《國內(nèi)外形勢與交易銀行業(yè)務(wù)發(fā)展》參考課綱

  培訓講師:湯培之

講師背景:
湯培之老師本科:吉林大學金融學碩士:武漢大學管理學博士:比利時列日大學管理學中國金融教育發(fā)展基金會(中國人民銀行)特約講師從業(yè)背景:從業(yè)二十余年專注銀行對公領(lǐng)域公司業(yè)務(wù)實戰(zhàn)專家貿(mào)易金融業(yè)務(wù)專家資深貸審會副主任國有銀行至股份制銀行再回國有銀行 詳細>>

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《國內(nèi)外形勢與交易銀行業(yè)務(wù)發(fā)展》參考課綱詳細內(nèi)容

《國內(nèi)外形勢與交易銀行業(yè)務(wù)發(fā)展》參考課綱

《國內(nèi)外形勢與交易銀行業(yè)務(wù)發(fā)展》參考課綱
專題模塊
內(nèi)容提要
第一部分:銀行業(yè)經(jīng)營大環(huán)境分析與解讀(略述)
1、當下經(jīng)濟環(huán)境分析:大環(huán)境、行業(yè)、區(qū)域與企業(yè)
2、當前國內(nèi)銀行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
第二部分:交易銀行業(yè)務(wù)場景篇 (案例2個)
1、銀行交易銀行業(yè)務(wù)的概念及特點
2、目前交易銀行業(yè)務(wù)的新模式和新產(chǎn)品 ★
3、交易銀行的流程關(guān)鍵要點
第三部分:交易銀行業(yè)務(wù)授信方案篇(案例約3個)●
客戶需求分析
授信方案策略
(1)篩選客戶的要點:用途、項目
(2)融資期限和還款
(3)授信管理實戰(zhàn)案例剖析 ★
3、企業(yè)財務(wù)分析
(1)銀行對企業(yè)財務(wù)分析的誤區(qū)
(2)企業(yè)三張表到底說明了什么
(3)極簡且高效的經(jīng)驗性指標 (案例)★
第四部分:交易銀行業(yè)務(wù)營銷篇:人-模式 (案例約3個)●
1、優(yōu)秀貿(mào)融業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理的維度
2、前期渠道的拓展講解
3、SPIN與SWOT分析營銷模式
4、閉環(huán)的營銷模式
5、營銷實戰(zhàn)案例詳解 ★
第五部分:交易銀行風險管理篇 (案例約3個) ●
1、交易銀行風險管理在銀行外匯業(yè)務(wù)經(jīng)營管理中的地位
2、新常態(tài)下交易銀行業(yè)務(wù)發(fā)展伴生的風險特征
3、風控原則:三大原則,四個角度
4、實戰(zhàn)案例剖析 ★
5、老師獨創(chuàng)的畢業(yè)舞會法則 ★
第六部分:課程總結(jié)
點評
老師梳理總結(jié)當天課程要點,并根據(jù)課程中的分組討論、案例分析以及實戰(zhàn)模擬等環(huán)節(jié),對學習情況做出點評并提出改進建議和學習意見。
第七部分:精品渠道
分享
老師將分享幾個多年甄選并對于從業(yè)人員有重要價值的金融工具,幫助學員拓寬眼界、提升專業(yè)水平。

 

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綠色產(chǎn)業(yè)分析與授信策略課程—從理論到落地湯老師課程對象:部門:商業(yè)銀行授信部門、風險管理部門、公司業(yè)務(wù)部門等人員:分、支行高管、相關(guān)部門負責人和員工、客戶經(jīng)理等課程背景:去年至今,國際國內(nèi)形勢變化多端,尤其是二十大后疫情政策的調(diào)控、房地產(chǎn)業(yè)的定位轉(zhuǎn)變、民營經(jīng)濟的重提重視......,諸多政策目不暇接,尤其是對實體制造業(yè)的大力扶持,需要通過雙碳約束下從內(nèi)部進行

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商業(yè)銀行綠色金融產(chǎn)業(yè)分析與信貸投放—從理論到落地湯老師培訓受眾:部門:授信部門、風險管理部門、公司業(yè)務(wù)部門、各支行等人員:分、支行高管、相關(guān)部門負責人、對公客戶經(jīng)理等培訓目標:從綠色信貸概述—發(fā)展現(xiàn)狀—全新機遇—業(yè)務(wù)機會幾個關(guān)鍵層面,以理論為點,以實務(wù)為線串行講解。通過老師對各行業(yè)的全景圖和產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)講解,分析銀行在各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)機會。幫助銀行人員從綠色金融宏

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銀行授信業(yè)務(wù)課程—從理論到落地湯老師培訓受眾商業(yè)銀行授信部門、風險管理部門、公司業(yè)務(wù)部門等課程目標從理論-實操要點(貸前、中、后)-落地管理三個層面,糅以詳盡真實的案例進行闡述,以理論點題,以實例證理,通過理論與實務(wù)相結(jié)合,講解與小組討論、答題相交織的授課形式,提高聽課人員對銀行授信業(yè)務(wù)的全面理解,增強對銀行授信業(yè)務(wù)的整體理論水平和實操風控能力。課程內(nèi)容一、

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