《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略》
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略》詳細(xì)內(nèi)容
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略》
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略》
主講：張永軍
【課程背景】
題記：1、看不到成績(jī)就會(huì)喪失斗志，看不到問題就會(huì)迷失方向；2、知彼知己，百戰(zhàn)不殆。
宏觀經(jīng)濟(jì)分析主要研究國(guó)民經(jīng)濟(jì)的總體發(fā)展，旨在全面掌握國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)生態(tài)，全面了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就、優(yōu)勢(shì)和問題、挑戰(zhàn)，探索推進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的方法措施，實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，以順利實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
宏觀經(jīng)濟(jì)分析對(duì)于國(guó)家發(fā)展至關(guān)重要，它關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。宏觀經(jīng)濟(jì)分析的結(jié)果可以為政府或企業(yè)制定有針對(duì)性的經(jīng)濟(jì)政策提供參考，確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)。
通過宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，企業(yè)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)政策性、市場(chǎng)性或自身發(fā)展過程中尚存問題，根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析結(jié)果，有針對(duì)性地制定創(chuàng)新、發(fā)展、改革和穩(wěn)定的戰(zhàn)略計(jì)劃，以提高企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)見性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，建百年老店、?；鶚I(yè)長(zhǎng)青。
【課程收益】
1、深刻理解二十大高質(zhì)量發(fā)展的思想和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神
2、全面掌握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
3、正確研判形勢(shì)，科學(xué)制定發(fā)展戰(zhàn)略，出臺(tái)政策制度
4、企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略舉措
【課程特色】
解讀二十大報(bào)告中的經(jīng)濟(jì)工作；學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、案例鮮活；緊貼國(guó)家和企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際需要，以宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)為基礎(chǔ)，給出企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對(duì)策，做到了知行合一。
【課程對(duì)象】
企業(yè)高、中層、基層管理人員；企業(yè)黨校或培訓(xùn)中心教師等。
【課程時(shí)間】
1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
引言 黨的基本路線、高質(zhì)量發(fā)展是首要任務(wù)
一、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針與政策
1、黨的基本路線
2、國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略
3、基本經(jīng)濟(jì)政策、方針
4、當(dāng)前幾個(gè)經(jīng)濟(jì)工作的重大問題（習(xí)近平論經(jīng)濟(jì)工作）
5、黨的二十大對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的要求——高質(zhì)量發(fā)展
6、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議（2023.12）提出的要求
二、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和對(duì)策
1、經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成就
2、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)
3、經(jīng)濟(jì)建設(shè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)——復(fù)雜嚴(yán)峻
（1）兩大變局的內(nèi)涵
（2）外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)有所增多
（3）國(guó)內(nèi)周期性、結(jié)構(gòu)性矛盾并存（進(jìn)一步“回升向好”面臨諸多挑戰(zhàn)）
（4）部分行業(yè)產(chǎn)能過剩
4、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇——國(guó)內(nèi)外環(huán)境變化帶來一系列新機(jī)遇
（1）優(yōu)勢(shì)
（2）機(jī)遇
5、持續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)（戰(zhàn)略、措施）
（1）指導(dǎo)思想
（2）基本原則
（3）政策部署
（4）重點(diǎn)工作
一是以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)；二是著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求； 三是深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革；四是擴(kuò)大高水平對(duì)外開放；五是持續(xù)有效防范化解重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)；六是堅(jiān)持不懈抓好“三農(nóng)”工作；七是推動(dòng)城鄉(xiāng)融合、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；八是深入推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和綠色低碳發(fā)展；九是切實(shí)保障和改善民生。
三、高質(zhì)量發(fā)展是首要任務(wù)（概述）
1、發(fā)展才是硬道理
2、使命任務(wù)和“兩步走”戰(zhàn)略（黨的二十大精神）
3、高質(zhì)量發(fā)展是現(xiàn)代化建設(shè)的首要任務(wù)
（1）構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制（五個(gè)著力點(diǎn)之一）
（2）建立現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系（五個(gè)著力點(diǎn)之二）
（3）全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興（五個(gè)著力點(diǎn)之三）
（4）促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展（五個(gè)著力點(diǎn)之四）
（5）推進(jìn)高水平開放（五個(gè)著力點(diǎn)之五）
（6）構(gòu)建新發(fā)展格局
（7）落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神
四、國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展的舉措
1、企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生態(tài)
2、認(rèn)清形勢(shì)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展
3、融入中心培根鑄魂（黨業(yè)融合）
4、科學(xué)管理提質(zhì)增效
5、數(shù)字轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展
6、合規(guī)經(jīng)營(yíng)和諧穩(wěn)定
7、“創(chuàng)建一流”（世界一流）再建新功五、小結(jié)
張永軍老師的其它課程
《錘煉黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理性信念推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》主講：張永軍【課程背景】黨性修養(yǎng)也稱黨性鍛煉，是黨員的自我教育、自我改造、自我完善，是對(duì)共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性的內(nèi)化，是黨員在改造客觀世界中自覺運(yùn)用黨性原則規(guī)范自己的行為?？朔偷种聘鞣N錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界，不斷開創(chuàng)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)新境界的過程，是黨員自強(qiáng)和自律的統(tǒng)一。黨性修養(yǎng)包括馬克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道
講師：張永軍詳情
《創(chuàng)新與發(fā)展：黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》主講：張永軍【課程背景】基層黨建是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作的重要組成部分?；鶎狱h建工作的好壞，關(guān)系到我們黨能否真正推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。如果基層黨建工作抓得不好，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)受到動(dòng)搖，黨的事業(yè)就會(huì)受到損害。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖。企業(yè)黨支部是錘煉黨性的熔爐、聯(lián)系群眾的紐
講師：張永軍詳情
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《黨員集中教育的歷史延續(xù)和《黨員教育管理工作條例》解讀》主講：張永軍【課程背景】黨員集中教育是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。2019年中央下發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，對(duì)黨員教育工作進(jìn)行了規(guī)范?！稐l例》的出臺(tái)，進(jìn)一步彰顯了我黨對(duì)黨員教育工作的重視。通過黨員集中教育，提高全黨的政治理論水平，提高全黨的政治覺悟，統(tǒng)一意識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，聽黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)
講師：張永軍詳情
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《情商和情商領(lǐng)導(dǎo)力》——一種提高領(lǐng)導(dǎo)力、賦能企業(yè)管理者的有效方法主講：張永軍教授【課程背景】建百年老店，?；鶚I(yè)長(zhǎng)青，就必須持續(xù)給員工賦能，提升素質(zhì)能力，以提高其創(chuàng)新、創(chuàng)效水平。這正是“教練式領(lǐng)導(dǎo)方式”的應(yīng)用目的。教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工quot;員工自主實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)模式，它使員工quot;員工在組織中能以最大的熱情和創(chuàng)造力來工作，并把個(gè)
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《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》——一種提高領(lǐng)導(dǎo)力、賦能企業(yè)員工的有效方法主講：張永軍教授【課程背景】建百年老店，?；鶚I(yè)長(zhǎng)青，就必須持續(xù)給員工賦能，提升素質(zhì)能力，以提高其創(chuàng)新、創(chuàng)效水平。這正是“教練式領(lǐng)導(dǎo)方式”的應(yīng)用目的。教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工quot;員工自主實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)模式，它使員工quot;員工在組織中能以最大的熱情和創(chuàng)造力來工作，并把個(gè)人目標(biāo)
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