裝備(設(shè)備)工程項(xiàng)目管理實(shí)踐(2D)

  培訓(xùn)講師:潘德有

講師背景:
潘德有老師潘德有老師上海美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證PMP(項(xiàng)目管理專業(yè)人士)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證-ACP(敏捷認(rèn)證從業(yè)者)工業(yè)和信息化部認(rèn)證-信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí)資質(zhì))工業(yè)和信息化部認(rèn)證-全國(guó)信息技術(shù)水平高級(jí)工程師江蘇省質(zhì)量協(xié)會(huì)企業(yè)卓越績(jī)效評(píng) 詳細(xì)>>

潘德有
    課程咨詢電話:

裝備(設(shè)備)工程項(xiàng)目管理實(shí)踐(2D)詳細(xì)內(nèi)容

裝備(設(shè)備)工程項(xiàng)目管理實(shí)踐(2D)

裝備/設(shè)備工程項(xiàng)目管理實(shí)踐
主講:潘德有 2-3D
課程介紹:
本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項(xiàng)目管理,包括設(shè)備采購(gòu)、安裝、維修、部署、改造等項(xiàng)目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要,設(shè)備工程類項(xiàng)目管理作為重要分支之一,其目標(biāo)是按照負(fù)責(zé)人制,通過(guò)團(tuán)隊(duì)對(duì)設(shè)備工程進(jìn)行系統(tǒng)化管理。以實(shí)現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。
針對(duì)設(shè)備工程類項(xiàng)目,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)業(yè)務(wù)特征,通過(guò)項(xiàng)目立項(xiàng)、人員組建、工程策略制定、過(guò)程實(shí)施與績(jī)效評(píng)估、項(xiàng)目結(jié)束全生命周期進(jìn)行管理指導(dǎo)。從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角度,說(shuō)明項(xiàng)目工作的管控方法。
課程目標(biāo):
通過(guò)互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)演練案例分析等手段,圍繞組織當(dāng)前某特定項(xiàng)目現(xiàn)狀,以及參與人員工作類型與職責(zé),提升工程負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理技能和層次;
通過(guò)系統(tǒng)的項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),推進(jìn)企業(yè)或組織的決策水平、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力、資源配置效率、客戶管理能力、綜合業(yè)務(wù)能力等;
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),為企業(yè)或組織引入嶄新的管理途徑和實(shí)戰(zhàn)方法,使組織及個(gè)人能夠駕馭項(xiàng)目管理的先進(jìn)理念和實(shí)踐應(yīng)用;
項(xiàng)目管理者將從全生命周期過(guò)程學(xué)習(xí)多項(xiàng)技能和工具,有效的應(yīng)用于設(shè)備工程項(xiàng)目管理中。
學(xué)習(xí)收獲:
掌握項(xiàng)目管理的硬技術(shù),包括:系統(tǒng)思考、需求、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、資源、溝通、協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)、人員、監(jiān)理、評(píng)價(jià)等領(lǐng)域的應(yīng)用,并掌握項(xiàng)目管理過(guò)程方法;
掌握項(xiàng)目管理開(kāi)展過(guò)程中的軟技能,包括協(xié)作、推動(dòng)、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力;
能夠根據(jù)角色定位,獨(dú)立承擔(dān)或參與完整的工程項(xiàng)目管理,并能夠從組織,甲方(乙方)視角協(xié)同他人開(kāi)展工作。
適用對(duì)象:
項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)成員、PMO及其相關(guān)人員等。本課程適用于甲方、乙方項(xiàng)目管理。
課程時(shí)間設(shè)置:
2天,6hours/天,共計(jì)12hours
課程主題部分(大綱)
一、設(shè)備工程項(xiàng)目管理重要知識(shí)
項(xiàng)目與項(xiàng)目管理(工程領(lǐng)域)
項(xiàng)目經(jīng)理部的建立、作用、職責(zé)范圍
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的選擇、任命、綜合能力說(shuō)明
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的地位、作用、工作內(nèi)容及方法
案例探討:圍繞一個(gè)組織現(xiàn)有,或行業(yè)標(biāo)桿工程項(xiàng)目,介紹工程項(xiàng)目及管理特征,并概括性說(shuō)明工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的基本要求和職責(zé),以及項(xiàng)目管理部(組織結(jié)構(gòu)類型、PMO等)介紹。
