如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?大綱1105

  培訓(xùn)講師:郭云

講師背景:
郭云教授簡介個(gè)人主要學(xué)術(shù)及教學(xué)特點(diǎn):德魯克思想的資深研究者德魯克思想的忠實(shí)傳播者德魯克思想的積極實(shí)踐者主要經(jīng)歷:多年在央企擔(dān)任企業(yè)中高層管理職務(wù),主要從事企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)、管理素質(zhì)技能提升方面的管理與培訓(xùn)。長期以來,專注研究德 詳細(xì)>>

郭云
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如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?大綱1105詳細(xì)內(nèi)容

如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?大綱1105

《如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?》課程大綱
郭 云
培訓(xùn)對(duì)象:
各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,
培訓(xùn)目標(biāo):
本課程將引導(dǎo)管理者重新審視員工隊(duì)伍的變化與特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管
理方法與工具,真正有效的指導(dǎo)與培養(yǎng)員工,走出管理的黑洞,促使組織的員工管理與
隊(duì)伍建設(shè)更加卓有成效。
培訓(xùn)方式:
融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問咨詢式培訓(xùn)方法,通過解析分享中外企業(yè)若干真實(shí)案
例,運(yùn)用互動(dòng)討論、模擬演練、頭腦風(fēng)暴等多種培訓(xùn)方法,使學(xué)員在生動(dòng)活潑、輕松有
趣的過程中掌握實(shí)用的工具與技巧,達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
培訓(xùn)時(shí)間:2天
主要培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分 幾個(gè)重要的基本觀點(diǎn)
? 知識(shí)工作者的共同特征
? 目標(biāo)管理的真諦
? 提升執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)
? 企業(yè)最寶貴的資源是什么?
? 指導(dǎo)員工最有效的方法是什么?
第二部分 如何指導(dǎo)員工進(jìn)行目標(biāo)管理?
? 目標(biāo)管理的真諦是什么?
? 好目標(biāo)的基本特征------SMART要素
? 好目標(biāo)的識(shí)別與設(shè)定訓(xùn)練
第三部分 如何指導(dǎo)員工進(jìn)行時(shí)間管理?
? 時(shí)間對(duì)于我們的特殊性
? 應(yīng)如何控制和支配時(shí)間?
? 最有效的時(shí)間管理方法是什么?
? 時(shí)間能夠被管理么?-----透過現(xiàn)象看本質(zhì)
第四部分 如何指導(dǎo)員工做好內(nèi)外上下的溝通?
? 溝通的成敗取決于什么?
? 扮演哪個(gè)角色更困難?
? 高效溝通的六個(gè)技巧
? 阻礙我們做出理想溝通的原因在哪里?
? 最有效的解決方法是什么?
第五部分 如何指導(dǎo)員工認(rèn)知自己的工作風(fēng)格、團(tuán)隊(duì)角色與性格?
? 工作風(fēng)格的診斷工具
? 團(tuán)隊(duì)角色的診斷工具
? 性格特征的診斷工
? 掌握的運(yùn)用這些工具對(duì)引導(dǎo)培養(yǎng)員工有什么實(shí)際意義呢?
第六部分 如何指導(dǎo)員工進(jìn)行創(chuàng)新?
? 創(chuàng)新的七個(gè)有效方法
? 改善工作流程的三個(gè)有效方法
全課總結(jié)回顧提煉-----指導(dǎo)員工的真諦究竟是什么?[pic]

 

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