中高層:知行領(lǐng)導(dǎo)力-OKR工作法

  培訓(xùn)講師:陳洆

講師背景:
陳洆————營(yíng)銷系統(tǒng)業(yè)績(jī)提升專家●美國(guó)ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師●北京財(cái)經(jīng)管理培訓(xùn)中心高級(jí)講師●北京清華潤(rùn)澤教育科技特聘講師●增值式銷售模式創(chuàng)始人●陽(yáng)明心學(xué)管理實(shí)踐研究與實(shí)踐者陳洆老師擁有十余年的管理經(jīng)驗(yàn),曾任上海廣拓展銷售經(jīng)理、某培訓(xùn)公司營(yíng) 詳細(xì)>>

陳洆
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中高層:知行領(lǐng)導(dǎo)力-OKR工作法詳細(xì)內(nèi)容

中高層:知行領(lǐng)導(dǎo)力-OKR工作法

476250172085領(lǐng)導(dǎo)力不在于你的認(rèn)知,而在于你的知行合一!古今中外100%深具領(lǐng)導(dǎo)力的人士都是做出卓越成就的。
因此領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該是簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)而美的,它存在我們身邊,而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們。
020000領(lǐng)導(dǎo)力不在于你的認(rèn)知,而在于你的知行合一!古今中外100%深具領(lǐng)導(dǎo)力的人士都是做出卓越成就的。
因此領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該是簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)而美的,它存在我們身邊,而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們。
-496570108585修煉知行領(lǐng)導(dǎo)力,塑造華夏魅力的商場(chǎng)領(lǐng)袖!
修煉知行領(lǐng)導(dǎo)力,塑造華夏魅力的商場(chǎng)領(lǐng)袖!
知行領(lǐng)導(dǎo)力提升管理者的個(gè)人魅力與團(tuán)隊(duì)績(jī)效的本質(zhì)力量,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的同時(shí)增加領(lǐng)導(dǎo)者的幸福感,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)及家庭的幸福指數(shù),這才是真正的以人為本的管理,知行領(lǐng)導(dǎo)力是從內(nèi)圣(知行心法)到外王(知行合一)的每個(gè)人都可以修煉職業(yè)成功的必備能力。
陳老師以深厚的國(guó)學(xué)功底和陽(yáng)明心學(xué)的研究與實(shí)踐,傾力打造《知行領(lǐng)導(dǎo)力》課程,全方打造知行合一的您,讓職場(chǎng)變?yōu)榈缊?chǎng),讓您叱咤商海,無(wú)往不利!
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)管理人員、儲(chǔ)備干部等
【課程特點(diǎn)】案例豐富、寓教于樂、互動(dòng)性強(qiáng)
【授課形式】課堂講授、腦力激蕩、互動(dòng)游戲、課堂練習(xí)
【授課時(shí)間】二天(12H),企業(yè)可根據(jù)實(shí)際時(shí)間調(diào)整
【課程收益】
了解知行領(lǐng)導(dǎo)力概念及要求及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者帶來(lái)的好處;
通過(guò)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)及領(lǐng)導(dǎo)使命,增強(qiáng)幸福感;
學(xué)會(huì)并練習(xí)知行心法,工作中踐行心法提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效;
管理自己能量,讓自己每天精力充沛地工作與生活;
理解目標(biāo)的重要性及意義;
學(xué)會(huì)賦予每個(gè)工作崗位工作意義,讓下屬自發(fā)工作;
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)OKR工作法,讓團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)。
【課程架構(gòu)】

【課程大綱】
第一模塊 知行領(lǐng)導(dǎo)力概述
什么是領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)三重境界
知行合一解析
知行領(lǐng)導(dǎo)力定義
知行領(lǐng)導(dǎo)力三大要求
第二模塊 發(fā)現(xiàn)意義
做幸福的領(lǐng)導(dǎo)者
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)
使命領(lǐng)導(dǎo)
第三模塊 知行心法
為什么要學(xué)知行心法
什么是知行心法
知行心法三大修心方法
第四模塊 能量管理
人體四種能量
能量四象限
提升能量三大方法
第五模塊 意義實(shí)踐
三個(gè)建筑工人的故事
賦予工作意義
賦予工作意義三個(gè)方向
課堂演練:用三個(gè)方向,賦予團(tuán)隊(duì)下屬各崗位工作意義
第六模塊 關(guān)注目標(biāo)
目標(biāo)的重要性
目標(biāo)大六大意義
目標(biāo)是管理的出發(fā)點(diǎn)
目標(biāo)的分解
課堂討論:你團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是什么
第七模塊 OKR工作法
什么是OKR工作法
如何設(shè)定一個(gè)好的OKR
如何在部門運(yùn)用你的OKR
課堂作業(yè):設(shè)計(jì)你部門的OKR體系
回顧總結(jié)
注:課程互動(dòng)性很強(qiáng),具體游戲、課堂練習(xí)等內(nèi)容沒有寫入大綱。

 

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卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理|版權(quán)所有:陳洆老師||授課風(fēng)格:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體,體現(xiàn)了參與性、興趣性、實(shí)戰(zhàn)性與互動(dòng)||性。||課程時(shí)間:1天(6H)|一個(gè)集人性特點(diǎn)與現(xiàn)代治企之法的智慧層面課程!一個(gè)幫助中層全面提升其團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和業(yè)績(jī)的實(shí)戰(zhàn)課程!為什么我們的營(yíng)銷總是單兵作戰(zhàn),形不成團(tuán)隊(duì)合力?為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長(zhǎng)緩慢?為什么我們的管理總是流于一種

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