二、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同簽署
工程招標(biāo)說(shuō)明:招標(biāo)文件、潛在的供方會(huì)議、公告發(fā)布
工程投標(biāo)說(shuō)明:標(biāo)書(shū)、邀約、方案、初步會(huì)議
合同管理類型和交付策略
合同評(píng)審與實(shí)施、解除、終止、評(píng)價(jià)
項(xiàng)目索賠管理
案例探討:實(shí)際開(kāi)展項(xiàng)目工作期間,一家企業(yè)從海外采購(gòu)了一批設(shè)備,由于某些外部因素,導(dǎo)致設(shè)備無(wú)法從海關(guān)運(yùn)輸?shù)狡髽I(yè),對(duì)公司運(yùn)營(yíng)造成了干擾,如何識(shí)別和分析項(xiàng)目的事業(yè)環(huán)境因素?面對(duì)和應(yīng)對(duì)
工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及干系人的角色
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)、人員的定義
工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色定義
項(xiàng)目總監(jiān)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理、重要干系人
投資方、客戶、供應(yīng)商、施工單位
政府、社區(qū)、跨區(qū)域及國(guó)度人員
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的能力模型范圍
項(xiàng)目管理專業(yè)能力特征
項(xiàng)目管理溝通協(xié)作能力特征
人際關(guān)系與其他領(lǐng)導(dǎo)力特征
戰(zhàn)略與商業(yè)管理能力
特定(設(shè)備)工程專業(yè)技能要求
項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)與管理能力
案例探討:作為一名合格的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或參與者(不同崗位或合作角度的干系人),應(yīng)該如何積極有效的參與到項(xiàng)目中來(lái),當(dāng)你的角色給予你職責(zé)時(shí),你面臨的挑戰(zhàn)和困難都有哪些!
項(xiàng)目發(fā)起(正式開(kāi)始一個(gè)項(xiàng)目)
項(xiàng)目立項(xiàng):發(fā)布項(xiàng)目章程
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任命與確認(rèn)
確定項(xiàng)目分包與管理范疇
項(xiàng)目工作說(shuō)明書(shū)與初步范圍
合同分析與判斷(如果是為甲方開(kāi)展)
確定與公布項(xiàng)目章程
識(shí)別干系人:識(shí)別和分析重要干系人
識(shí)別參與項(xiàng)目的各類干系人
評(píng)估和分析干系人的各影響
發(fā)布和維護(hù)干系人登記冊(cè)
擬定招投標(biāo)文件(如果是總包-分包關(guān)系)
擬定招標(biāo)文件
選擇供應(yīng)商的方法
開(kāi)展供應(yīng)商投標(biāo)會(huì)議
合同談判與選擇
案例探討:領(lǐng)導(dǎo)和小王在辦公室密會(huì),拍著小王的肩膀說(shuō),你去負(fù)責(zé)廠房遷移和設(shè)備重組項(xiàng)目,為什么小王得不到別人的支持,為什么小王舉步維艱?如果小王是甲方負(fù)責(zé)人,他應(yīng)該如何去開(kāi)展供應(yīng)商選擇過(guò)程,如何談判和對(duì)后續(xù)工作要求落實(shí)。
第二部分:確定項(xiàng)目執(zhí)行與控制策略(方案)
項(xiàng)目工作范圍確認(rèn)與分析
需求分析與工作量確認(rèn):
評(píng)估與分析工程量
工程需求獲取方法
工程場(chǎng)景與文件分析
工程系統(tǒng)交互圖、原型法
工程需求文件與工作量確定
確定工程項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)
工程項(xiàng)目產(chǎn)品范圍模型確定
工程成果與文件驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)確定
工程項(xiàng)目可交付成果分析與確定
工程項(xiàng)目WBS的方法
關(guān)于項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)說(shuō)明
工程項(xiàng)目工作分解:分包原理
工程交付工作包的定義和說(shuō)明
案例分析:K公司生產(chǎn)產(chǎn)線部署(新廠房建設(shè))項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)案例分享。如果是獨(dú)立單位總包,WBS應(yīng)該如何劃分,如果是多方分包,WBS又應(yīng)該如何劃分,從客戶和施工者的角度,WBS的臨界點(diǎn)在哪里。
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的設(shè)計(jì)理念
施工活動(dòng)任務(wù)的定義
施工任務(wù)排列順序
緊前關(guān)系繪圖法(通過(guò)軟件制定進(jìn)度管理計(jì)劃)
確定和整合依賴關(guān)系
在項(xiàng)目管理軟件中創(chuàng)建任務(wù)邏輯關(guān)系
工程任務(wù)提前、滯后量定義
估算執(zhí)行任務(wù)、交付模塊工期
類比估算法
參數(shù)估算法
三點(diǎn)估算法
自下而上估算法
估算過(guò)程中的其他策略應(yīng)用
整合與項(xiàng)目進(jìn)度控制過(guò)程
關(guān)鍵路徑法:完工時(shí)限決策技術(shù)
資源優(yōu)化:平衡與平滑技術(shù)
進(jìn)度壓縮:趕工與快速跟進(jìn)法
里程碑視圖、甘特圖、進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖
