《企業(yè)招募中如何簡(jiǎn)單快速準(zhǔn)確識(shí)人》

  培訓(xùn)講師:余宏厚

講師背景:
余宏厚老師——人力資源管理實(shí)戰(zhàn)操作教練曾任某軍工集團(tuán)副總裁兼人力資源總監(jiān)曾任千億集團(tuán)-海亮集團(tuán)(世界500強(qiáng))人事管理中心負(fù)責(zé)人曾任衛(wèi)華集團(tuán)·紐科倫(全國起重機(jī)標(biāo)桿企業(yè))人力總監(jiān)曾任中國綠業(yè)元集團(tuán)(全國農(nóng)資行業(yè)第一標(biāo)桿)人力總監(jiān)曾任中國招生 詳細(xì)>>

余宏厚
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《企業(yè)招募中如何簡(jiǎn)單快速準(zhǔn)確識(shí)人》

《企業(yè)招募中如何簡(jiǎn)單快速準(zhǔn)確識(shí)人》
——捅破面試識(shí)人窗戶紙
主講老師:余宏厚
【課程背景】
千里馬常有,而伯樂不常有”目前人才最大的問題是“剪刀差”,人才找不到合適企業(yè),企業(yè)找不到合適人才!
在企業(yè)招聘中,把精力放在如何細(xì)嚼慢咽、旁敲側(cè)擊的“識(shí)人”上,實(shí)際上是搞錯(cuò)主方向,社會(huì)不缺人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)!
捅破面試識(shí)人窗戶紙,快速識(shí)人,是把神秘復(fù)雜的面試回歸“真實(shí)和簡(jiǎn)單”!
本課程通過面試上萬人經(jīng)驗(yàn)萃取,把面試識(shí)人的“窗戶紙捅破”,課程詳解每一個(gè)卡點(diǎn)操作和知識(shí)點(diǎn),不神秘、不難懂,解決學(xué)員培訓(xùn)過程中面臨的“理論玄妙、實(shí)操很難”的難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用。
【課程收益】
了解和分析企業(yè)招聘中老招錯(cuò)人的2個(gè)重要原因;
了解和掌握7個(gè)面試方法7個(gè)提問方法;
了解和掌握捅破面試識(shí)人窗戶紙的1個(gè)絕招;
了解和掌握如何組織高效面試?
了解和掌握如何錄取人才?
【課程特色】實(shí)踐干貨,經(jīng)驗(yàn)萃取,原創(chuàng)奉獻(xiàn),學(xué)以致用
【課程對(duì)象】總經(jīng)理、副總經(jīng)理、HRVP、HRD、HRM、HR等人員
【課程時(shí)間】 1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
課前討論1:什么是人才,讓人才做什么?
人才在哪里?
什么人是人才?搞錯(cuò)了人才的定義難怪找不到人才!
千古選人:德才兼?zhèn)?br /> 世上沒有十全十美的人
企業(yè)招聘的誤區(qū)
沒有人才畫像
沒有面試系統(tǒng)
?企業(yè)為什么老招錯(cuò)人
企業(yè)招募人才的目的是做事
如何做事成事
做事成事的公式
人才畫像從哪里來?
從績(jī)效最好的人來,從對(duì)手處來;
人才畫像讓假想人才落地
面試的本質(zhì)是什么?
面試的本質(zhì)是面試官認(rèn)識(shí)自己!
最終被錄用的,不一定是最能干好工作的人,是面試官認(rèn)為好的人!
面試官的重要性,讓武大郎做面試官只能選矮子;
面試官的質(zhì)量決定人才質(zhì)量
別讓老油條當(dāng)面試官!
討論2:分組討論、給不同職位的人才貼標(biāo)簽、做畫像
?人才甑別,甑別什么?
人是很難改變的
江山易改本性難移,人人秉性不同;
不要去改變?nèi)?br /> 三歲看大,七歲看老,中國古老智慧一點(diǎn)不落伍!
3歲形成性格、7歲形成是非觀
原始教育影響人一生
視頻分享:是非觀是父母家庭教育中形成的
“自我人格狀態(tài)”的甄別,冰山下是怎么形成的?
父母人格P
自我人格A
兒童人格C
九型人格測(cè)試,根據(jù)性格規(guī)劃職業(yè)
樹木畫人格測(cè)試
挖掘性格
挖掘人生重大事件
快速剔除憂郁癥和精神病
人格的快速測(cè)試
充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電腦和手機(jī)
Excel宏的妙用
?面試就是相親
