6S管理體系建立培訓大綱

  培訓講師：周廣鋒

講師背景：
周廣鋒老師Jameszhou■現(xiàn)任：Chinakaizen精益生產(chǎn)高級講師/咨詢師China5S咨詢機構高級咨詢師及高級培訓師ChinaSafety咨詢機構高級講師/咨詢師TWI(ChinaTWI)機構資深講師國家注冊安全工程師深圳市福田區(qū) 詳細>>

周廣鋒
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6S管理體系建立培訓大綱詳細內(nèi)容

6S管理體系建立培訓大綱

6S管理體系建立培訓大綱
課程背景
管理層都不好意思帶領客戶到現(xiàn)場參觀
每次VIP到訪都要花錢處理現(xiàn)場
產(chǎn)品質(zhì)量問題突出造成客戶投訴應接不暇
客戶對現(xiàn)場管理不滿意，失去訂單
生產(chǎn)現(xiàn)場找不到需要的物品，更找不到需要的工具，而大量的不需要的物品卻堆積在現(xiàn)場誤用、漏裝、錯用、誤送等時常發(fā)生
員工只顧及“薪水”，對品質(zhì)及成本“漠不關心”
現(xiàn)場效率“低下”，員工“抱怨”且“積怨過深”
課程目標
掌握6S管理手法與步驟
建立高效、安全的作業(yè)現(xiàn)場能力
掌握6S推進工具和技巧
培養(yǎng)6S管理內(nèi)部專家
打造客戶信賴的，放心的管理現(xiàn)場
課程對象
生產(chǎn)總監(jiān)、中層管理干部、基層管理者、6S推行主管、6S專員及儲備干部等
課程收益
學習優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場6S管理經(jīng)驗。
掌握現(xiàn)場6S問題點診斷、定點攝影方法、物品整理的方法、地面分區(qū)布局的方法、劃線標識的實施技巧。 “3定3要素”原則的應用、整頓實施技巧、清掃的推行方法，掌握6S推行的制度化技巧。
培訓時間
2天（7H/天）
培訓形式
講師講解、案例分析、圖片展示、視頻教學、專題討論、模擬演練、成功案例分享
課程大綱
第一單元：認識6S是企業(yè)管理高效率、低成本的管理方法
6S管理的“真諦”
6S是建立管理體系絕不是不是打掃衛(wèi)生
破窗理論在現(xiàn)場管理的應用
6S管理如何做到人人參與
6S管理如何做到不走形式化
6S和生產(chǎn)任務Q/C/D/S的關系
6S如何實施落地管理
推行6S能為企業(yè)帶來利潤嗎
第二單元：6S具體推進要領及步驟
整理（SEIRI）
整理的含義
整理的作用及目的
整理的推進要領
整理的原則
整理活動的具體步驟
優(yōu)秀案例分享、練習
整頓（SEITON）
整頓的含義整頓的作用及目的
整頓的“三定原則”
整頓的“三要素原則”
整頓的實施步驟
優(yōu)秀案例分享、練習
清掃（SEISO）
清掃的實施步驟
清掃的含義
清掃的作用及目的
如何實施“三掃”
清掃==檢查的理解
“微小缺陷”的“冰山原理”
持續(xù)改善——消滅“污染源、困難源”
清掃的實施步驟
如何制定“三書”
優(yōu)秀案例分享、練習
清潔（標準化）（SEIKETSU）
清掃的實施步驟
清潔的含義
清潔的作用及目的
清潔管理的“三持”“三不”原則
清潔實施的步驟
優(yōu)秀案例分析，實戰(zhàn)練習
建立6S標準體系
素養(yǎng)（習慣）（SHITSUKE）
清潔實施的步驟
素養(yǎng)的含義
素養(yǎng)的作用及目的
素養(yǎng)推進的“三守原則”
素養(yǎng)實施的步驟
案例分析，實戰(zhàn)練習
安全（SECURITY）
安全實施的步驟
安全的含義
中國安全現(xiàn)狀
如何做好6S保障作業(yè)安全
安全階段實施的步驟
安全案例分析，實戰(zhàn)練習
第三單元：6S推進的難點及技巧
目視化管理
目視化的含義
推進目視化的目的
推進目視化的作用
推進目視化的對象
推進目視化的案例
定點攝影
如何實施定點攝影
定點攝影的含義
定點攝影的具體做法
定點攝影的執(zhí)行要點
紅牌作戰(zhàn)
紅牌作戰(zhàn)的目的
紅牌作戰(zhàn)的對象
紅牌作戰(zhàn)的基準
紅牌作戰(zhàn)的具體步驟
6S看板管理
看板管理的作用與應用
如何建立6S看板
如何通過看板管理去實現(xiàn)6S管理目標
第四單元：6S推進過程中的激勵手段
激勵實施的關鍵要素
方向性，要不要獎
確定性，如何獎勵，獎勵什么
及時性，什么時候獎勵，誰來獎勵
第五單元：如何建立6S標準化體系
6S的評價體系標準化
建立屬于自己公司的6S標準體系
建立6S評價模式
6S評價實施方法與技巧
培養(yǎng)持續(xù)改善的企業(yè)文化
團隊層面：革新課題
小組層面：QCC活動、團隊改善活動
員工層面：員工合理化提案
6S持續(xù)管理的方法
通過6S管理建立高效早晚會制度
Team日常交接班管理
現(xiàn)場日清機制建立
Leader現(xiàn)場巡崗制建立
第六單元：制定切實可行的行動計劃書—6S管理實施
推進6S活動的思想準備
6S活動的方法與步驟
6S活動推進的組織和計劃
6S活動失敗的教訓和成功的條件
第七單元：制定6S行動計劃書

