《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》

  培訓(xùn)講師:劉長城

講師背景:
劉長城老師——企業(yè)家智慧提升與員工心智成長專家?正本國學(xué)系統(tǒng)-國學(xué)講師-太極教練?中國國家人事人才網(wǎng)高級心理咨詢師?《職業(yè)素養(yǎng)提升》百日線上修學(xué)營主訓(xùn)師?中國傳統(tǒng)文化的踐行者、受益者、弘揚者?曾任北京海納百有限責(zé)任公司總經(jīng)理?曾任美國ESP 詳細>>

劉長城
    課程咨詢電話:

《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》詳細內(nèi)容

《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》

《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》
———事在人為,人乃事本,造物先造人
主講:劉長城 老師
【課程背景】
當(dāng)今之世,科技迅猛發(fā)展,物質(zhì)世界異常豐富,對物欲的過度沉迷,導(dǎo)致人們見利忘
義,欲令致迷,利令智昏之事屢見報端。眾人云,當(dāng)今世界人什么都不缺,就缺德,職
場人的幸福指數(shù)也在不斷走低。
漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求,一個是精神一個是物質(zhì),而這兩者的
平衡發(fā)展也正是社會、國家、族群和諧的大根大本。
企業(yè)的主體是人,企業(yè)文化的基礎(chǔ)就是做人的文化。而中國文化中孕育著最完備的對
于做人的最正確的指導(dǎo)。企業(yè)經(jīng)營的核心是對人的領(lǐng)導(dǎo)和管理,而一切人的問題歸根究
底是人心的問題,而人心問題的解決要靠教育——要靠全面道德、倫理、因果的教育。規(guī)
矩是成文的道德,道德是內(nèi)心的規(guī)矩。
《禮記》云:“建國君民,教學(xué)為先。”一切教育的最根本目的是把人教育成德才兼?zhèn)涞?br /> 人,造物之前,先造人。拉丁語諺語:比完成活兒更重要的是完善干活人的人格?!兑捉?jīng)
》云:“厚德載物”,圣哲云:“國無德不興,人無德不立?!?br /> 職業(yè)道德就是人在職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的道德。各種行業(yè)的職業(yè)道德:如醫(yī)務(wù)道德,
叫醫(yī)德;教師道德,叫師德;商業(yè)道德、律師道德等。中國企業(yè)從TQM【全面質(zhì)量管理】
到TEM【全面道德倫理管理】是未來企業(yè)取勝的必經(jīng)之路!“職業(yè)道德素養(yǎng)提升”就是為完
成這一艱巨使命而存在。
員工的思想陣地,你不占領(lǐng)就被別人占領(lǐng)。樹立了正確的觀念,員工思想統(tǒng)一,目標
統(tǒng)一,行為才能統(tǒng)一,最后才會以德致勝,基業(yè)長青。


【課程收益】
? 樹立員工正確的做人觀念:明是非,辨善惡,知美丑。
? 建設(shè)員工積極進取,感恩惜福,勤奮努力的工作態(tài)度。
? 喚醒員工自他交換,利他意識,增強團隊的協(xié)作精神。
? 提升員工敬業(yè)、責(zé)任、內(nèi)省、自律、奮斗的職業(yè)素養(yǎng)。
? 使企業(yè)經(jīng)營減少糾紛、凝聚人心、內(nèi)外和諧、贏得尊重。
? 使企業(yè)管理成本降低、減少內(nèi)耗、提高效率、增加效益。
? 使得大家:身心和諧、家庭美滿、工作愉快、事業(yè)進步。

【課程終極追求】從“要我做”到“我要做”到“我愿做”

【課程時間】2天,6小時/天
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、中高層管理人員、基層員工
【課程方式】講述+互動+分享+問答+視頻學(xué)習(xí)
【課程落地】八四七三
做人踐行八德;家庭實現(xiàn)四好;工作做到七要;日常遵行三從。

【課程大綱】
課程導(dǎo)引:
1、最有效的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法;
2、職場人不幸福的三大終極原因;
3、中國人丟失的三個寶貝;
4、職場人為什么要提升職業(yè)道德素養(yǎng)。

第一模塊:思想—行動—結(jié)果
1、向世界最頂尖的組織學(xué)什么;
2、中國人的價值觀;
3、企業(yè)管理的最佳模式;
4、企業(yè)的終極管理之道;
5、建立企業(yè)十大正向信念;
6、企業(yè)文化最重要的三個內(nèi)容;
7、是誰創(chuàng)造了我的世界;

第二模塊:德本財末,德本才末
1、中華文化的核心——道德;
2、做人之基石——五倫、五常、四維、八德;
3、夫婦之道為人倫之始;
4、落實道德、倫理、因果教育;
5、經(jīng)營者者要破除對制度的迷信;
6、企業(yè)上下級、同級之間的本分之事;
7、和諧人際關(guān)系十字箴言。

第三模塊:心態(tài)決定狀態(tài)、德行彰顯忠誠
1、職場幸福的三大鉆石心態(tài);
2、職場成功的三心建設(shè):責(zé)任心,進取心,事業(yè)心;
3、人生快樂幸福的九字真言;
4、工作7要:
1)要愛崗敬業(yè)
2)要遵紀守法
3)要廉潔自律
4)要誠實守信
5)要尊敬領(lǐng)導(dǎo)
6)要友愛同事
7)要關(guān)愛下屬
5、職德三從:
1)從自身做起
2)從小事做起
3)從當(dāng)下做起

 