案例探討:如何編輯一份合理的工程進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。工程進(jìn)度總是延誤,業(yè)主和施工方的困擾如何解決?項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該從哪里尋找突破口,包括趕工,快速跟進(jìn),合理利用資源等。
財(cái)務(wù)、成本規(guī)劃與預(yù)算制定的思路
建立財(cái)務(wù)框架
估算項(xiàng)目成本
工程任務(wù)成本估算原理
人力資源與實(shí)物資源估算
常見(jiàn)成本估算方法
成本估算清單
制定工程項(xiàng)目預(yù)算
確定和審核成本估算結(jié)果
批準(zhǔn)工程成本基準(zhǔn)
確定階段和模塊資金支出
案例探討:項(xiàng)目經(jīng)理要不要“認(rèn)真”的關(guān)注成本呢?公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理在成本方面的要去又是什么,看Z公司PMO總監(jiān)的說(shuō)法。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該和哪些人的合作,才能夠確保財(cái)務(wù)框架穩(wěn)定,成本支出合理呢?實(shí)際的問(wèn)題是什么,如何突破。
工程項(xiàng)目質(zhì)量策略、規(guī)劃與管控方案
如何制定工程質(zhì)量管理策略
工程實(shí)施流程圖設(shè)計(jì)原理
工程質(zhì)量度量指標(biāo)設(shè)計(jì)
工程項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃和方案
質(zhì)量管理7個(gè)常見(jiàn)工具應(yīng)用
工程質(zhì)量審計(jì)與保證(內(nèi)部核實(shí)與評(píng)估--QA)
持續(xù)改進(jìn)與六西格瑪應(yīng)用
質(zhì)量審計(jì)的原理和方法
質(zhì)量管理過(guò)程的合規(guī)性
質(zhì)量問(wèn)題解決過(guò)程
工程質(zhì)量控制原理(QC)
評(píng)價(jià)質(zhì)量績(jī)效的策略和意義
質(zhì)量根本原因分析過(guò)程
過(guò)程控制原理
工程質(zhì)量安全與保證
質(zhì)量安全建議和要求
常見(jiàn)的工程現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量把控問(wèn)題
案例探討:工程質(zhì)量管理中,如何確保端到端的質(zhì)量始終可控,除了良好的流程之外,如何從人員行為來(lái)推動(dòng)。如何有效界定QA和QC?項(xiàng)目經(jīng)理和施工人員怎么管理質(zhì)量?
工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理要素
工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過(guò)程
外部環(huán)境因素風(fēng)險(xiǎn)
合作方風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別
項(xiàng)目合規(guī)、法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
項(xiàng)目施工管理過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析過(guò)程
工程風(fēng)險(xiǎn)歸類
風(fēng)險(xiǎn)排序與優(yōu)先級(jí)劃分
整合式風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施、落實(shí)與監(jiān)督
威脅與機(jī)會(huì)應(yīng)對(duì)策略
應(yīng)急應(yīng)對(duì)策略
風(fēng)險(xiǎn)跟進(jìn)與落實(shí)
風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督過(guò)程
案例探討:根本不知道如何識(shí)別和分析風(fēng)險(xiǎn)?工程項(xiàng)目的穩(wěn)定性也潛藏著巨大的威脅/機(jī)會(huì),某生產(chǎn)企業(yè)在維修一批重要設(shè)備時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)是怎么做的。
第三部分:工程項(xiàng)目管控與績(jī)效評(píng)價(jià)(方法)
項(xiàng)目整體績(jī)效控制的方法
制定工程管控儀表盤(pán)
進(jìn)度控制報(bào)告說(shuō)明
資源直方圖和投入說(shuō)明
工程路線圖跟進(jìn)與報(bào)告
工程項(xiàng)目績(jī)效報(bào)告
項(xiàng)目掙值分析技術(shù)
什么是掙值分析技術(shù),原理與策略
掙值分析核心指標(biāo):EV/PV/AC
掙值偏差與績(jī)效偏差分析
預(yù)測(cè)與未來(lái)進(jìn)度、成本預(yù)估技術(shù)應(yīng)用
工程項(xiàng)目掙值分析報(bào)告
案例探討:項(xiàng)目實(shí)施到一定程度,甲方和投資方?jīng)Q定改變思路,如何應(yīng)對(duì)這種突入起來(lái)的變化?變化流程應(yīng)該如何設(shè)計(jì)?如何通過(guò)掙值分析技術(shù)判斷已經(jīng)完成工作的績(jī)效,未來(lái)尚未完成工作的績(jī)效又是什么情況。
工程管理變更控制過(guò)程
變更控制令的發(fā)起
變更請(qǐng)求令的分析
變更請(qǐng)求令的落實(shí)
變更請(qǐng)求令的跟進(jìn)
變更請(qǐng)求令的關(guān)閉
案例探討:工程實(shí)施過(guò)程中,如何處理所有與變更相關(guān)的問(wèn)題,比如設(shè)備安裝過(guò)程發(fā)生圖紙引用錯(cuò)誤,導(dǎo)致原有設(shè)備出錯(cuò),應(yīng)該如何提出變更,并按照合適的流程落實(shí)變更。

