教練技術(shù)挖掘團隊潛能,打造高績效團隊
教練技術(shù)挖掘團隊潛能,打造高績效團隊詳細內(nèi)容
教練技術(shù)挖掘團隊潛能,打造高績效團隊
《教練技術(shù)挖掘團隊潛能,打造高績效團隊》
團隊管理高效精細化
主講:李炳習【課程背景】
企業(yè)的戰(zhàn)略和目標需要高績效的團隊實現(xiàn)。新時代當知識和技能越來越容易獲得,知識和觀點在團隊內(nèi)碰撞產(chǎn)生的巨大創(chuàng)造力和潛能,高績效的團隊合作成為最終影響企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。而團隊管理變得越來越困難,生存和收入已經(jīng)不再是員工選擇和堅守一份職業(yè)的唯一重要目的。為什么跳槽率越來越高,團隊內(nèi)負面情緒更加容易滋生和傳染,傳達下來的目標和任務總是無法完全落實,團隊成員的個人發(fā)展期望很難滿足,團隊協(xié)作共創(chuàng)的基礎(chǔ)——理解和信任變得愈加困難?
當團隊中同時包含70后,80后,90后,甚至00后的成員,不同時代,年齡段的員工有不同的時代特征。
社會文明的進步使多元化的文化和個性得以充分發(fā)展。不同的性格需要打破約束,以不同的方式展現(xiàn)。
競爭不僅存在于團隊之間,同時存在于團隊內(nèi)部,不僅存在于平級之間,同時在上下級之間。
996的工作壓力,高強度的工作負荷。
員工不斷增長的需求和欲望和現(xiàn)實之間的差距。
如何打造一個高效的團隊?如何使團隊成員不僅在個人技能和經(jīng)驗上逐步提升,并且在工作狀態(tài)和意愿上更加積極?如何在團隊中通過觀念和思想碰撞,行動和呈現(xiàn)的影響,實現(xiàn)卓越的團隊協(xié)作?如何激發(fā)員工和團隊的創(chuàng)造性和潛能,迎接挑戰(zhàn),克服困難?
這門課程陪伴你一起探索如何對不同性格的員工,以及不同風格的團隊,“因人制宜”“因隊制宜”的管理團隊。做到團隊管理精細化,打造高效和諧團隊。
【課程收益】
了解團隊管理的目標
了解高績效團隊9大特征
了解企業(yè)和組織對團隊效力的影響
了解DISC性格模式和特征
了解團隊行為模式和心理學原理
掌握管理不同性格員工的有效方式
掌握對不同類型/模式的團隊管理的方式和技巧
掌握管理和打造高效團隊的關(guān)鍵要素
掌握提高團隊效能1xN>>N的方式和技巧
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰,心理學,教練技術(shù)支撐;實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】企業(yè)各層別員工
【課程時間】2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、什么是高效團隊的管理?
1、什么是高效團隊?
團隊的定義
什么是團隊
團隊和群體、團伙的本質(zhì)區(qū)別
小組討論
高效團隊
什么是高效團隊
高效團隊形成的4個階段以及不同管理風格
高效團隊框架的9個因素(小組討論)
團隊管理的目標
績效交付
人才培養(yǎng)
組織影響
個人+團體
企業(yè)和組織如何影響團隊效力?
小組討論
1、企業(yè)文化
企業(yè)愿景/企業(yè)使命
企業(yè)文化的影響
企業(yè)戰(zhàn)略
不同階段的企業(yè)戰(zhàn)略
如何影響團隊
企業(yè)組織架構(gòu)
不同類型的組織架構(gòu)
如何影響團隊
企業(yè)制度流程
外企和民企;
歐企和美企;
如何影響團隊
5、總結(jié)
三、如何對團隊成員差異化管理?
1、DISC簡介
DISC四象限
案例分析
2、D型團隊成員管理
D型性格特征
溝通方式
績效管理
潛能和發(fā)展管理
穩(wěn)定和忠誠度管理
3、I型團隊成員管理
I型性格特征
溝通方式
績效管理
潛能和發(fā)展管理
穩(wěn)定和忠誠度管理
4、S型團隊成員管理
S型性格特征
溝通方式
績效管理
潛能和發(fā)展管理
穩(wěn)定和忠誠度管理
5、C型團隊成員管理
C型性格特征
溝通方式
績效管理
潛能和發(fā)展管理
穩(wěn)定和忠誠度管理
6、小組練習不同性格判斷
個人評估
小組評估
專家參考
打分對比
7、對待差異性格的三個階段
忍受
接受
享受
四、如何了解你的團隊?
1、團隊的類型
一般分類
2、了解你的團隊-團隊行為以及管理方式
團隊行為-從眾
團隊行為-團隊抑制和促進
團隊行為-團隊內(nèi)墮化
團隊行為-流言
團隊行為-團隊極化
極化團隊管理DISC
小組討論
五、如何激發(fā)團隊效能?
1、團隊內(nèi)部的一致性和差異性管理
團隊管理四象限
必須遵守的
禁止發(fā)生的
鼓勵倡導的
接受允許的
2、如何激發(fā)團隊的力量(1Xn>>n)
營造信任開放的氛圍
積極聆聽
打開接納
有效溝通
換位思考
成果思維
積極關(guān)注
有效提問
五、總結(jié)和回顧
1、 總結(jié)和回顧
問題和解答
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