公文辦理 | |
| | |5.關(guān)于電子公文 | |
| | |二 公文格式 | |
| | |1．密級標識 | |
| | |2．緊急程度 | |
| | |3．發(fā)文字號 | |
| | |4．公文標題 | |
| | |5. 簽發(fā)人 | |
| | |6. 主送單位 | |
| | |7.抄送單位 | |
| | |8.附件 | |
| | |成文日期 | |
| | |10.主題詞 | |
| | |11.蓋章 | |
| | |12. 行文關(guān)系 | |
| | |13.公文的結(jié)構(gòu)層次序數(shù) | |
| | |14.應當使用國家法定計量單位 | |
| | |15. 公文中數(shù)字使用 | |
| | |16. 名稱、型號名稱、工程代號書寫| |
| | |三 公文管理 | |
| | |1. 公文的轉(zhuǎn)發(fā) 翻印和復印 | |
| | |2. 清退 | |
| | |3. 公文傳遞 | |
| | |4.白頭文件的歸檔范圍 | |
| | |四 公文中常見出現(xiàn)的錯誤的展示 | |

說明：
1. 培訓時間和培訓內(nèi)容可以根據(jù)企業(yè)的具體要求靈活調(diào)整與組合。
2.
本課程已經(jīng)為中國移動、中國航天、中海油集團、中煤集團、中國民航、中國電信
、廣西北海風電等多家單位進行過多次內(nèi)訓，廣受好評。

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