一線管理者-優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升
一線管理者-優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升詳細(xì)內(nèi)容
一線管理者-優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升
-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓(xùn);
不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);
全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;
遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不中途離場(chǎng);
上課期間不接聽電話,手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音,不上網(wǎng)刷朋友圈;
上課期間不使用便攜式計(jì)算機(jī);
討論時(shí)積極參與,尊重他人意見。
空杯心態(tài)參與培訓(xùn);
不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);
全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;
遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不中途離場(chǎng);
上課期間不接聽電話,手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音,不上網(wǎng)刷朋友圈;
上課期間不使用便攜式計(jì)算機(jī);
討論時(shí)積極參與,尊重他人意見。
2842260273050了解什么是精益班組,如何推進(jìn)精益生產(chǎn);
認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)中重要的作用和地位;
熟知工作職責(zé),清楚自己的角色;
掌握班組的日清管理事項(xiàng);
掌握如何做好現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、料、發(fā)、環(huán)的管理方法;
了解企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的方法與管理落地工具
掌握把工作管好的方法和技巧 – 計(jì)劃,組織,控制,創(chuàng)新;
掌握帶人帶團(tuán)隊(duì)的方法 – 培養(yǎng)訓(xùn)練,溝通互動(dòng),團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)造,激勵(lì)設(shè)計(jì);
促進(jìn)自我提升 – 有效管理時(shí)間,職業(yè)認(rèn)識(shí),個(gè)人修煉。
掌握班組質(zhì)量管理自主改善手法。
了解什么是精益班組,如何推進(jìn)精益生產(chǎn);
認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)中重要的作用和地位;
熟知工作職責(zé),清楚自己的角色;
掌握班組的日清管理事項(xiàng);
掌握如何做好現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、料、發(fā)、環(huán)的管理方法;
了解企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的方法與管理落地工具
掌握把工作管好的方法和技巧 – 計(jì)劃,組織,控制,創(chuàng)新;
掌握帶人帶團(tuán)隊(duì)的方法 – 培養(yǎng)訓(xùn)練,溝通互動(dòng),團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)造,激勵(lì)設(shè)計(jì);
促進(jìn)自我提升 – 有效管理時(shí)間,職業(yè)認(rèn)識(shí),個(gè)人修煉。
掌握班組質(zhì)量管理自主改善手法。
2902585-68580【課程收獲】
【課程收獲】
-108585157480前言
前言
-304800-24193511620504647565【培訓(xùn)公約】
【培訓(xùn)公約】
895350841375尊敬的顧客您好:
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國(guó)務(wù)院提出“工匠精神”,這些都是國(guó)家層面對(duì)企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。在今天“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變期間,中國(guó)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)的管理水平,特別是在目前全球金融危機(jī)的沖擊下,中國(guó)大部份企業(yè)面臨更加嚴(yán)酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升,成本降低,杜絕安全事故直至精益生產(chǎn)都面臨必須提升的要求,特別是生產(chǎn)一線管理人員的能力需要在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下扎實(shí)有效有的提升,我司設(shè)計(jì)部針對(duì)制造型企業(yè)現(xiàn)狀專門研發(fā)適合中國(guó)企業(yè)的《班組精益管理》課程:為貴司一線班組管理能力提升做出培訓(xùn)落地的實(shí)施。
尊敬的顧客您好:
