超維腦力——基于全腦優(yōu)勢的溝通影響力沙盤(1天版)
超維腦力——基于全腦優(yōu)勢的溝通影響力沙盤(1天版)詳細內(nèi)容
超維腦力——基于全腦優(yōu)勢的溝通影響力沙盤(1天版)
超維腦力——基于全腦優(yōu)勢的溝通影響力沙盤
一、課程背景:
現(xiàn)代管理者在日常工作中會面臨形形色色的領(lǐng)導、同事、下屬和客戶,以及他們不同的思維模式和處事手段。本課程將幫助各位管理者掌握在不同情境下靈活運用溝通風格組合來管理下屬和影響他人,通過診斷所遇到的每個情境,選擇恰當?shù)挠绊戯L格來應(yīng)對,在維持重要的工作關(guān)系并提升合作服務(wù)意識的同時,還能夠合理地完成個人工作目標,采用恰當?shù)募钍沟脝T工全身心投入工作,并緩解工作壓力。
二、課程收益
認識情商的來源,以及情商如何在情境中發(fā)揮正面積極的力量和影響,在實現(xiàn)目標的同時,維護或建立工作關(guān)系。
理解團隊的多樣性,靈活地應(yīng)用各種影響風格,知道如何在恰當時候用恰當?shù)姆绞浇M織表達的內(nèi)容,中立地看待各種影響風格。
學會四種不同的情商影響力策略,實現(xiàn)有效的溝通、管理和激勵。
通過全面觀察識別對方的影響風格,選擇恰當?shù)挠绊懞徒叹毞绞健?br />
掌握如何鼓勵,如何反饋,如何說不,用健康的個人影響力與團隊建立信任。
標準化、系統(tǒng)化的溝通理念,形成統(tǒng)一的溝通語言。建立明確的目標并對目標進行拆解,確保團隊合作融洽的同時有針對性的解決問題。
三、課程特色
基于全腦優(yōu)勢模型的情商影響力風格,簡單、易學、好用。
通過全面觀察診斷情境,選擇恰當?shù)挠绊懛绞秸归_跨部門合作和溝通。
沙盤推演和互動學習,有趣有料有效!
四、課程對象:
所有需要提升高情商溝通和管理的領(lǐng)導者
分組討論,建議每組8-10人為宜
五、課程時長:
1天6小時
六、沙盤背景:
學員將扮演一家高科技創(chuàng)業(yè)公司的員工,在公司變革的環(huán)境當中,選擇恰當?shù)膫€人影響方式與公司的各位同事行高情商的溝通,通過恰當?shù)姆绞脚c跨部門領(lǐng)導進行有效溝通和協(xié)作,充分表達自己的觀點和想法,最終和公司共同發(fā)展成長。
64389086360七、課程大綱:
1、情商影響力的定義
情緒的來源
思維與溝通模型
在不同情境中因人而異的管理與協(xié)作風格
2、團隊影響信息歸納與整理
影響力信息分類和篩選
影響力信息歸納與運用
3、如何通過團隊影響力如何統(tǒng)一意見
使用與他人共同語言
創(chuàng)造和諧氛圍,積極溝通反饋
建立團隊共識,迅速解決問題
4、尊重團隊成員溝通風格多樣性,選擇恰當?shù)挠绊戯L格
開放、尊重、共同成長
5、“影響風格”知識點提練:
右內(nèi)腦影響風格:關(guān)注人際關(guān)系
左內(nèi)腦影響風格:制定遵守秩序
左外腦影響風格:強調(diào)邏輯思維
右外腦影響風格:聚焦創(chuàng)新領(lǐng)悟
6、高情商的團隊協(xié)作與激勵
迅速識別他人的思維方式
通過了解彼此的思維方式建立信任
在信任的基礎(chǔ)上推進積極沖突,建立合理的激勵機制
有效控制情緒,避免情感劫持
積極管理壓力,化解壓力于無形
7、基于非職權(quán)影響力的團隊發(fā)展
左腦制定理性的SMART目標,右腦感性潛移默化
掌握如何用恰當?shù)挠绊懛绞脚c不同溝通風格的人交流與于協(xié)作
主動進行教練管理
落實責任,兌現(xiàn)承諾
八、培訓現(xiàn)場:
六、課后工具落地輸出:
《超維腦力》課程結(jié)束后將為學員提供一整套識別思維與組織溝通內(nèi)容的標準工具,方便學員理解在未來工作中可能面對形形色色思維的相關(guān)方,如何調(diào)整自我來用恰當?shù)姆绞脚c他人交流,有效地管理和激勵員工,采用以聽眾為中心的導航系統(tǒng)來實現(xiàn)高效的跨部門溝通與協(xié)作,充分運用非職權(quán)影響力組織有效的說服、培訓和匯報語言,并采用積極的方式管控壓力。
