企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題分析及解決
企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題分析及解決詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題分析及解決
企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題分析與解決
徐志堅(jiān)(2天)
課程介紹
《企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題分析與解決》課程,是現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理層的核心課程。本課程從
近二十年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),闡述企業(yè)面臨問(wèn)題,如何進(jìn)行分門(mén)分類(lèi)進(jìn)行分析,并對(duì)重
大不同質(zhì)量類(lèi)型的問(wèn)題,如何進(jìn)行診斷分析和解決,為企業(yè)中的質(zhì)量管理人員系統(tǒng)解決
重大質(zhì)量問(wèn)題提供借鑒和參考,學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí),養(yǎng)成系統(tǒng)性的解決問(wèn)題的策略和方法,
有助提升學(xué)員在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)企業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的提升。
課程對(duì)象
1.公司的品質(zhì)部中高層管理人員,各類(lèi)品質(zhì)工程師(DQE,SQE,PQE,CS)等
2.項(xiàng)目部的中高層管理人員及項(xiàng)目經(jīng)理
3.產(chǎn)品研發(fā)部的中高層管理人員及研發(fā)工程師(結(jié)構(gòu),電子工程師)等
4.生產(chǎn)中高層管理人員及工藝工程師
5.其他對(duì)企業(yè)重大問(wèn)題分析與解決有興趣的人員
課程目標(biāo)
1.讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何對(duì)碰到的問(wèn)題進(jìn)行分門(mén)分類(lèi)
2.熟悉并掌握解決不同類(lèi)型重大問(wèn)題的分析及對(duì)策
3.讓學(xué)員熟悉并掌握系統(tǒng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法
課程內(nèi)容
第一章 企業(yè)面臨問(wèn)題帶來(lái)的困惑
1.為什么我們通過(guò)ISO 9001還是有很多重大的質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生
2.為什么我們碰到重大的問(wèn)題總是束手無(wú)策
3.為什么解決過(guò)的問(wèn)題過(guò)一段時(shí)間有會(huì)重復(fù)的冒出來(lái)
【提問(wèn)互動(dòng)】我們碰到問(wèn)題和解決問(wèn)題,習(xí)慣性思維是不是占到70%
第二章 面對(duì)問(wèn)題如何快速進(jìn)行診斷
1.企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題評(píng)價(jià)方法
1)質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的頻率上的評(píng)價(jià)
A.同類(lèi)問(wèn)題每天都有發(fā)生
B.同一項(xiàng)目同一問(wèn)題持續(xù)發(fā)生(1個(gè)月出現(xiàn)超過(guò)3次以上)
2)質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的失敗質(zhì)量成本上的評(píng)價(jià)
A.一次失敗的成本超過(guò)本次訂單的10%
B.同類(lèi)不良失敗成本占總失敗成本的30%以上
3)質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生產(chǎn)生的后果進(jìn)行評(píng)價(jià)
A.不良直接危害到生命
B.不良導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品性能失效
4)質(zhì)量問(wèn)題可能發(fā)生的關(guān)聯(lián)危害進(jìn)行評(píng)價(jià)
A.一次不良導(dǎo)致高價(jià)值產(chǎn)品(超出自身價(jià)值30倍以上)失效
B.一次不良導(dǎo)致成品超過(guò)3%
5)質(zhì)量問(wèn)題可能觸犯法律法規(guī)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)
A.違反安全性法規(guī)
B.違反Rohs或REACH規(guī)定
C.違反國(guó)家強(qiáng)制性要求
D.不滿(mǎn)足行業(yè)特定要求
2.問(wèn)題屬性分類(lèi)及從重性原則的應(yīng)用
1)問(wèn)題屬性分類(lèi)方法
2)復(fù)雜的問(wèn)題從重性原則
3)分析問(wèn)題來(lái)源的分類(lèi)判定方法
【案例分享】某客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)的手機(jī),突然不能充電的問(wèn)題診斷分享