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國(guó)務(wù)院提出“工匠精神”,這些都是國(guó)家層面對(duì)企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。在今天“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變期間,中國(guó)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)的管理水平,特別是在目前全球金融危機(jī)的沖擊下,中國(guó)大部份企業(yè)面臨更加嚴(yán)酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升,成本降低,杜絕安全事故直至精益生產(chǎn)都面臨必須提升的要求,特別是生產(chǎn)一線管理人員的能力需要在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下扎實(shí)有效有的提升,我司設(shè)計(jì)部針對(duì)制造型企業(yè)現(xiàn)狀專門研發(fā)適合中國(guó)企業(yè)的《班組精益管理》課程:為貴司一線班組管理能力提升做出培訓(xùn)落地的實(shí)施。
-430530-26035火災(zāi)
火災(zāi)
3981450542290安全須知
安全須知
46888407226305118735287655安全事項(xiàng)
安全事項(xiàng)
-7143756115050地震發(fā)生時(shí),如果您在房間內(nèi),請(qǐng)不要躲在桌子、床鋪下,而要以比桌、床高度低的姿勢(shì),躲在桌子、床鋪的旁邊,盡可能保護(hù)好頭部、頸部、遠(yuǎn)離有玻璃的地方。
地震發(fā)生時(shí),如果您正在非露天停車場(chǎng),千萬(wàn)不要留著車內(nèi),以免掉落的天花板壓在車上,應(yīng)該躲在車旁,增加存活機(jī)會(huì)。
采用樓梯逃生,千萬(wàn)不可搭乘電梯。
地震發(fā)生時(shí),如果您在房間內(nèi),請(qǐng)不要躲在桌子、床鋪下,而要以比桌、床高度低的姿勢(shì),躲在桌子、床鋪的旁邊,盡可能保護(hù)好頭部、頸部、遠(yuǎn)離有玻璃的地方。
地震發(fā)生時(shí),如果您正在非露天停車場(chǎng),千萬(wàn)不要留著車內(nèi),以免掉落的天花板壓在車上,應(yīng)該躲在車旁,增加存活機(jī)會(huì)。
采用樓梯逃生,千萬(wàn)不可搭乘電梯。
-605155585724027127206115050培訓(xùn)期間人員比較集中,請(qǐng)大家注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,慎用生冷食品;發(fā)現(xiàn)身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。
若步行外出請(qǐng)注意來(lái)往車輛;若乘車外出請(qǐng)系好安全帶。
請(qǐng)結(jié)伴外出,并告知會(huì)務(wù)組人員,說(shuō)明去向和返回時(shí)間。
培訓(xùn)期間人員比較集中,請(qǐng)大家注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,慎用生冷食品;發(fā)現(xiàn)身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。
若步行外出請(qǐng)注意來(lái)往車輛;若乘車外出請(qǐng)系好安全帶。
請(qǐng)結(jié)伴外出,并告知會(huì)務(wù)組人員,說(shuō)明去向和返回時(shí)間。
2811780585724046634405634990【其 他】
【其 他】
12636505634990【地 震】
【地 震】
13665201032510逃生須知
當(dāng)您進(jìn)入培訓(xùn)室時(shí),請(qǐng)仔細(xì)觀察滅火器所在位置以及識(shí)別逃生路徑,及安全出口位置
逃生方法
隨時(shí)注意逃生路徑,提高安全意識(shí);
盡可能不要穿越濃煙區(qū),必要時(shí)可使用濕毛巾捂住口鼻,沿墻根爬行;
離開房間或通過(guò)任一道門時(shí),請(qǐng)先用手臂撫摸門板,把手,如感燙手,切勿開門,應(yīng)改其他逃生路線;
根據(jù)火情樓層考慮樓梯的向上、向下逃生,千萬(wàn)不可搭乘電梯。
避難待救
若房間發(fā)生火災(zāi),迅速邊自救邊報(bào)警、火勢(shì)較大無(wú)法自救時(shí)迅速逃生;
無(wú)法逃生時(shí)考慮用濕布,窗簾等物品塞住門縫,避免煙霧侵入
將門關(guān)緊,等待救援,關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng);
揮動(dòng)手電筒、鮮艷衣物告知后面的人,在易獲救處待救。
逃生須知
當(dāng)您進(jìn)入培訓(xùn)室時(shí),請(qǐng)仔細(xì)觀察滅火器所在位置以及識(shí)別逃生路徑,及安全出口位置
逃生方法
隨時(shí)注意逃生路徑,提高安全意識(shí);
盡可能不要穿越濃煙區(qū),必要時(shí)可使用濕毛巾捂住口鼻,沿墻根爬行;
離開房間或通過(guò)任一道門時(shí),請(qǐng)先用手臂撫摸門板,把手,如感燙手,切勿開門,應(yīng)改其他逃生路線;
根據(jù)火情樓層考慮樓梯的向上、向下逃生,千萬(wàn)不可搭乘電梯。
避難待救
若房間發(fā)生火災(zāi),迅速邊自救邊報(bào)警、火勢(shì)較大無(wú)法自救時(shí)迅速逃生;
無(wú)法逃生時(shí)考慮用濕布,窗簾等物品塞住門縫,避免煙霧侵入
將門關(guān)緊,等待救援,關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng);
揮動(dòng)手電筒、鮮艷衣物告知后面的人,在易獲救處待救。
3566795-94615-543560276860【時(shí)間及培訓(xùn)安排】
