《班組建設(shè)與班組長勝任力提升》課程大綱

  培訓(xùn)講師:周廣鋒

講師背景:
周廣鋒老師Jameszhou■現(xiàn)任:Chinakaizen精益生產(chǎn)高級講師/咨詢師China5S咨詢機(jī)構(gòu)高級咨詢師及高級培訓(xùn)師ChinaSafety咨詢機(jī)構(gòu)高級講師/咨詢師TWI(ChinaTWI)機(jī)構(gòu)資深講師國家注冊安全工程師深圳市福田區(qū) 詳細(xì)>>

周廣鋒
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《班組建設(shè)與班組長勝任力提升》課程大綱

《班組建設(shè)與班組長勝任力提升》課程大綱
課程背景:
中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國務(wù)院提出“工匠精神”,這些都是國家層面對企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。在今天“中國制造”到“中國智造”轉(zhuǎn)變期間,中國大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達(dá)國家企業(yè)的管理水平,特別是在目前全球金融危機(jī)的沖擊下,中國大部份企業(yè)面臨更加嚴(yán)酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升,成本降低,杜絕安全事故直至精益生產(chǎn)都面臨必須提升的要求,特別是生產(chǎn)一線管理人員的能力需要在新的經(jīng)濟(jì)形勢下扎實(shí)有效有的提升,如何提升班組長的管理技能,以及建立應(yīng)有的管理理念和思維,就顯得尤為重要!
課程收益:
認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)中重要的作用和地位
熟知工作職責(zé),清楚自己的角色
掌握班組的日清管理事項(xiàng)
掌握如何組織高效早晚會(huì)
掌握如何做好現(xiàn)場人、機(jī)、料、發(fā)、環(huán)的管理方法
了解班組安全管理的方法與管理落地工具
有效的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故;
掌握員工管理技巧和激勵(lì)方式等?
了解現(xiàn)場管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法
掌握必備的技能,幫助班組長提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為一名出色的主管
課程時(shí)間:1~2天,6小時(shí)/天
課程對象:各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、一線主管、班組長、拉長
授課方式:講授+演練+互動(dòng)+練習(xí)+視頻?
課程大綱:
第一部分:班組建設(shè)的理論與落地式實(shí)戰(zhàn)
班組建設(shè)的意義
班組建設(shè),時(shí)不我待
企業(yè)文化為什么不能落地到實(shí)處
班組長是企業(yè)的基石
企業(yè)的運(yùn)營KPI誰負(fù)責(zé)
如何說班組是企業(yè)的發(fā)展細(xì)胞
班組是企業(yè)最基本管理單元,是企業(yè)一切工作的源頭
班組是企業(yè)文化建設(shè)的陣地,是企業(yè)文化管理的落腳點(diǎn)
為什么班組長總感覺壓力大,很辛苦
班組管理的 “常委”委員會(huì)如何建立
第二部分、班組日常基礎(chǔ)工作體系建設(shè)
班組早會(huì):一日之計(jì)在于晨
班組晚會(huì):一日三省吾身
如何實(shí)施高效的交接班
專題班會(huì):集思廣益,激發(fā)全員參與
集體擬定班組管理目標(biāo),激發(fā)團(tuán)隊(duì)力量
用班組“法規(guī)”管理員工行為
班組建設(shè)到底建設(shè)什么板塊內(nèi)容
第三部分:班組長的角色
中國企業(yè)新常態(tài)下班組長現(xiàn)狀分析及角色誤區(qū);
班組長在企業(yè)中的地位
班組長角色轉(zhuǎn)換與定位
好班長是如煉造的
目標(biāo)管理與班組長的價(jià)值定位
班組長的職業(yè)晉升規(guī)劃化觀念的樹立;
班組文化建設(shè)技巧
第四部分、班組長應(yīng)學(xué)習(xí)的技術(shù)、技巧
什么是PDCA
PDCA問題解決流程
什么是重點(diǎn)管理
什么是5WIH
頭腦風(fēng)暴實(shí)務(wù)演練
如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
5S管理與七大浪費(fèi)管理
企業(yè)推行5S管理的作用
企業(yè)如何做好能賺錢的5S管理
5S的真正含義和切合實(shí)際的推行步驟、技巧
5S實(shí)施的重點(diǎn)難點(diǎn)及解決之道
案例:車間現(xiàn)場問題圖片案例分析
案例分享:100張5S優(yōu)秀案例圖片分享
第五部分、員工激勵(lì)、溝通技巧及班組建設(shè)
員工激勵(lì)理論及其實(shí)踐
讓員工認(rèn)可企業(yè)的方法
企業(yè)最應(yīng)該從員工身上得到什么
有效的溝通技巧
現(xiàn)場溝通實(shí)務(wù)技能演練
正確地處理員工沖突問題
關(guān)心和體貼下屬的技巧
提升員工的執(zhí)行力
創(chuàng)造愉快的工作氛圍
了解下屬的優(yōu)勢
有效地防止員工流失
員工流失的真相揭示
怎樣給新員工溫暖的關(guān)懷
保持恒溫讓員工轉(zhuǎn)危為安
員工忠誠度的培養(yǎng)
培養(yǎng)忠誠員工的要點(diǎn)
正確處理員工的申訴
建立合理有效的員工職業(yè)發(fā)展通道
第七部分:輔佐能力訓(xùn)練:如何做好下屬,有效的輔助上司
作為下屬的8條戒律
與上司處好關(guān)系的三個(gè)原則
與上司相處的四大禁忌
怎樣接受與執(zhí)行上司的指示
怎樣說服上司,影響上司
如何推銷你的建議給上司
怎樣贏得上司的賞識(shí)與依賴
如何與各種類型的上司相處
絕對服從上級的前提條件和原則
如何借權(quán)借力
案例:如何實(shí)施工作總結(jié)和匯報(bào)
第七講:行動(dòng)計(jì)劃書
-參訓(xùn)人員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容制定在回企業(yè)工作期間的落地實(shí)施計(jì)劃書

