《對外宣講型課程授課技巧》半天定制化課程大綱

  培訓(xùn)講師：萬盛蘭

講師背景：
萬盛蘭老師●中國管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長辦公室文秘工作經(jīng)驗(yàn)；●十年上市公司專兼職內(nèi)訓(xùn)師，涉及課題涵蓋：職場文案寫作、文案策劃、高效匯報(bào)、高效時(shí)間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬盛蘭
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《對外宣講型課程授課技巧》半天定制化課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《對外宣講型課程授課技巧》半天定制化課程大綱

萬盛蘭老師《對外宣講型課程授課技巧》課程大綱
【培訓(xùn)時(shí)間】：0.5天
【培訓(xùn)對象】：銷售部、市場部骨干，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員等
【培訓(xùn)方式】
生動授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！
【課程背景】
在企業(yè)營銷模式中，顧問式銷售是極佳的銷售模式之一，這就要求業(yè)務(wù)人員必須成為
行業(yè)專家，并能夠進(jìn)行專業(yè)知識分享宣講，讓客戶在學(xué)到知識的同時(shí)，對公司的專業(yè)度
有更加深刻和清晰地認(rèn)知。因此，企業(yè)相關(guān)人員掌握基本的宣講技能是極其重要且必要
的。
資深培訓(xùn)師萬盛蘭老師結(jié)合自己近十年的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，針對企業(yè)宣講培訓(xùn)師的
需求特點(diǎn)，針對性開發(fā)本課程，旨在幫助學(xué)員能夠快速厘清講課思路，構(gòu)建課程邏輯，
完善課程內(nèi)容，完美呈現(xiàn)講授效果，從而做好企業(yè)品牌宣傳工作，幫助終端更好獲得銷
售業(yè)績。
【課程目標(biāo)】
能夠建立科學(xué)的企業(yè)宣講課程思路
能夠構(gòu)建邏輯清晰嚴(yán)明的課程結(jié)構(gòu)
能夠根據(jù)客戶需求選擇合適的課程內(nèi)容，直擊客戶需求
能夠根據(jù)不同知識點(diǎn)合理選擇不同講授方法
能夠熟練運(yùn)用三種授課方法和基本的控場技巧




【課程大綱】
第一章 開啟篇——宣講型授課特點(diǎn)認(rèn)知（0.5小時(shí)）
1、認(rèn)知宣講型授課
1）宣講就等于講課嗎？
2）宣講的目的是什么？
3）宣講的三大核心元素
2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
1）自主學(xué)習(xí)
2）經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
3）目標(biāo)導(dǎo)向
4）實(shí)用導(dǎo)向
第二章 設(shè)計(jì)篇——課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（1小時(shí)）
1、培訓(xùn)課程成功的要素
1）定位學(xué)員
2）培訓(xùn)方法
3）課程邏輯
4）培訓(xùn)技巧
2、確定課題
1）如何選擇課題
2）課題五問
3、搭建課程的邏輯結(jié)構(gòu)
1）課程結(jié)構(gòu)的作用
2）金字塔原理：搭建結(jié)構(gòu)的有力工具
3）金字塔原理遵循的三個(gè)原則
4）三種常用的課程邏輯結(jié)構(gòu)
4、課程內(nèi)容的組織
1）課程內(nèi)容從哪里來？
2）典型案例萃取法
第三章 方法篇——專業(yè)授課方法和掌控技巧（1小時(shí)）
1、講授教學(xué)法
1）什么是講授教學(xué)法
2）講授法的特性
2、演示（模擬）教學(xué)法
1）演示（模擬）教學(xué)法的特性
2）錄像教學(xué)帶教流程
3、案例教學(xué)法
1）案例教學(xué)法分組
2）案例教學(xué)的討論方式
3）案例教學(xué)的注意事項(xiàng)
第四章 呈現(xiàn)篇——專業(yè)表達(dá)技巧（0.5小時(shí)）
1、輕松自信表達(dá)
1）常見的“怯場”表現(xiàn)
2）當(dāng)眾講話膽怯忐忑的三大根源
3）當(dāng)眾說話從容不迫的八種方法
4）上臺心理成長三階段
5）培訓(xùn)師膽法八字要訣
2、專業(yè)風(fēng)范塑造
1）培訓(xùn)師的眼法：
2. 培訓(xùn)師的手法
3. 培訓(xùn)師的身法：


 

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