【時(shí)間及培訓(xùn)安排】
5213985193040培訓(xùn)須知
培訓(xùn)須知
-558165158750培訓(xùn)日期:2017年 月 日
簽到時(shí)間:
培訓(xùn)時(shí)間:
培訓(xùn)地點(diǎn):
地 址:
培訓(xùn)日期:2017年 月 日
簽到時(shí)間:
培訓(xùn)時(shí)間:
培訓(xùn)地點(diǎn):
地 址:
338455021590-718185289560【就餐時(shí)間及地點(diǎn)】點(diǎn)】
【就餐時(shí)間及地點(diǎn)】點(diǎn)】
1961515289560【注意事項(xiàng)】
【注意事項(xiàng)】
2980690476885請(qǐng)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到會(huì),服從會(huì)議統(tǒng)一安排。
為保證聽課效果,請(qǐng)您提前10分鐘入場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙,培訓(xùn)期間請(qǐng)將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài),接打電話請(qǐng)到培訓(xùn)室外。
保持會(huì)場(chǎng)整潔衛(wèi)生,離開時(shí),垃圾請(qǐng)丟至垃圾桶。
請(qǐng)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到會(huì),服從會(huì)議統(tǒng)一安排。
為保證聽課效果,請(qǐng)您提前10分鐘入場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙,培訓(xùn)期間請(qǐng)將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài),接打電話請(qǐng)到培訓(xùn)室外。
保持會(huì)場(chǎng)整潔衛(wèi)生,離開時(shí),垃圾請(qǐng)丟至垃圾桶。
-702310172085時(shí)間:
地點(diǎn):
時(shí)間:
地點(diǎn):
5988052275840-36195-10795【培訓(xùn)課程大綱】
【培訓(xùn)課程大綱】
50844459201155441315454660培訓(xùn)大綱
培訓(xùn)大綱
第一節(jié):一線管理者在企業(yè)中的作用與能力提升
什么是精益班組
班組在企業(yè)中的價(jià)值與作用
企業(yè)管理者如何解決企業(yè)當(dāng)下危機(jī)
精益管理成功者與失敗的對(duì)比
一線管理人員我們要注意“上、下、左右”
如何處理好同事關(guān)系
如何有效地實(shí)施溝通-溝通方式
如何接受上級(jí)批評(píng)和自我改善
如何帶領(lǐng)培養(yǎng)一支高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
如何協(xié)調(diào)部門間、同事間的工作
互動(dòng)練習(xí)
第二節(jié):基層管理的基本原則與責(zé)任制
什么是精益班組管理
精益班組管理的五大職能
一線管理者的管理權(quán)限與職責(zé)
精益班組現(xiàn)場(chǎng)管理的10大內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色:家長(zhǎng)、警察、消防員還是教練
如何提高基礎(chǔ)管理的影響力
案例分析:到處救火的小強(qiáng)
互動(dòng)練習(xí)
第三節(jié):班組高效早會(huì)的管理與提升
為什么班組第一件事要做好早會(huì)
實(shí)施早會(huì)的時(shí)間管理
實(shí)施早會(huì)的形式
如何組織實(shí)施高效的早會(huì)制度
實(shí)施早會(huì)的全員參與
實(shí)施早會(huì)的技巧案例
高效早會(huì)的互動(dòng)練習(xí)
互動(dòng)練習(xí)
第四節(jié):精益班組的七大浪費(fèi)管理與管控
什么是班組七大浪費(fèi)
如何識(shí)別七大浪費(fèi)
如何通過(guò)“5分鐘站點(diǎn)觀察法”識(shí)別七大浪費(fèi)
如和管控七大浪費(fèi)
如何實(shí)施七大浪費(fèi)改善(案例)
互動(dòng)練習(xí)
第五節(jié):班組溝通能力提升
什么是溝通
溝通的目的
如何處理好同事關(guān)系
如何有效地實(shí)施溝通
溝通的技巧與手法
互動(dòng)練習(xí)
第六節(jié):高效團(tuán)隊(duì)管理
高效團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行與溝通
塑造企業(yè)遠(yuǎn)景,凝聚人心
創(chuàng)造企業(yè)美麗的遠(yuǎn)景和使命
有效解釋和傳達(dá)企業(yè)遠(yuǎn)景,并與團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合
塑造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人人格魅力的修煉
領(lǐng)導(dǎo)力與管理力的區(qū)別
情景領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)中的運(yùn)用
創(chuàng)造公平和有發(fā)展的團(tuán)隊(duì)制度
公原則在團(tuán)隊(duì)中的重要性
制度和流程的漸變性和保證性
建立學(xué)習(xí)性的組織,鼓勵(lì)內(nèi)部發(fā)展
有效的發(fā)現(xiàn)和預(yù)估團(tuán)隊(duì)發(fā)展問(wèn)題
樹立團(tuán)隊(duì)成員的感恩心態(tài)
互動(dòng)練習(xí)
第七節(jié):班組如何做好現(xiàn)場(chǎng)管理