 

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-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓(xùn);不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不中途離場;上課期間不接聽電話,手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音,不上網(wǎng)刷朋友圈;上課期間不使用便攜式計(jì)算機(jī);討論時(shí)積極參與,尊重他人意見??毡膽B(tài)參與培訓(xùn);不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;

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中國醫(yī)院6S管理培訓(xùn)大綱課程背景隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,中國社會(huì)步入新常態(tài),社會(huì)民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望,普通民眾對待醫(yī)療水準(zhǔn)的要求也日漸提高,同時(shí)也加深了對待醫(yī)院的依賴程度,增加了醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員的工作強(qiáng)度,使醫(yī)院更偏解決患者就診時(shí)間方面,忽略了對就診環(huán)境改善,服務(wù)態(tài)度提升,差錯(cuò)事故減少的整體意識(shí)及規(guī)劃,同時(shí)醫(yī)院管理安全矛盾也日漸突出。出現(xiàn)這樣的情

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-247649914400尊敬的顧客您好:中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國家層面提出“高質(zhì)量發(fā)展”,這些都是國家層面對企業(yè)、單位提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,中國社會(huì)步入新常態(tài),社會(huì)民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望,普通民眾對待醫(yī)療水準(zhǔn)的要求也日漸提高,同時(shí)也加深了對待醫(yī)院的依賴程度,增加了醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員的工作強(qiáng)度,使醫(yī)院更偏解決患者就診時(shí)間方面,

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精益5S管理變革訓(xùn)練營如果您的企業(yè)存在這樣的狀況:每次客戶參觀或者稽核,公司管理者層都如熱鍋上的螞蟻!每次客戶來廠都要花錢裝修或者修補(bǔ)都要現(xiàn)場尋找需要物品找不到,大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場現(xiàn)場誤用、漏裝、錯(cuò)用、誤送等時(shí)常發(fā)生客戶投訴應(yīng)接不暇,品質(zhì)部門疲于奔命解決外部VOC,造成企業(yè)內(nèi)部品質(zhì)管理短板客戶對現(xiàn)場管理不滿意,失去訂單員工只顧及自己的工資獎(jiǎng)金,對公司

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《企業(yè)一線管理基石—班組長管理技能提升》課程背景:中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國務(wù)院提出“工匠精神”,這些都是國家層面對企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。在今天“中國制造”到“中國智造”轉(zhuǎn)變期間,中國大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達(dá)國家企業(yè)的管理水平,特別是在目前全球金融危機(jī)的沖擊下,中國大部份企業(yè)面臨更加嚴(yán)酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升,成本降低,杜絕安全事故

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如何做一位優(yōu)秀的班組長課程背景一位新晉升的班組長如何迅速成長為合格的班組長,有過經(jīng)歷的班組長如何能成為優(yōu)秀的班組長?他們?nèi)绾螌Ξa(chǎn)品的材料,工藝,設(shè)備,安全,現(xiàn)場全面熟悉、科學(xué)的實(shí)施班組管理?我們從班組長角色認(rèn)知出發(fā),通過彼此換位思考,傳授班組管理基礎(chǔ)理論,輔導(dǎo)班組管理基本技能,挖掘出班組長本身的個(gè)人潛能使其回公司后揚(yáng)長變短提升班組管理能力,在這個(gè)課程中,學(xué)員

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向華為學(xué)習(xí)班組管理課程背景國內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑,以為把華為的管理制度拷貝一份過來,自己也就有先進(jìn)的管理了,也就有可能成為華為第二了!其實(shí)每個(gè)企業(yè)都有自己的優(yōu)劣,都需要建立適合自己的管理體系,而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升,我們今天就要借鑒華為權(quán)威的管理基礎(chǔ),而不是直接復(fù)制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的,是通過華為公司全體員

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-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓(xùn);不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不中途離場;上課期間不接聽電話,手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音,不上網(wǎng)刷朋友圈;上課期間不使用便攜式計(jì)算機(jī);討論時(shí)積極參與,尊重他人意見。空杯心態(tài)參與培訓(xùn);不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;

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