《公文寫作與公文處理》提綱2天10
《公文寫作與公文處理》提綱2天10詳細(xì)內(nèi)容
《公文寫作與公文處理》提綱2天10
《公文寫作與公文處理》課程大綱
郭 云
培訓(xùn)對(duì)象:政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工
培訓(xùn)目標(biāo):建立公文意識(shí),理解公文寫作與基礎(chǔ)管理的關(guān)系
形成公文寫作與公文處理的概念
掌握公文寫作的要求與方法
了解公文處理的程序與意義
課程特點(diǎn):
本課程并不是簡(jiǎn)單的寫作技能培訓(xùn)課程,而是定位于企業(yè)基礎(chǔ)管理和溝通管理技能培
訓(xùn),通過大量公文寫作案例分析與練習(xí),將現(xiàn)代管理培訓(xùn)中最熱門也是企業(yè)永恒的難題
——溝通協(xié)調(diào)的理念與技能,貫穿全部課程的始終,培訓(xùn)師對(duì)企業(yè)管理和溝通概念的獨(dú)特
理解與定義,將使學(xué)員從更高更本質(zhì)的層面上真正理解與對(duì)待公文寫作與公文處理。這
是本課程與其他同類培訓(xùn)最大的不同之處,會(huì)為企業(yè)提供更有意義的增值服務(wù)。
培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排:
|時(shí) 間 |培 訓(xùn) 內(nèi) 容 |
|第 |8:30——10:30 |一 . 公文概論 |
|一 | |1. 公文的概念 |
|天 | |2. 公文的基本特征 |
|上 | |3. 公文的重要功能 |
|午 | |4. 公文管理機(jī)構(gòu)及職責(zé) |
| | |5. 公文種類: |
| | |國(guó)家行政機(jī)關(guān)法定公文種類: |
| | |共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)法定公文種類 |
| | |6. 正確選擇文種的作用及根據(jù) |
| | |7. 公文體式 |
| | |二. 機(jī)關(guān)公文寫作特點(diǎn) |
| | |1. 機(jī)關(guān)公文寫作的基本特點(diǎn) |
| | |2. 機(jī)關(guān)公文寫作的功能 |
| | |3. 公文寫作的要素以及要求 |
| | |4. 公文寫作的基本步驟 |
| |10:40——11:30 |三. 幾種主要機(jī)關(guān)公文的寫作及練習(xí) |
| | |標(biāo)題的寫法 |
| | |1.通知的寫作及練習(xí) |
|第 |1:30——3:30 |2.請(qǐng)示的寫作及練習(xí) |
|一 | |3.報(bào)告的寫作 |
|天 | | |
|下 | | |
|午 | | |
| |3:40——5:00 |4.批復(fù)的寫作 |
| | |5.會(huì)議紀(jì)要的寫法 |
|第 |8:30——10:30 |6.決定的寫作 |
|二 | |7.意見的寫作 |
|天 | |8.通報(bào)的寫作 |
|上 | | |
|午 | | |
| |10:40——11:30 |9.函的寫作 |
| | |10.公告的寫作 |
| | |11.通告的寫作 |
| | | |
| | |四 公文處理 |
| | |1.公文處理的含義 |
| | |2.公文處理的依據(jù) |
| | |3.公文處理流程 |
|第 |1:30——3:30 |4.白頭公文辦理 |
|二 | |5.關(guān)于電子公文 |
|天 | |五. 公文格式 |
|下 | |1.密級(jí)標(biāo)識(shí) |
|午 | |2.緊急程度 |
| | |3.發(fā)文字號(hào) |
| | |4.公文標(biāo)題 |
| | |5. 簽發(fā)人 |
| | |6. 主送單位 |
| | |7.抄送單位 |
| | |8.附件 |
| |3:40——5:00 |9.成文日期 |
| | |10.主題詞 |
| | |11.蓋章 |
| | |12. 行文關(guān)系 |
| | |13.公文的結(jié)構(gòu)層次序數(shù) |
| | |14.應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家法定計(jì)量單位 |
| | |15. 公文中數(shù)字使用 |
| | |16. 名稱、型號(hào)名稱、工程代號(hào)書寫 |
| | |六. 公文管理 |
| | |1. 公文的轉(zhuǎn)發(fā) 翻印和復(fù)印 |
| | |2. 清退 |
| | |3. 公文傳遞 |
| | |4.白頭文件的歸檔范圍 |
| | |七. 公文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤的展示 |
說明:
1. 培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容可以根據(jù)企業(yè)的具體要求靈活調(diào)整與組合。
2.
本課程已經(jīng)為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)航天、中海油集團(tuán)、中煤集團(tuán)、中國(guó)民航、中國(guó)電信
、廣西北海風(fēng)電等多家單位進(jìn)行過多次內(nèi)訓(xùn),廣受好評(píng)。
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卓有成效的管理者大綱1108 05.24
《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的誤區(qū),促使組織的管理更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,
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《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。培
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《體驗(yàn)式卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo):在這場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,倡導(dǎo)和諧、共贏與團(tuán)隊(duì)凝聚力在某種程度上,已經(jīng)成為企業(yè)致勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力。卓越的團(tuán)隊(duì)不是天生的,是打造出來的。本培訓(xùn)將通過一系列精心設(shè)計(jì)的情景和游戲,為學(xué)員創(chuàng)造激動(dòng)人心和難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。將通過理論講解,游戲設(shè)置,團(tuán)隊(duì)分享、討論和總結(jié),把枯燥的管理理論融會(huì)貫通于有趣的活動(dòng)之中,令學(xué)員全身心投入
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《如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?》課程大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視員工隊(duì)伍的變化與特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正有效的指導(dǎo)與培養(yǎng)員工,走出管理的黑洞,促使組織的員工管理與隊(duì)伍建設(shè)更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問咨詢式培訓(xùn)方法,通過解析分享中外企業(yè)若干真實(shí)案例,運(yùn)用互動(dòng)討論
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《如何做好企業(yè)文化建設(shè)?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)高高中層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者與管理者重新審視企業(yè)文化,學(xué)習(xí)理解真正科學(xué)有效的企業(yè)文化作用、價(jià)值、建設(shè)方法與工具,真正走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)和黑洞,從而提升企業(yè)管理能力
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《如何成為高效管理者?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。
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