 

潘德有老師的其它課程

信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于通信類(ICT)企業(yè)項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),包括通信運(yùn)營(yíng)商、集成商、制造商等組織。以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)為核心,從一個(gè)完整的項(xiàng)目生命周期進(jìn)行分析與實(shí)踐。通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(升級(jí)、改造、部署等)、系統(tǒng)集成解決方案(交付、運(yùn)維等)、商業(yè)與市場(chǎng)(新產(chǎn)品全生命周期管理)、內(nèi)部管理服務(wù)等

 講師:潘德有詳情


研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管控全過(guò)程應(yīng)用主講:潘德有2D課程介紹:研發(fā)項(xiàng)目管理重點(diǎn)聚焦技術(shù)、需求、測(cè)試、防范等領(lǐng)域。在開(kāi)展特定軟件功能、新品開(kāi)發(fā)、中間件升級(jí)改造時(shí),項(xiàng)目質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)防控就尤為突出,包括如何有效制定策略和指標(biāo)、如何制定記錄清單、如何給出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施等,這些都將從質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)角度進(jìn)行協(xié)調(diào)。好的研發(fā)成果往往和需求、進(jìn)度、質(zhì)量等一體,包括準(zhǔn)確識(shí)別研發(fā)需求、確定

 講師:潘德有詳情


營(yíng)銷(xiāo)/銷(xiāo)售類項(xiàng)目管理應(yīng)用主講:潘德有1-2天課程介紹:本課程適用于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售類項(xiàng)目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險(xiǎn)、銀行、門(mén)店等項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)象是負(fù)責(zé)特定工作事件(項(xiàng)目)的人員,以提升他們對(duì)項(xiàng)目(工作事件)的理解和認(rèn)識(shí),并能夠利用項(xiàng)目管理方法和思維,開(kāi)展項(xiàng)目管理工作、解決實(shí)際問(wèn)題、關(guān)注績(jī)效成果、快速響應(yīng)等。課程對(duì)象:銷(xiāo)售崗位、營(yíng)銷(xiāo)人員、需

