《MTP版權(quán)課標準版大綱》-2天版   12.14

MTP中層干部管理技能訓練（版權(quán)課·標準版）課程背景：企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對經(jīng)營者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是，為達成企業(yè)目的和目標，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！風靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓模式。系統(tǒng)化與實戰(zhàn)性正是MTP風靡全球管理者的魅力所在

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《演說為王—演說領(lǐng)導力》   12.14

演說為王——演說領(lǐng)導力課程背景：由于管理工作或者業(yè)務(wù)拓展的需要，越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述.展示和演講，達到溝通說服.傳播推廣或者成功銷售之目的，高超的演說技巧將使您的工作事半功倍?？谌魬液拥ㄗ匀绲奈枧_形象并非某些人的專利，通過合理的訓練，你也能成為其中一員，然而在積極提升演講技巧的過程中，您是否也遇到以下的困難——是否覺得演說的

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《贏在行動－高效執(zhí)行力》   12.14

贏在行動－高效執(zhí)行力課程背景：為什么我們付出比計劃多10倍的精力，可往往只得到計劃中10的結(jié)果？對于企業(yè)來講，制定正確的戰(zhàn)略固然重要，但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行，能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式.管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮，企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年基業(yè)的目標。一個執(zhí)行力強的企業(yè)，必然

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《跨部門溝通與協(xié)作》   12.14

跨部門溝通與協(xié)作課程背景：許多快速發(fā)展的成長型企業(yè)，隨著市場業(yè)務(wù)的拓展，部門設(shè)置越來越多，職責分工越來越明確。然而，跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào)，常常影響公司整體運作效率，令很多企業(yè)領(lǐng)導者為之苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化？如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧？針對以上問題，本課程幫助您發(fā)掘跨部門

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《領(lǐng)導者之劍大綱》版權(quán)課2天   12.14

領(lǐng)導者之劍—問題分析與解決能力提升（國際版權(quán)課程）課程介紹：歡迎您走進世界頂級思維能力訓練--"領(lǐng)導者之劍"的課堂！此課程英文名為《TheLeader′sEdge》,又名《問題分析與解決》或《問題分析和決策制定》，是全球最大培訓公司之一——美國ALAMO公司授權(quán)課程！據(jù)統(tǒng)計，"世界500強"企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌

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《高效率目標管理與計劃控制》   12.14

高效率目標管理與計劃控制課程背景：德魯克認為：先有目標才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標”。目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責任.實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作

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《高效能人士的七個習慣》   12.14

高效能人士的七個習慣課程背景：《高效能人士的七個習慣》是商界最經(jīng)典.最著名的一部培訓教材，是世界500強企業(yè)必備培訓課程。這門課程不僅僅是一門激發(fā)學員.愉悅學員的課程，還是幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生.幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。在高效能人士的七個習慣課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境.解決真正的問題并帶來真正的效

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《高效能時間管理與工作規(guī)劃》   12.14

高效能時間管理與工作規(guī)劃課程目標：本課程通過基本授課，演練，故事，案例，游戲，討論與分享不同環(huán)節(jié)中對時間管理和制定計劃的各種技巧方法的分析講解，旨在使學員掌握時間管理的原則，如何設(shè)定和實施目標，并通過有效地計劃安排杜絕拖延，防范干擾，全面提升工作效率，在單位時間內(nèi)創(chuàng)造最大的效益。課程特色：1.不僅僅是理念的傳遞，更通過系統(tǒng)掌握時間管理的工具和方法，建立自己的

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《高情商領(lǐng)導力提升》   12.14

高情商領(lǐng)導力提升課程背景：在你成為領(lǐng)導以前，成功只同自己的成長有關(guān)，當你成為領(lǐng)導以后，成功則同整體的團隊有關(guān)，「領(lǐng)導」不是渾然天成，出類拔萃的領(lǐng)導需要蘊育養(yǎng)成，未來的環(huán)境，需要的不只是技術(shù)的專才，更要的是整合型的領(lǐng)導者！關(guān)于領(lǐng)導力的培養(yǎng)，中國企業(yè)強調(diào)領(lǐng)導藝術(shù)，結(jié)果成功是少數(shù)人；西方企業(yè)強調(diào)的是領(lǐng)導體系的建立，最終培養(yǎng)了大批的領(lǐng)導者，這正是跨國公司大面積復制人

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《高水平問題分析與有效解決》   12.14

高水平問題分析與有效解決課程背景：企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，迫使我們面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，解決問題成為企業(yè)管理者當前最重要的課題。我們并不是被問題本身所困擾，而常常是被問題產(chǎn)生的原因及解決問題的方式.方法所困擾。本課程將解決問題的工具與問題分析與解決的步驟進行有機的整合，從而構(gòu)架完整的問題分析與解決可行方案。

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