《烽火?-黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤》課程大綱

  培訓(xùn)講師:付翠

講師背景:
付翠老師黨建方面一、講師資歷中共黨員,12年世界100強(qiáng)國有企業(yè)黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)成虒W(xué)院企業(yè)經(jīng)營教練負(fù)責(zé)人《崢嶸》黨建情景沙盤課程開發(fā)師《崢嶸》黨建情景沙盤授權(quán)講師《烽火》黨建桌面沙盤授權(quán)講師《》授權(quán)講師《》授權(quán)講師二、黨建經(jīng)驗(yàn)付翠老師有12年 詳細(xì)>>

付翠
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《烽火?-黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《烽火?-黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤》課程大綱

《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤
課程說明書







課程背景 -------------------------------------------------
首創(chuàng)嵌入式沙盤教學(xué),即一個(gè)大沙盤套入多個(gè)可以組合的小沙盤,改變以往盤面
固定、教學(xué)目標(biāo)單一的沙盤形式,可以根據(jù)黨建任務(wù)的不同實(shí)現(xiàn)不同的教學(xué)組合;
教學(xué)形式與黨史、黨建、黨性修煉的深度融合,沙盤情景、教學(xué)內(nèi)容與黨史發(fā)展
、黨性進(jìn)化、黨建任務(wù)深度捆綁,帶入感強(qiáng),參與度高,實(shí)用性強(qiáng)。改變以往理論講
解多,實(shí)踐操作少的教學(xué)方式,直接將現(xiàn)實(shí)黨建任務(wù)帶進(jìn)課堂,比如:黨支部工作條
例,基層黨支部工作實(shí)務(wù),如何組建黨支部、選舉支委、如何召開黨員大會(huì)、支委會(huì)
議、黨小組會(huì)和民主生活會(huì),如何開展主題黨日活動(dòng)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),如何發(fā)展新黨員
、開展談心談話,如何圍繞經(jīng)營進(jìn)行黨支部的組織力建設(shè)等現(xiàn)實(shí)議題,課程結(jié)束即實(shí)
現(xiàn)教學(xué)遷移。



課程收益 -------------------------------------------------

黨建,即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一,馬克思主義政黨學(xué)說的應(yīng)
用。本課程圍繞企業(yè)主營業(yè)務(wù)和“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng),以黨建促進(jìn)營,向
管理要效益,通過沙盤推演、情景重現(xiàn)、任務(wù)模擬、競賽通關(guān)的方式,將基層黨組織
建設(shè)的工作任務(wù)嵌入教學(xué)活動(dòng)中,從“建設(shè)一個(gè)好班子、造就一支好隊(duì)伍、健全一套
好機(jī)制、形成一種好作風(fēng)、爭創(chuàng)一流好業(yè)績”入手,通過團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的方式,交流黨建
心得、學(xué)習(xí)黨建方法、共享黨建經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)黨建與經(jīng)營工作的深度融合,黨性與黨建
的雙重修煉。



沙盤設(shè)計(jì) -------------------------------------------------
在膠東半島區(qū)域,平靜的居住著一批人民群眾,據(jù)可靠情報(bào)顯示,近日有偽軍來
犯,黨組織派活躍在當(dāng)?shù)氐牡叵曼h支部組員協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娫跀橙藖矸盖鞍踩枭?br /> ,以點(diǎn)燃天王山上烽火臺(tái)上的烽火為信號(hào),號(hào)召人民群眾疏散。而天王山海拔2800米
,當(dāng)?shù)丨h(huán)境非常惡劣,你每小時(shí)只能攀高100米,且沿途關(guān)卡重重、危機(jī)四伏,你需
要在28小時(shí)內(nèi)點(diǎn)燃烽火,否則人民群眾就會(huì)遭到迫害……



|課程時(shí)長:2天 |
|課程對(duì)象:黨務(wù)工作者、支部書記、基層黨員干部 |
|教學(xué)方法:,講授30%+演練40%+體驗(yàn)30% |