【提問(wèn)互動(dòng)】現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題一般都是復(fù)雜的問(wèn)題,對(duì)嗎
第三章 企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生可能來(lái)源及對(duì)策
1.系統(tǒng)運(yùn)行不過(guò)帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策
1)系統(tǒng)運(yùn)行不規(guī)范帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題
A.ECN的變更帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題
B.沒(méi)有執(zhí)行流程帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題
C.品質(zhì)系統(tǒng)對(duì)某些流程沒(méi)有進(jìn)行界定
D.品質(zhì)系統(tǒng)某些流程設(shè)置不合理導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題
2)系統(tǒng)運(yùn)行不規(guī)范質(zhì)量問(wèn)題的對(duì)策
A.建立體系運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制
B.制訂管理層的執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度
C.增加體系的檢討次數(shù)
【案例分享】某企業(yè)生產(chǎn)的手機(jī)前殼出現(xiàn)脆裂分析
2.設(shè)計(jì)材料及規(guī)格帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策
1)設(shè)計(jì)材料及規(guī)格帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題
A.設(shè)計(jì)材料不能滿(mǎn)足客戶(hù)產(chǎn)品要求
B.設(shè)計(jì)規(guī)格不能滿(mǎn)足客戶(hù)產(chǎn)品要求
C.設(shè)計(jì)工藝參數(shù)不能滿(mǎn)足客戶(hù)要求
D.設(shè)計(jì)的產(chǎn)品性能不能滿(mǎn)足客戶(hù)要求
2)設(shè)計(jì)材料及規(guī)格方面質(zhì)量問(wèn)題的對(duì)策
A.QFD質(zhì)量功能展開(kāi)表識(shí)別客戶(hù)需求
B.通過(guò)測(cè)試對(duì)產(chǎn)品材料進(jìn)行評(píng)審
C.通過(guò)產(chǎn)品試產(chǎn)對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)格進(jìn)行驗(yàn)證和評(píng)審
D.通過(guò)DOE對(duì)不同工藝參數(shù)組合進(jìn)行驗(yàn)證
E.通過(guò)產(chǎn)品的可靠性及性能指標(biāo)測(cè)試及驗(yàn)證
【案例分享】某企業(yè)生產(chǎn)的手機(jī)在客戶(hù)端出現(xiàn)電池不耐用的問(wèn)題分析
3.過(guò)程控制帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策
1)過(guò)程控制帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題
A.來(lái)料問(wèn)題導(dǎo)致的不良
B.作業(yè)人員沒(méi)有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)程序和內(nèi)容
C.管理不當(dāng)帶來(lái)的問(wèn)題
D.生產(chǎn)設(shè)備帶來(lái)的問(wèn)題
E.作業(yè)方法(包括檢驗(yàn)方法)的不當(dāng)帶來(lái)的問(wèn)題
F.生產(chǎn)環(huán)境的改變帶的問(wèn)題
2)過(guò)程控制帶來(lái)質(zhì)量問(wèn)題的對(duì)策
A.來(lái)料的不良的控制及預(yù)防
B.通過(guò)對(duì)人的培訓(xùn)和管理進(jìn)行控制
C.應(yīng)用科學(xué)的管理方法進(jìn)行管理
D.通過(guò)評(píng)價(jià)設(shè)備保養(yǎng)進(jìn)行控制
E.通過(guò)試產(chǎn)對(duì)產(chǎn)品加工方法進(jìn)行評(píng)價(jià)
F.通過(guò)試產(chǎn)對(duì)環(huán)境改變進(jìn)行評(píng)價(jià)
【案例分享】某企業(yè)生產(chǎn)的手機(jī)在某地出現(xiàn)信號(hào)經(jīng)常跳水的客戶(hù)投訴
4.特定組合導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策
1)多種因素組合產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題
2)綜合應(yīng)用品質(zhì)工具進(jìn)行分析和改善
【工具與模板】問(wèn)題分析鑒定應(yīng)用模板
第四章 企業(yè)重大問(wèn)題分析與處理案例分享
1.8D報(bào)告判斷合格的標(biāo)準(zhǔn)
