《國學領(lǐng)導力與自我提升提升訓練》2天

《國學領(lǐng)導力智慧與自我提升修煉》
【課程目的】
1、理解文化力量及易經(jīng)對我們思維結(jié)構(gòu)的塑造和影響
2、利用國學智慧提升團隊負責人領(lǐng)導能力
3、學會在不同時空中靈活運用國學管理智慧提升能力
4、熟悉并選擇某一項最適合自己的修行法門進行自我修煉
【課程內(nèi)容】
每個民族都有自己的文化，我們的性格也是由我們的國學屬性塑造和決定的，國學是指中國歷代的文化傳承和學術(shù)記載，包括中國古代歷史、哲學、地理、政治、經(jīng)濟乃至書畫、音樂、易學、術(shù)數(shù)、醫(yī)學、星相、建筑等，而在這些古代文化中，易經(jīng)為群經(jīng)之首，在本課我們主要分析了易學對我們影響和修行啟發(fā)。
領(lǐng)導力就是動員大家為了共同的愿望目標去努力奮斗的藝術(shù)，也就是管理者的情商能力，情商即EQ，是一個人認知、控制和調(diào)節(jié)自身情緒，以及識別他人情緒的能力，高情商是高效領(lǐng)導力實現(xiàn)的基礎(chǔ)，領(lǐng)導者需要不斷地修煉以替身自己的領(lǐng)導能力。
本課程從中國國學思維出發(fā)，讓管理者掌握影響他人的領(lǐng)導藝術(shù)，理解影響控制情緒的大腦結(jié)構(gòu)，學會調(diào)整自己的情緒和影響員工的情緒，掌握積極溝通的方法，提升管理者綜合能力，從而實現(xiàn)提升團隊績效，實現(xiàn)管理目標。
【課程收益】
? 1、了解易經(jīng)的起源，學會易經(jīng)思想在實踐管理中的應用；
2、學會看最基本陽宅風水，利用環(huán)境力量促進團隊發(fā)展；
3、準確理解領(lǐng)導力概念，并學會影響他人的領(lǐng)導方法；
4、了解情景領(lǐng)導，學會控制情緒，靈活機動地運用管理方法實現(xiàn)團隊目標；
5、學會測試和掌握自己性格氣質(zhì)，組建最佳搭檔團隊，學會利用不同性格氣質(zhì)進行高情商溝通；
6、熟練掌握國學中的某一項修煉法門，提升自我能量以應對挑戰(zhàn)；
【課程對象】 ?企業(yè)中高層管理者
【授課方式】 ?理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+工具應用
【課程時長】 ?2天，6小時/天
第一單元 國學對領(lǐng)導力提升修煉啟發(fā)
一、文化對人性的影響和發(fā)展
1、世界上主流文化的比較與發(fā)展；
2、為什么近代的科技文明是在西方發(fā)展起來的？人類性格就是文化屬性的產(chǎn)物。
3、中國國學對中國人思維產(chǎn)生了什么樣的影響？
二、易經(jīng)是我們文化源頭
1、易經(jīng)起源的探討和思索。（為什么我們民族會有易經(jīng)？）
2、易經(jīng)天地人三才結(jié)構(gòu)模型對我們民族文化的影響和思想塑造。
3、易經(jīng)模型結(jié)構(gòu)是先天八卦在天成像、后天八卦在地成形、天地相交而行人間道成仁。
4、易經(jīng)中的太極、兩儀、四象、八卦的推演與啟發(fā)。
5、不易、變易、易簡的錯用與修煉。
6、王國維學習國學的三重境界
三、易經(jīng)的實踐應用與影響
1、百姓日用而不知，象、數(shù)、理、占、中醫(yī)、風水。。。。
2、先天八卦中的紫微斗數(shù)、鐵板神數(shù)、子平八字、梅花易數(shù)等對先天 命理的測算與應用。
3、后天八卦中的陽宅與風水應用，各種陽宅風水對家人和個體性格的影響。
4、人類本性是孤獨，如何凈化靈魂，找到我們每一個人的回家之路， 國學是我們的指引燈塔。
四、易經(jīng)對領(lǐng)導力提升和領(lǐng)導者自我修煉的提升
1、乾卦強調(diào)自強不息地奮斗
2、坤卦強調(diào)厚德載物的品德
3、水雷屯卦啟發(fā)我們在團隊初創(chuàng)階段的應用方向
4、火天大有啟發(fā)我們在團隊穩(wěn)定階段的領(lǐng)導方法
5、泰卦、否卦啟發(fā)我們在不同時機中穩(wěn)健發(fā)展
6、損卦、益卦、咸卦、恒卦啟發(fā)我們團隊恒久發(fā)展之道
五、新時代環(huán)境下的易經(jīng)應用傳承與啟發(fā)。
【實戰(zhàn)演練】
1、如何看家居陽宅和辦公陽宅
2、如何調(diào)整環(huán)境空間以適用團隊發(fā)展需要
【應用工具】
1、先天八卦方位圖與后天八卦方位圖分析應用
2、十二序卦圖的分析與應用
第二部分：管理者定位于領(lǐng)導力提升（時、位關(guān)鍵）
一、領(lǐng)導力是影響他人（團隊）實現(xiàn)組織目標的能力與過程
1、管理者在組織結(jié)構(gòu)中的管理困惑