劉長城老師的其它課程

企業(yè)文化之基—道德、倫理教育———學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,打造義利合一的成功企業(yè)主講:劉長城老師【課程背景】企業(yè)主體是人,最好的企業(yè)文化是做人的文化。法律的背后是道德,制度的背后是文化。要讓人行為統(tǒng)一,要靠制度,要讓人自覺遵守制度,要靠文化。企業(yè)文化將成為21世紀企業(yè)的核心競爭力。漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求,一個是精神一個是物質(zhì),而這兩者的平衡發(fā)展也正是

 講師:劉長城詳情


孝悌之道與團隊建設(shè)--用傳統(tǒng)文化塑造有靈魂、有戰(zhàn)斗力的團隊主講:劉長城老師【課程背景】中國企業(yè)的平均壽命只有6-7年,團隊沒有充分發(fā)揮作用是產(chǎn)生這種現(xiàn)象主要的原因。中國人比較缺乏團隊精神和合作的精神,如何把中國人組織起來形成團隊,是企業(yè)組織的重中之重。企業(yè)團隊建設(shè)最需要的其實就是道德和倫理教育,而道德和倫理教育的根就在我們五千年來獨有的儒家文化中?!对鰪V賢文

 講師:劉長城詳情


學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)—從經(jīng)典家訓(xùn)中汲取智慧,經(jīng)營幸福家庭和成功的事業(yè)主講:劉長城老師【課程背景】“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。”—2015年2月17日習(xí)總書記參加中共中央國務(wù)院團拜會發(fā)表講話“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)

 講師:劉長城詳情


陽明心學(xué)知行合一——領(lǐng)導(dǎo)管理者的自我修煉主講:劉長城老師【講座背景】王陽明(1472-1529)是中國歷史上罕見的立德、立功、立言三不朽的先賢,也是明朝最為杰出的政治家、思想家和軍事家。他的一生跌宕起伏、波瀾壯闊,充滿了傳奇色彩。他的心學(xué)思想融會了儒、釋、道三家之精華,也是孔門正法眼藏,更是為我們提供源源不斷的內(nèi)在動力的一門學(xué)問。人人內(nèi)心之中都有無盡的良知寶

 講師:劉長城詳情


《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》培訓(xùn)——21世紀企業(yè)致勝的核心關(guān)鍵主講:劉長城老師【課程背景】企業(yè)缺乏“職業(yè)化”素養(yǎng)的綜合表現(xiàn)有哪些?1、員工感恩心沒有,執(zhí)行力不到位,沒有職業(yè)精神?2、對上沒有恭敬心,對下缺少愛心,缺乏團隊意識?3、沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng),缺乏主人翁意識,遇到事情相互推諉扯皮?4、利益面前,唯利是圖,自私、自利,各自為政,拉幫結(jié)派?┅┅┅什么是員工的職業(yè)化呢?

 講師:劉長城詳情


感恩擔(dān)當(dāng)樂在工作——感恩才能擁有,快樂才能長久主講:劉長城老師課程背景:要想統(tǒng)一員工的行為要靠制度,要想讓員工自己遵守制度要靠文化。21世紀企業(yè)從“全面質(zhì)量管理”到“全面員工素養(yǎng)提升”是未來企業(yè)取勝的唯一途徑!以前,我們重視產(chǎn)品質(zhì)量的提高,以后我們更要注重生產(chǎn)產(chǎn)品的人的素養(yǎng)的提升,因為產(chǎn)品質(zhì)量的決定性因素是生產(chǎn)產(chǎn)品的人。員工先有好的心態(tài),才有好的工作狀態(tài)。時

 講師:劉長城詳情


《工匠精神》   06.13

《工匠精神》課程————讓“工匠精神”成就企業(yè),利益人群,造福社會主講:劉長城老師【前言】國務(wù)院總理李克強2016年3月5日作政府工作報告時說:“改善產(chǎn)品和服務(wù)供給要突出抓好提升消費品品質(zhì)、促進制造業(yè)升級、加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三個方面。鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?!薄肮そ尘瘛背霈F(xiàn)在政府工作報告中,讓人耳

 講師:劉長城詳情


《管理者的自我管理》課程——管理是一種實踐,實踐自我管理為先主講:劉長城老師【課程背景】公司管理有三種表現(xiàn):員工不敢做壞事,是因為怕領(lǐng)導(dǎo),這家公司是人治;員工不能做壞事,是因為沒有機會,這家公司是法制;員工不想做壞事,這家公司在自治(即實踐自我管理)。人治就是依托老板的能力與威信;法制就是依托健全制度體系,自治是要依托企業(yè)文化教育培訓(xùn)的影響!有一種管理叫:自

 講師:劉長城詳情


國學(xué)養(yǎng)生與情緒壓力管理主講老師:劉長城課程時間:一天課程綱要:誰是我世界的締造者1、國學(xué)到底能給我們現(xiàn)代人帶來什么益處?2、中國人丟掉了三個寶貝。3、人不幸福不快樂的三個根本原因。二、認識壓力虛幻不實的本質(zhì)及排除壓力的方法1、心理疾病將成為21世紀最嚴重的健康問題。2、壓力的成因和源頭。3、壓力產(chǎn)生的不良情緒有哪些?以及危害是什么?4、職場消弭壓力之六字真言

 講師:劉長城詳情


國學(xué)智慧與終極管理——陽明心學(xué)amp;稻盛和夫的六項精進主講:劉長城老師【課程背景】國學(xué)乃智慧之源泉,一朝掬飲,受用一生。中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。劉長城老師《國學(xué)智慧與終極管理》課程旨在融會古今,古為今用,通過對中國傳統(tǒng)文化精粹《陽明心學(xué)》及經(jīng)營之圣稻盛和夫經(jīng)營實踐的智慧分享,讓學(xué)員在輕松的課程當(dāng)中感悟國學(xué)文化,以此提升領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)營智慧,錘煉領(lǐng)導(dǎo)干

 講師:劉長城詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有