 講師:潘德有詳情


運(yùn)用Excel創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃主講:潘德有1天課程介紹:MicrosoftExcel是一款高效的辦公軟件,他同樣可以協(xié)助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建進(jìn)度計(jì)劃,包括甘特圖、邏輯甘特圖、里程碑視圖等。本課程將重點(diǎn)講解Excel軟件在項(xiàng)目進(jìn)度管理中的應(yīng)用,教授項(xiàng)目管理人員通過(guò)Excel編輯任務(wù)、創(chuàng)建邏輯關(guān)系、估算活動(dòng)時(shí)間、排列活動(dòng)順序、制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃、過(guò)程跟進(jìn)與控制。課程目標(biāo):

 講師:潘德有詳情


制造業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-4天課程背景:21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的世紀(jì)。項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛,在制造企業(yè)里面,諸如技術(shù)改造、非標(biāo)產(chǎn)品交付、工藝改進(jìn)、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實(shí)施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項(xiàng)目。越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)引入項(xiàng)目管理,把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥肯錫,貝爾-阿爾卡

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)能力提升主講:潘德有1-2天課程介紹:項(xiàng)目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用,在非專業(yè)領(lǐng)域也會(huì)發(fā)揮重要價(jià)值,比如:在初級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作期間,項(xiàng)目管理應(yīng)該如何發(fā)揮柔性作用,盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售崗等,他們?cè)谔幚砣粘J聞?wù)時(shí),應(yīng)該如何把項(xiàng)目管理的思想整合起來(lái)。我們并不需要按照嚴(yán)格的研發(fā)或工程

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目經(jīng)理高階應(yīng)用實(shí)踐主講:潘德有2D課程介紹:本課程重點(diǎn)圍繞國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)做法,強(qiáng)調(diào)“五大過(guò)程組”和“十大知識(shí)領(lǐng)域”在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。通過(guò)一個(gè)完整的項(xiàng)目生命周期的描述,闡述各類實(shí)際工具的應(yīng)用等。比如核對(duì)單、WBS、變更和配置工具、關(guān)鍵路徑、需求矩陣、QC和QA工具、風(fēng)險(xiǎn)管理工具、采購(gòu)工具、溝通與干系人管理工具等。在21世紀(jì),項(xiàng)目管理已經(jīng)成為幾乎所有組織執(zhí)行的法寶

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目人員(干系人)分析與管控實(shí)踐主講:潘德有1-2D課程介紹:在項(xiàng)目管理過(guò)程中,干系人會(huì)從各個(gè)不同的角度影響項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該提早識(shí)別、分析、規(guī)劃與管控干系人的全程參與。這期間包括:項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃、實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)、結(jié)束全生命周期期間出現(xiàn)的干系人管理。干系人是能夠影響,或者自認(rèn)為會(huì)存在與項(xiàng)目有影響關(guān)系的個(gè)人或組織單位。包括客戶、供應(yīng)商、發(fā)起人、管理組

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目需求管理:收集與分析方法主講:潘德有1-2D課程介紹:根據(jù)PMI在2014年研究的結(jié)果顯示,全球幾乎有37的項(xiàng)目是直接由于需求獲取不當(dāng)而失敗,可見(jiàn)對(duì)于大部分項(xiàng)目管理而已,需求管理是非常重要的。尤其在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、軟件升級(jí)改造、研發(fā)體系、互聯(lián)網(wǎng)、AI和大數(shù)據(jù)方面,需求管理就更為重要。這些項(xiàng)目都具有一個(gè)普遍特點(diǎn),即“適應(yīng)型”特征明顯。目前行業(yè)內(nèi)普遍接受的觀點(diǎn)是

 講師:潘德有詳情


新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于研發(fā)、制造、互聯(lián)網(wǎng)、AI、大數(shù)據(jù)、產(chǎn)品領(lǐng)域相關(guān)項(xiàng)目管理應(yīng)用。在信息時(shí)代,隨著競(jìng)爭(zhēng)和外部環(huán)境的多變,組織在開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的步伐和節(jié)奏都快了很多。要在短時(shí)間滿足市場(chǎng)的需求,并從中獲得競(jìng)爭(zhēng)份額,是有一定難度的。在整個(gè)產(chǎn)品生命周期過(guò)程中,通過(guò)集成產(chǎn)品交付(IPD)方式,產(chǎn)品組需要面臨市場(chǎng)調(diào)研、生成報(bào)告、開(kāi)始

 講師:潘德有詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有