什么是6S
做好6S能給我們公司帶來(lái)訂單嗎
破窗效應(yīng)的運(yùn)用
環(huán)境改變?nèi)?,人?chuàng)造環(huán)境
做好6S能給我們班組帶來(lái)效益嗎
班組如何推進(jìn)6S管理
理解可視化與班組生產(chǎn)管理的關(guān)系與重要性
班組如何推進(jìn)目視化管理
班組如何通過(guò)6S管理建立現(xiàn)場(chǎng)三書《整理、整頓、清掃基準(zhǔn)書》
互動(dòng)練習(xí)
第八節(jié):班組安全管理
中國(guó)新常態(tài)下的企業(yè)班組安全如何開展
如何實(shí)施安全教育與訓(xùn)練
班組安全管理誰(shuí)的責(zé)任
班組安全檢查
班組危險(xiǎn)源識(shí)別與管控
安全管理的改善與措施
精益班組之安全日期管理
安全管理視頻(案例)
互動(dòng)練習(xí)
第九節(jié):班組長(zhǎng)日常管理的方法和技巧
班前要準(zhǔn)備的事情
班前會(huì)實(shí)施要領(lǐng)
依據(jù)4M1E做好產(chǎn)前準(zhǔn)
班前準(zhǔn)備的6項(xiàng)關(guān)鍵要素
班前派工、分工的執(zhí)行方式
案例分享:《班前準(zhǔn)備查檢表》?
班中要控制的事
班中控制的現(xiàn)場(chǎng)巡檢
班中控制的瓶頸解除
班中控制的安全督導(dǎo)
案例分享:《班中控制查檢表》
班后要掌握的事情
班后報(bào)表的填寫與工作總結(jié)
認(rèn)真做好交接班管理
交接班之五不交,十不接
互動(dòng)練習(xí)
第十講:班組管理技巧與激勵(lì)
什么是激勵(lì)
如何實(shí)施及時(shí)有效的表?yè)P(yáng)與激勵(lì)
用好班組核心崗位人才的重要性(二八原則的引用)
員工流失率與管理者的關(guān)系
管理者善用公司政策留人
如何對(duì)員工實(shí)施工作教導(dǎo)與技能提升管理
工作教導(dǎo)的四階段法
制作C919案例訓(xùn)練
員工考核“葡萄圖”的管理與落地
班組精益看板的運(yùn)用與落地
激勵(lì)的原則與技巧
互動(dòng)練習(xí)-如何實(shí)施激勵(lì)案例
第十一講:行動(dòng)計(jì)劃書
參訓(xùn)人員實(shí)施落地式計(jì)劃書
參訓(xùn)人員實(shí)施學(xué)習(xí)報(bào)告
優(yōu)秀小組/學(xué)員激勵(lì)
-結(jié)束課程
周廣鋒老師的其它課程
-3009897-233677企業(yè)安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)大綱課程背景:為什么大部分企業(yè)推行了安全標(biāo)準(zhǔn)化,事故還是頻繁發(fā)生?為什么給員工培訓(xùn)了很多次安全意識(shí),員工的安全意識(shí)和行為還是沒(méi)有提高?為什么部門負(fù)責(zé)人和公司高層簽訂了安全責(zé)任書,安全管理工作還是落實(shí)不到位?為什么各個(gè)崗位都有安全操作規(guī)程,員工在操作時(shí)還是不能很好遵守執(zhí)行?企業(yè)安全生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)工作中有著非常重
講師:周廣鋒詳情
行為安全觀察與溝通培訓(xùn)大綱 02.03
-3009896-233677行為安全觀察與溝通培訓(xùn)大綱課程背景:為什么大部分企業(yè)推行了安全標(biāo)準(zhǔn)化,事故還是頻繁發(fā)生?為什么給員工培訓(xùn)了很多次安全意識(shí),員工的安全意識(shí)和行為還是沒(méi)有提高?為什么部門負(fù)責(zé)人和公司高層簽訂了安全責(zé)任書,安全管理工作還是落實(shí)不到位?為什么各個(gè)崗位都有安全操作規(guī)程,員工在操作時(shí)還是不能很好遵守執(zhí)行?企業(yè)安全生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)工作中有著非常
講師:周廣鋒詳情
醫(yī)院6S管理培訓(xùn)大綱 09.27
中國(guó)醫(yī)院6S管理培訓(xùn)大綱課程背景隨著中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,中國(guó)社會(huì)步入新常態(tài),社會(huì)民眾和政府對(duì)醫(yī)院提出更高的期望,普通民眾對(duì)待醫(yī)療水準(zhǔn)的要求也日漸提高,同時(shí)也加深了對(duì)待醫(yī)院的依賴程度,增加了醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員的工作強(qiáng)度,使醫(yī)院更偏解決患者就診時(shí)間方面,忽略了對(duì)就診環(huán)境改善,服務(wù)態(tài)度提升,差錯(cuò)事故減少的整體意識(shí)及規(guī)劃,同時(shí)醫(yī)院管理安全矛盾也日漸突出。出現(xiàn)這樣的情
講師:周廣鋒詳情
-247649914400尊敬的顧客您好:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國(guó)家層面提出“高質(zhì)量發(fā)展”,這些都是國(guó)家層面對(duì)企業(yè)、單位提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。隨著中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,中國(guó)社會(huì)步入新常態(tài),社會(huì)民眾和政府對(duì)醫(yī)院提出更高的期望,普通民眾對(duì)待醫(yī)療水準(zhǔn)的要求也日漸提高,同時(shí)也加深了對(duì)待醫(yī)院的依賴程度,增加了醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員的工作強(qiáng)度,使醫(yī)院更偏解決患者就診時(shí)間方面,
