目標管理與計劃執(zhí)行
目標管理與計劃執(zhí)行詳細內容
目標管理與計劃執(zhí)行
目標管理與計劃執(zhí)行
課程背景:
目標管理有多重要?戰(zhàn)略可以復制,但是執(zhí)行力(戰(zhàn)略的執(zhí)行與落地)是很難復制成功的。有效的目標管理和計劃執(zhí)行,是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的前提和關鍵因素之一。
然而,現(xiàn)實中絕大多數(shù)企業(yè)對于目標管理只是流于形式。比如對于目標管理的重視度和認識不足,敷衍了事;把目標管理等同于業(yè)績考核,引起抵觸情緒;把目標等同于最低工作標準,缺乏進取;部門目標與企業(yè)戰(zhàn)略不一致,部門之間目標不協(xié)調;很多目標沒有量化,也就談不上嚴格的考核;只注重結果考核,沒有關注過程(節(jié)點及計劃執(zhí)行)等等。
本課程旨在幫助學員對于目標管理與計劃執(zhí)行建立系統(tǒng)全面的認知,同時學會如何將相關的方法和工具運用到實際工作中去,使目標管理能真正落到實處,產生價值。
課程收益:
● 陳述目標管理的定義和價值
● 例舉目標設定的SMART原則,基于目標模板完成目標設定
● 基于計劃制定四步驟,運用工具完成有力計劃制定
● 執(zhí)行控制,采取針對性改進措施,確保目標達成
● 結果評估及復盤
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)老板 中高層管理,儲備干部
授課方式:講師講授+案例分析+分組討論
課程大綱
第一講:目標設定——上接戰(zhàn)略,下聯(lián)績效
案例分享:某企業(yè)的年度目標(目標管理不等于考核指標)
一、目標從哪里來:連接戰(zhàn)略
1. 目標的來源途徑
2. 分析推導組織關鍵目標
3. 如何從公司戰(zhàn)略到部門/個人目標
1)戰(zhàn)略系統(tǒng)圖法,下級目標與上級目標的關系
2)“關鍵”目標確定四步驟
二、目標設定的模板
1. 目標設定的模板:目標名稱+衡量標準
2. 目標名稱的注意點
三、目標設定SMART原則的落地實踐(下聯(lián)績效)
1. SMART原則的誤區(qū)
2. 讓目標明確的5W+2H
3. 如何真正做好目標量化
1)三個維度
2)三種方式
3)關注引領性指標
4. 可達成的含義,避免把目標當成最低工作標準
5. 如何做好目標上下及跨部門之間一致性管理
討論:目標設定如何才是科學的?
四、目標設定的關鍵挑戰(zhàn)場景應對
1. 如何應對上級分配下來的不可能完成的目標
2. 如何使下級接受高挑戰(zhàn)的目標
3. 如何避免跨部門之間的KPI沖突矛盾
4. 高層分配下來的KPI與團隊的實際情況不相符怎么辦
練習:基于目標設定模板,完成年度目標設定
第二講:有力計劃制定——確保目標達成
一、計劃的價值與挑戰(zhàn)
1. 計劃價值:管理中最基礎的職能
2. 制定計劃存在的問題:形式主義
1)有計劃沒措施
2)有數(shù)據(jù)沒有行動
3)有行動沒有主次
4)計劃沒有變化快
二、有力計劃的三大要素
1. 計劃的“創(chuàng)新”原則:不能用過去的方法來解決問題
2. 確認在解決“正確”的課題
3. 解決問題的關鍵:確定根因(5WHY法)
三、制定計劃步驟
1. 計劃的重新定義:制定路徑(策略)、確定關鍵點和解決方案
2. 計劃制定四步驟
1)區(qū)分達成目標的關鍵點
a目標拆解法:復雜問題 VS 元問題
b運用魚骨圖法識別達成目標的關鍵點
2)關鍵點KPI指標化
3)制定具體行動方案,達到KPI指標
4)將計劃可視化
第三講:計劃實施與控制
一、工作任務分配布置
1. 任務分配
1)任務分配的7/2/1模型
2)如何做到從“被分配”到“主動承擔”——自驅力激發(fā)
a目標與計劃參與
b資源配置合理
c連接優(yōu)勢與個人成長
3)任務分配的“單點責任制”
二、計劃實施的有效控制及糾偏
1. 定期檢查的重要性:員工只做你檢查的事項
1)PDCA的大小循環(huán)
2)保執(zhí)行的三大控制點:預先控制,同步控制,反饋控制
2. 驅動執(zhí)行的激勵計分表
3. 推動執(zhí)行的定期問責機制
三、執(zhí)行中的反饋與指導
1. 給予反饋的6大核心要點
四、執(zhí)行中關鍵挑戰(zhàn)場景應對
1. 執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)目標不清晰怎么辦
2. 執(zhí)行中,由于外界的原因導致目標變化頻繁怎么辦
3. 團隊人員動力不足,工作交付質量差怎么辦
4. 資源不支持怎么辦
第四講:目標達成評估與復盤
1. 評估原則:嚴格按照目標的實際達成情況來評價
2. 考核內容需要覆蓋:過程——結果,行為——業(yè)績
3. 總結復盤,萃取反思
1)復盤的價值
2)常見復盤誤區(qū)
3)復盤四步驟
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