課程流程內(nèi)容 ---------------------------------------------


|沙盤項(xiàng)目 |團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 |
|D1上午: |1-破冰:無規(guī)則報(bào)數(shù); |
|1-開場(chǎng)、破冰; |2-選舉支委,崗位分工; |
|2-沙盤規(guī)則說明與執(zhí)行; |3-三會(huì)一課; |
|3-出發(fā)前,完成基層黨組織組建; |4-就職演說和群眾動(dòng)員; |
|4-制定出發(fā)前的行動(dòng)規(guī)劃; |5-黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)拼圖活動(dòng)。 |
|5-攀登至海拔300米,完成黨建標(biāo)準(zhǔn)化 | |
|建設(shè)。 | |
| |1-太平洋風(fēng)暴:民主生活會(huì); |
|D1下午: |2-結(jié)合新出現(xiàn)的情況,重新修訂行動(dòng)方|
|1-攀登至海拔700米,發(fā)展隊(duì)員,召開 |案; |
|民主生活會(huì); |3-模擬開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。 |
|2-攀登至海拔1000米,完成狗獵,賺取| |
|行動(dòng)經(jīng)費(fèi); | |
|3-到達(dá)海拔1200米,模擬開展統(tǒng)戰(zhàn)工作| |
|。 | |
|D2上午: |1-發(fā)展新黨員和募捐的沙盤實(shí)操; |
|1-到達(dá)海拔1500米,完成發(fā)展新黨員和|2-群眾思想工作情景模擬; |
|募捐工作; |3-開展“烽火60秒”活動(dòng); |
|2-到達(dá)海拔1700米,完成“烽火60秒”;|4-崗哨阻擊戰(zhàn)階段復(fù)盤。 |
|3-攀登至海拔2100米,完成崗哨阻擊戰(zhàn)| |
|。 | |
|D2下午: |1-結(jié)合受訓(xùn)單位主營業(yè)務(wù)和黨建工作,|
|1-到達(dá)海拔2400米,開展“組織力建設(shè)”|完成組織力建設(shè)方案設(shè)計(jì); |
|; |2-完成組織力建設(shè)宣傳文案設(shè)計(jì); |
|2-登頂2100米,完成最終決戰(zhàn); |3-入黨誓詞的“密鑰解碼”,修煉黨性。|
|3-團(tuán)隊(duì)PK,獲取烽火密鑰,點(diǎn)燃烽火, | |
|發(fā)送狼煙信號(hào),解救人民群眾; | |
|4-整體復(fù)盤與成果輸出匯總。 | |


課程隨堂產(chǎn)出 --------------------------------------------
七大環(huán)節(jié)十項(xiàng)輸出,成果可視化,黨建可落地

|沙盤任務(wù) |可視化產(chǎn)出 |
|1.成立黨支部(換屆選 |(1)《支委會(huì)議紀(jì)要》和《選舉結(jié)果報(bào)告》 |
|舉) | |
|2.基層支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) |(2)《六大類72模塊》 |
|3.發(fā)展新黨員 |(3)《五個(gè)階段25步驟》 |
| |(4)《群眾思想工作要點(diǎn)》 |
| |(5)《黨政同責(zé)一崗雙責(zé)的平衡與統(tǒng)籌》 |
|4.黨員的組織和管理工 |(6)黨員日常管理、黨員鑒定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、組織關(guān)系接 |
|作 |轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳、幫助后進(jìn)黨員、處分不合格黨員等學(xué)習(xí)文|
| |件 |
|5.烽火六十秒 |(7)《一大到十九大知識(shí)梳理》 |
|6.崗哨阻擊戰(zhàn) |(8)《階段復(fù)盤:生存與發(fā)展關(guān)系》 |
|7.組織力建設(shè) |(9)《結(jié)合中心工作的黨建方案》 |
| |(10)《黨建宣傳文案》 |




 

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