某金融公司在線直播互動虛擬沙盤成果截圖
郭力老師的其它課程
創(chuàng)新念力——創(chuàng)新思維與靈感探索沙盤(可線上)課程簡介:創(chuàng)新不僅僅是靈機一動的事情,也不僅僅是各種奇思妙想,它還意味著把我們的思維從阻止它發(fā)散開區(qū)的束縛下解脫出來。因此首先我們要探索自己的大腦,從中找出創(chuàng)新思維的鑰匙用以打開創(chuàng)新的大門,并發(fā)現(xiàn)阻礙突破顛覆思想的閥門并將他們封印。創(chuàng)新思維給我們勾畫了開展創(chuàng)新的基本步驟:創(chuàng)新的目標是什么、創(chuàng)新的標準有哪些、你的局限
講師:郭力詳情
力斬亂麻——問題分析與解決沙盤(2天) 11.30
力斬亂麻——問題分析與解決沙盤(可線上)一、課程背景:經(jīng)理人在管理團隊和制定決策的時候常常會有一種無力感:市場競爭日益激烈,花費大量時間和精力制定的決策卻無法達成目標;企業(yè)問題重重,但不知該從何入手解決;每次開會討論,大家都各持己見,無法形成統(tǒng)一的標準,達不成共識,而導致浪費時間卻毫無產(chǎn)出;業(yè)務(wù)中出現(xiàn)問題卻不知道發(fā)生的起因,只能不斷重復失敗的操作;在紛繁復雜
講師:郭力詳情
力斬亂麻:項目管理與實操應(yīng)用沙盤課程講師:郭力Leonardo沙盤參考盤面一、課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過去的大公司吃小公司過渡到現(xiàn)在快公司吃掉慢公司的格局。如果說傳統(tǒng)管理是通過持續(xù)改進來控制成本,那么項目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。本課程不僅教授項目管理的工具和方法,更通過沙盤模擬形式讓每一個學員學會項目管理的核
講師:郭力詳情
領(lǐng)導定力——變革管理與團隊領(lǐng)導力沙盤(可線上)一、課程背景:在科技變化日新月異的世界,隨著技術(shù)的發(fā)展,我們生活和工作的每一個領(lǐng)域都面臨著變革的影響。在瞬息萬變的市場中,組織的領(lǐng)導者要想保持競爭力就必須領(lǐng)導變革,否則就會面臨淘汰。而同樣,企業(yè)也需要通過經(jīng)歷變革來披荊斬棘脫穎而出。變革本身是一個復雜而充滿不確定性的過程,參與變革的人群將會經(jīng)過最初的混亂、盲目的喜
講師:郭力詳情
無形引力——戰(zhàn)略性經(jīng)營與商業(yè)敏銳度沙盤一、課程概覽:當我們研究和分析一個企業(yè)是否成功時,通常會把眼光停留在它的策略、企業(yè)形式、業(yè)績考核與激勵創(chuàng)新等方面,因此通常會得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。傳統(tǒng)的財務(wù)數(shù)據(jù)已經(jīng)不足以支持現(xiàn)代化高科技企業(yè)的發(fā)展。優(yōu)秀的財務(wù)經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剔除經(jīng)營的表皮,直探生意的“核心”,挖掘驅(qū)動公司價值的關(guān)鍵要素——各種資源
講師:郭力詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責 19050
- 4品管部崗位職責與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗收報告 15399
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14556
- 9文件簽收單 14202