講師:周廣鋒詳情
精益5S管理變革訓(xùn)練營(yíng) 09.27
精益5S管理變革訓(xùn)練營(yíng)如果您的企業(yè)存在這樣的狀況:每次客戶參觀或者稽核,公司管理者層都如熱鍋上的螞蟻!每次客戶來(lái)廠都要花錢裝修或者修補(bǔ)都要現(xiàn)場(chǎng)尋找需要物品找不到,大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)誤用、漏裝、錯(cuò)用、誤送等時(shí)常發(fā)生客戶投訴應(yīng)接不暇,品質(zhì)部門疲于奔命解決外部VOC,造成企業(yè)內(nèi)部品質(zhì)管理短板客戶對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理不滿意,失去訂單員工只顧及自己的工資獎(jiǎng)金,對(duì)公司
講師:周廣鋒詳情
《企業(yè)一線管理基石—班組長(zhǎng)管理技能提升》課程背景:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國(guó)務(wù)院提出“工匠精神”,這些都是國(guó)家層面對(duì)企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。在今天“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變期間,中國(guó)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)的管理水平,特別是在目前全球金融危機(jī)的沖擊下,中國(guó)大部份企業(yè)面臨更加嚴(yán)酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升,成本降低,杜絕安全事故
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如何做一位優(yōu)秀的班組長(zhǎng)課程背景一位新晉升的班組長(zhǎng)如何迅速成長(zhǎng)為合格的班組長(zhǎng),有過(guò)經(jīng)歷的班組長(zhǎng)如何能成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)?他們?nèi)绾螌?duì)產(chǎn)品的材料,工藝,設(shè)備,安全,現(xiàn)場(chǎng)全面熟悉、科學(xué)的實(shí)施班組管理?我們從班組長(zhǎng)角色認(rèn)知出發(fā),通過(guò)彼此換位思考,傳授班組管理基礎(chǔ)理論,輔導(dǎo)班組管理基本技能,挖掘出班組長(zhǎng)本身的個(gè)人潛能使其回公司后揚(yáng)長(zhǎng)變短提升班組管理能力,在這個(gè)課程中,學(xué)員
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向華為學(xué)習(xí)班組管理 09.27
向華為學(xué)習(xí)班組管理課程背景國(guó)內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑,以為把華為的管理制度拷貝一份過(guò)來(lái),自己也就有先進(jìn)的管理了,也就有可能成為華為第二了!其實(shí)每個(gè)企業(yè)都有自己的優(yōu)劣,都需要建立適合自己的管理體系,而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升,我們今天就要借鑒華為權(quán)威的管理基礎(chǔ),而不是直接復(fù)制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的,是通過(guò)華為公司全體員
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-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓(xùn);不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不中途離場(chǎng);上課期間不接聽電話,手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音,不上網(wǎng)刷朋友圈;上課期間不使用便攜式計(jì)算機(jī);討論時(shí)積極參與,尊重他人意見。空杯心態(tài)參與培訓(xùn);不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓(xùn);全身心投入學(xué)習(xí),不處理與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;
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《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任力提升》課程大綱課程背景:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),國(guó)務(wù)院提出“工匠精神”,這些都是國(guó)家層面對(duì)企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。在今天“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變期間,中國(guó)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)的管理水平,特別是在目前全球金融危機(jī)的沖擊下,中國(guó)大部份企業(yè)面臨更加嚴(yán)酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升,成本降低,杜絕安全事故直
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