 

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-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關的事情；遵守學習紀律，不遲到，不早退，不中途離場；上課期間不接聽電話，手機調(diào)至飛行模式或靜音，不上網(wǎng)刷朋友圈；上課期間不使用便攜式計算機；討論時積極參與，尊重他人意見?？毡膽B(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關的事情；

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中國醫(yī)院6S管理培訓大綱課程背景隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，中國社會步入新常態(tài)，社會民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望，普通民眾對待醫(yī)療水準的要求也日漸提高，同時也加深了對待醫(yī)院的依賴程度，增加了醫(yī)院及醫(yī)護人員的工作強度，使醫(yī)院更偏解決患者就診時間方面，忽略了對就診環(huán)境改善，服務態(tài)度提升，差錯事故減少的整體意識及規(guī)劃，同時醫(yī)院管理安全矛盾也日漸突出。出現(xiàn)這樣的情

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-247649914400尊敬的顧客您好：中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，國家層面提出“高質(zhì)量發(fā)展”，這些都是國家層面對企業(yè)、單位提出的發(fā)展基礎目標。隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，中國社會步入新常態(tài)，社會民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望，普通民眾對待醫(yī)療水準的要求也日漸提高，同時也加深了對待醫(yī)院的依賴程度，增加了醫(yī)院及醫(yī)護人員的工作強度，使醫(yī)院更偏解決患者就診時間方面，

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精益5S管理變革訓練營如果您的企業(yè)存在這樣的狀況：每次客戶參觀或者稽核，公司管理者層都如熱鍋上的螞蟻！每次客戶來廠都要花錢裝修或者修補都要現(xiàn)場尋找需要物品找不到，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場現(xiàn)場誤用、漏裝、錯用、誤送等時常發(fā)生客戶投訴應接不暇，品質(zhì)部門疲于奔命解決外部VOC，造成企業(yè)內(nèi)部品質(zhì)管理短板客戶對現(xiàn)場管理不滿意，失去訂單員工只顧及自己的工資獎金，對公司

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《企業(yè)一線管理基石—班組長管理技能提升》課程背景：中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，國務院提出“工匠精神”，這些都是國家層面對企業(yè)提出的發(fā)展基礎目標。在今天“中國制造”到“中國智造”轉變期間，中國大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達國家企業(yè)的管理水平，特別是在目前全球金融危機的沖擊下，中國大部份企業(yè)面臨更加嚴酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升，成本降低，杜絕安全事故

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如何做一位優(yōu)秀的班組長課程背景一位新晉升的班組長如何迅速成長為合格的班組長，有過經(jīng)歷的班組長如何能成為優(yōu)秀的班組長？他們?nèi)绾螌Ξa(chǎn)品的材料，工藝，設備，安全，現(xiàn)場全面熟悉、科學的實施班組管理？我們從班組長角色認知出發(fā)，通過彼此換位思考，傳授班組管理基礎理論，輔導班組管理基本技能，挖掘出班組長本身的個人潛能使其回公司后揚長變短提升班組管理能力，在這個課程中，學員

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向華為學習班組管理課程背景國內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑，以為把華為的管理制度拷貝一份過來，自己也就有先進的管理了，也就有可能成為華為第二了！其實每個企業(yè)都有自己的優(yōu)劣，都需要建立適合自己的管理體系，而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升，我們今天就要借鑒華為權威的管理基礎，而不是直接復制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的，是通過華為公司全體員

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-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關的事情；遵守學習紀律，不遲到，不早退，不中途離場；上課期間不接聽電話，手機調(diào)至飛行模式或靜音，不上網(wǎng)刷朋友圈；上課期間不使用便攜式計算機；討論時積極參與，尊重他人意見?？毡膽B(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關的事情；

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