完整招聘表單包括什么(以面試銷售業(yè)務(wù)代表和部門經(jīng)理為例)?
《應(yīng)聘人員登記表》和其他表單的設(shè)計(jì)
了解什么信息?
填表也是面試一部分
接待場(chǎng)也是第一面試場(chǎng);
接待場(chǎng)往往顯示真人性;
其實(shí)一進(jìn)門面試就開始了;
誰相誰?面試官的組成和培訓(xùn)
面試就是相親,相親是相互的
面試官是重要的“官”
討論3:一起來捅破面試識(shí)人窗戶紙,找絕招
常見招聘面試方法
人格測(cè)試:職業(yè)興趣、職業(yè)人格等
專業(yè)測(cè)試:崗位專業(yè)筆試、專業(yè)技術(shù)能力考核等
文件筐:考察計(jì)劃、組織、決策及書面文字能力等
無領(lǐng)導(dǎo)小組:沖突處理、決策力、影響力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)等
抽題演講:反應(yīng)能力、口頭表達(dá)力、心理抗壓素質(zhì)等
管理活動(dòng):解決問題、人際溝通力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等
行為面試:一個(gè)人過去的行為可以預(yù)測(cè)這個(gè)人將來的行為
經(jīng)典提問(附案例)
邏輯性問題,了解一般提問技巧;
意愿式問題,了解一般提問技巧;
情景式問題,了解一般提問技巧;
壓力式問題,了解一般提問技巧;
行為性題目,了解一般提問技巧;
STAR行為面試樣本
一般崗位6問法
高層崗位7問
四問四不問
相親現(xiàn)場(chǎng)
面試場(chǎng)地的組織?
場(chǎng)地的擺放
人員和面試官的座位
如何面對(duì)面交流?是“一對(duì)多”,還是“多對(duì)一”?
主面試官的作用
其他面試管的作用
初試和復(fù)試職能是什么?
初試是選拔和發(fā)現(xiàn)
復(fù)試是核準(zhǔn)和剔除
學(xué)習(xí)李嘉誠識(shí)人術(shù),如何在酒場(chǎng)識(shí)人?
酒場(chǎng)是特定的場(chǎng)
酒后吐真言、酒后露真容
最后的面試:面試后的送行和告別;
不要局限書本,處處是行為面試
過去決定將來,現(xiàn)在也決定將來
面試錄用就是定親
面試后定人的方法
排序法
分?jǐn)?shù)法
遇到幾個(gè)獲選人都不錯(cuò),左右為難難以取舍,如何甄別?
按經(jīng)驗(yàn)技術(shù)和背景
按項(xiàng)目需要
遇到不同意見怎么辦,不一定要取得共識(shí);
少數(shù)服從多數(shù)
有爭(zhēng)議的人才有可能都是人才
背景調(diào)查、入職offer、入職體檢等安排;
新員工入門儀式、初心……
入門資料(勞動(dòng)合同、入職卡、食宿門卡、錄用條件確認(rèn)、新員工關(guān)愛)。

 

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校招面試官七項(xiàng)修煉主講:余宏厚【課程背景】近年來,大學(xué)畢業(yè)生逐創(chuàng)新高,2022年首次突破1000萬,校招成為招聘主戰(zhàn)場(chǎng),大公司、小公司紛紛加入“搶人“大戰(zhàn),外企、民企、國企各亮奇招,八仙過海,各顯神通,硝煙彌漫;人才多、時(shí)間緊、任務(wù)重,校招比拼的是品牌、知名度,財(cái)力;更比拼的是方法、技巧、心力……時(shí)代在變,要主動(dòng)擁抱變化,尤其2022年之后,00后開始正式下

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校招主持人和面試官7步修煉主講:余宏厚【課程背景】近年來,大學(xué)畢業(yè)生逐創(chuàng)新高,2022年首次突破1000萬,校招成為招聘主戰(zhàn)場(chǎng),大公司、小公司紛紛加入“搶人“大戰(zhàn),外企、民企、國企各亮奇招,八仙過海,各顯神通,校招戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫;校招參與者都面臨一個(gè)共性挑戰(zhàn):人才多、時(shí)間緊、任務(wù)重。比拼的是財(cái)力、品牌、知名度,更比拼的是方法、技巧、心力……最核心的是主持人面試

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