2、管理者中的組織圖與流程結(jié)構(gòu)圖分析與應用
3、管理者面對老油條、關(guān)系員工、新新生代員工的變化和挑戰(zhàn)
4、影響他人通常有哪些方法？
二、在企業(yè)場景中的領(lǐng)導能力提升的關(guān)鍵步驟
1、領(lǐng)導者在有限資源企業(yè)中的核心作用
2、學會在管理中定位、補位；不要錯位、越位、失位；
3、學會摸透公司政策、戰(zhàn)略目標，學會向領(lǐng)導匯報問題的具體方法與工具，跟公司戰(zhàn)略和公司領(lǐng)導保持高度一致；
4、學會對自己部門員工進行分類分層管理，激發(fā)他們工作潛能；
5、學會換位思考，獲得領(lǐng)導以及內(nèi)部不同業(yè)務部門的支持。
三、提升影響員工能力的四個步驟
1、如何分析并引導不同員工的需求，并激發(fā)工作潛能
2、探討管理者影響員工的四種方法和手段
四、跟領(lǐng)導溝通的關(guān)鍵點
1、如何向領(lǐng)導反饋問題
2、執(zhí)行領(lǐng)導任務的三個層面
3、如何與領(lǐng)導討論問題
4、如何感悟領(lǐng)導是最大的客戶？
5、四種領(lǐng)導結(jié)構(gòu)下的溝通與反饋
五、領(lǐng)導者需要在混沌的環(huán)境中為團隊指明奮斗方向
1、領(lǐng)導者需要擺脫對過去成功經(jīng)驗的依賴——反思
2、高層領(lǐng)導的善變?nèi)菀讓е禄鶎訄?zhí)行的困惑——制度
3、領(lǐng)導者需要在不同的文化背景的員工中創(chuàng)造凝聚力——文化
4、管理者的崗位模型——業(yè)務能力、人事能力、決策能力區(qū)分
【實戰(zhàn)演練】
以本組團隊管理者自身為案例分析：
1、幫助分析團隊管理者的自我定位
2、掌握跟領(lǐng)導反饋問題的七個步驟和方法
【應用工具】
1、對方法、圖表法、數(shù)字法、案例法工具表單及應用
2、組織結(jié)構(gòu)表、流程結(jié)構(gòu)表、考核權(quán)重表的分析與應用
3、管理者崗位勝任力模型初表
第三部分 情景領(lǐng)導模型應用與團隊激勵管理
一、情景領(lǐng)導模型應用
二、掌握員工發(fā)展狀態(tài)的兩把尺子
1、能力
2、意愿
3、兩種情況下對執(zhí)行影響的解決方案
三、情景領(lǐng)導應用模型詳解與應用分析
四、中國文化體系下的應用領(lǐng)導模型詳解與應用分析
五、指揮性領(lǐng)導
1、完整的指令性工作習慣
2、指揮的完整性于互動性
六、激勵，提升下屬工作意愿
1、態(tài)度決定一切：成功勵志
2、激勵的基本原理與理論
3、了解員工的需求與工作動機
4、員工激勵實戰(zhàn)（pmpmp）
5、能量環(huán)的實操應用細節(jié)
七、授權(quán)與督導，責任與權(quán)力的分享藝術(shù)
【實戰(zhàn)演練】
以本組為案例實戰(zhàn)：
1、幫助分析本項目組的員工現(xiàn)狀
2、熟練掌握員工激勵方法并實施（能量圈激勵與應用、21條常用的激勵手段）
3、熟悉掌握情景領(lǐng)導的管理模型，并提高員工能力。
第四部分 性格分析與自我修煉
一、情緒管理是做好工作的管理基礎(chǔ)
1、情緒管理中的ABC理論——保持積極的能量
2、解決事情之前一定要先解決心情——及時處理負面情緒
3、情緒管理的核心是要學會共情——要少管多引
4、理解不同性別之間的大腦結(jié)構(gòu)差異——保持靈活變通開放的心態(tài)。
二、意識與潛意識對行為的不同影響能量
1、投射與認同在溝通中的相互影響
2、了解催眠影響他人的原理及技巧；
3、學習四種不同氣質(zhì)的人的性格；
4、根據(jù)不同的性格和氣質(zhì)組建團隊；
掌握跟不同氣質(zhì)的人的溝通方法。
三、國學在自我提升修煉啟發(fā)與應用
1、感悟中國人三的思維
2、儒家文化身、家、國、天下的縱向管理結(jié)構(gòu)和仁、義、禮、智、信的橫向思維結(jié)構(gòu)對我們國人的性格影響。
3、道家文化的道法自然與上善若水的修身養(yǎng)性法則
4、釋家文化強調(diào)色既是空的修身法則
5、儒釋道不同的修煉法門和應用技巧
【實戰(zhàn)演練】
以本組管理者為案例實戰(zhàn)分析：
1、幫助分析管理者自身的性格與氣質(zhì)
2、幫助分析下屬員工的性格與氣質(zhì)
3、掌握控制情緒和激勵情緒的修煉方法
【應用工具】
1、氣質(zhì)測試軟件及工具應用
2、道家站樁練氣心法及核心要點
3、儒家丹田朗誦方法與要領(lǐng)
4、天臺宗六妙門止觀法門

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