1)8D報(bào)告包含的8個(gè)步驟的簡(jiǎn)述
2)8D報(bào)告必須滿(mǎn)足的幾大原則闡述
【提問(wèn)互動(dòng)】如何才能對(duì)8D分析報(bào)告進(jìn)行關(guān)閉
2.對(duì)講機(jī)防水不良質(zhì)量問(wèn)題分析與處理案例分享
3.手機(jī)外殼脫漆不良分析與處理案例分享
徐志堅(jiān)老師的其它課程
質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn) 05.27
質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)》課程,是現(xiàn)代質(zhì)量管理及質(zhì)量快速提升必修課,本課程從質(zhì)量管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),通過(guò)案例分享的方式把如何做好質(zhì)量意識(shí)管理進(jìn)行系統(tǒng)性的闡述,通過(guò)情景化的練習(xí)和問(wèn)題研討,讓學(xué)員清楚提高質(zhì)量意識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)在哪里,如何來(lái)推動(dòng)質(zhì)量意識(shí)的提升,在案例和練習(xí)中,掌握提升質(zhì)量意識(shí)的技巧和方法,從而達(dá)到公司整體質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階的效果,從戰(zhàn)
講師:徐志堅(jiān)詳情
DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口培訓(xùn)》是質(zhì)量工程基礎(chǔ)且重要的課程,同時(shí)也是六西格瑪課程的重要內(nèi)容之一,本課程闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本過(guò)程和步驟及方法,如何創(chuàng)建對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)參數(shù)進(jìn)行識(shí)別,如何用最經(jīng)濟(jì)和高效的方式把最優(yōu)的參數(shù)或?qū)嶒?yàn)條件找到并確認(rèn)好,通過(guò)案例的方式,讓學(xué)員了解熟悉并掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟及重點(diǎn)難點(diǎn),如何對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和判
講師:徐志堅(jiān)詳情
田口方法-DOE 05.27
DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《DOE-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法》是質(zhì)量工程基礎(chǔ)且重要的課程同時(shí)也是六西格瑪課程的重要內(nèi)容之一,本課程通過(guò)案例的方式,闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法的具體應(yīng)用步驟及理論,讓學(xué)員了解并掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法的步驟及重點(diǎn),且會(huì)結(jié)合自身問(wèn)題應(yīng)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法的工具進(jìn)行問(wèn)題分析和判斷,從而提高學(xué)員和企業(yè)的管理水平。課程對(duì)象1.品質(zhì)部中高
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預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理》課程,是現(xiàn)代質(zhì)量管理的核心課程。從ISO9001:2015版以來(lái),對(duì)預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)成為關(guān)注的重點(diǎn),許多企業(yè)也紛紛導(dǎo)入質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理,有些企業(yè)為了強(qiáng)化質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理,設(shè)立質(zhì)量首席執(zhí)行官,加強(qiáng)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警及控制,本課程徐志堅(jiān)老師從實(shí)戰(zhàn)的角度闡述質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵,質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)可能的來(lái)源,對(duì)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警和監(jiān)督的系統(tǒng)建
講師:徐志堅(jiān)詳情
質(zhì)量功能展開(kāi)-QFD 05.27
QFD-質(zhì)量功能展開(kāi)徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《QFD-質(zhì)量功能展開(kāi)》是質(zhì)量?jī)r(jià)值工程且重要的課程,本課程結(jié)合實(shí)際應(yīng)用案例,系統(tǒng)闡述QFD-質(zhì)量功能展開(kāi)理論及流程,通過(guò)重點(diǎn)對(duì)QFD的客戶(hù)需求分析和QFD轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)語(yǔ)音的流程,工具進(jìn)行系統(tǒng)的介紹和講解,讓學(xué)員了解并掌握QFD-質(zhì)量功能展開(kāi)的步驟及重點(diǎn),且會(huì)結(jié)合自身的客戶(hù)群及產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行分析和判斷,從而提高學(xué)員和企業(yè)
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質(zhì)量管理從平凡到卓越 05.27
質(zhì)量管理從平凡到卓越徐志堅(jiān)(3-5天)課程介紹《質(zhì)量管理從平凡到卓越》課程,是質(zhì)量管理人員系統(tǒng)提升能力的核心課程,本課程通過(guò)二十多年的質(zhì)量實(shí)踐總結(jié),對(duì)質(zhì)量管理平凡如何轉(zhuǎn)化成卓越進(jìn)行了深入研究,從一線(xiàn)實(shí)踐中知道工作中會(huì)遇到哪些瓶頸,知道如何從點(diǎn)到面進(jìn)行突破,從而改變實(shí)際績(jī)效,從管理能力和工作技能的兩個(gè)維度,通過(guò)案例分享和研討,讓學(xué)員知道如何在工作中改善質(zhì)量績(jī)效
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六西格瑪MINITAB應(yīng)用 05.27
六西格瑪MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)徐志堅(jiān)(4天)課程介紹《六西格瑪MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的核心課程之一,本課程主要通過(guò)對(duì)最新MINITAB軟件工具(17.3版)的操作界面和功能的介紹,并對(duì)SIXSIGMA過(guò)程常用到的質(zhì)量工具應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)性的講解,讓學(xué)員學(xué)習(xí)案例并實(shí)踐操作的方式,真正掌握MINITAB工具的使用,為公司快速分析問(wèn)題提供了可能性,
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六西格瑪黑帶培訓(xùn) 05.27
六西格瑪黑帶培訓(xùn)徐志堅(jiān)(8天)課程介紹《六西格瑪黑帶培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的核心課程之一,本課程主要通過(guò)介紹SIXSIGMA介紹并對(duì)SIXSIGMA的步驟(D-M-A-I-C)進(jìn)行詳細(xì)的講解,并通過(guò)案例剖析每個(gè)步驟所用到的品質(zhì)工具講解,同時(shí)從經(jīng)營(yíng)者的角度闡述質(zhì)量項(xiàng)目管理的理論,讓學(xué)員熟悉團(tuán)隊(duì)的管理,進(jìn)度管理和改善成本績(jī)效管理,通過(guò)多個(gè)成功的案例剖析SIXS
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六西格瑪黃帶培訓(xùn) 05.27
六西格瑪黃帶培訓(xùn)徐志堅(jiān)(3天)課程介紹《六西格瑪黃帶課程培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程之一,本課程主要通過(guò)介紹SIXSIGMA介紹并對(duì)SIXSIGMA的步驟進(jìn)行詳細(xì)的講解,并通過(guò)案例剖析每個(gè)步驟所用到的基礎(chǔ)的品質(zhì)工具,讓學(xué)員熟悉SIXSIGMA的基本內(nèi)容,并應(yīng)用解決基礎(chǔ)的問(wèn)題。培訓(xùn)對(duì)象品質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)工程師,品質(zhì)檢驗(yàn)員;生產(chǎn)的管理人員,現(xiàn)場(chǎng)的
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六西格瑪基礎(chǔ)培訓(xùn) 05.27
六西格瑪基礎(chǔ)培訓(xùn)徐志堅(jiān)(2天)課程介紹《六西格瑪基礎(chǔ)課程培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程之一,本課程主要通過(guò)介紹SIXSIGMA及內(nèi)涵的講解,包括SIXSIGMA作為質(zhì)量改善項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)作的步驟進(jìn)行講解,以及SIXSIGMA改善方法及主要的核心工具進(jìn)行闡述,并對(duì)SIXSIGMA改善的績(jī)效測(cè)試指標(biāo)的介紹和練習(xí),讓學(xué)員對(duì)SIXSIGMA有一個(gè)基本初步的深入了解并
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