全員執(zhí)行力-1天



以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力
課程背景：
為什么美國西點軍校能培養(yǎng)出無數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英？是因為將“服從”、“執(zhí)行”、
“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓(xùn)理念深入人心并稱為自覺行動。執(zhí)行力弱是
企業(yè)當前存在的普遍危機。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)
行到位的關(guān)鍵。因為缺乏執(zhí)行力，制度成了廢紙，標準成了空設(shè)，老板的宏觀決策與成
就事業(yè)的決心被缺乏執(zhí)行力的干部所牽制。什么是狼性執(zhí)行力？不論過程有多么曲折，
困難有多大，樂于執(zhí)行，并且一定能執(zhí)行到位。不逃避，不放棄，堅忍不拔，執(zhí)著到底
。戰(zhàn)勝困難，先戰(zhàn)勝自我！在就讓您的團隊漸入佳境、現(xiàn)在就讓您的團隊戰(zhàn)無不勝....
..經(jīng)多家企業(yè)驗證、用心專業(yè)打造的金牌團隊訓(xùn)練精品課程，您的企業(yè)工作中是否面臨
下列問題：
?不知感恩：對公司對老板橫挑豎撿，對薪酬對福利抱怨不斷
?無責(zé)任感：整天看似忙碌，責(zé)任無人承擔；
?凝聚力差：表面一團和氣，各打如意算盤，身在曹營心在漢
?不愿付出：不比貢獻，只顧私利；不比業(yè)績，只想混飯
?執(zhí)行力差結(jié)果無保障、借口一大堆，不愿創(chuàng)新比貢獻
課程目標：
提升團隊動力建立信任，有效溝通，員工之間達到前所未有的凝聚力，溝通不再有障礙
；打造強勁戰(zhàn)斗力、感恩之心與高忠誠度的團隊，給企業(yè)創(chuàng)造數(shù)倍甚至更高的效益；以
人才為本，業(yè)績至上，讓員工知道企業(yè)要的是業(yè)績，員工是要創(chuàng)造價值才能生存；提升
員工的感召力，學(xué)會創(chuàng)造可能性，學(xué)會提升業(yè)績，擴大利潤；塑造陽光心態(tài)，提升員工
抗壓能力，建立PK文化，增強企業(yè)的競爭力；增強團隊的執(zhí)行力，激勵斗志，自動自發(fā)
，有“要我做”變成“我一定要做”；樹立企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力影響，建立結(jié)果導(dǎo)向
機制；引發(fā)對信任、付出、責(zé)任和承諾的思考，促進團隊的建設(shè)！
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：企業(yè)管理人員、各部門經(jīng)理、主管、各級別管理人員、企業(yè)全員

課程特點：游戲互動、角色扮演、案例分析、討論點評、頭腦風(fēng)暴、心靈溝通、音樂瞑
想
授課老師：沈丹陽
課程大綱：
第一單元：執(zhí)行力之概論（簡單講）
1、思考：什么是執(zhí)行力？
2、執(zhí)行力：企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題
3、全員沒有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競爭力
4、企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工
第二單元：鎖定責(zé)任就提升員工執(zhí)行力
1、什么是責(zé)任？什么是責(zé)任內(nèi)涵？
? “是不是”我的責(zé)任和“該不該”承擔責(zé)任的區(qū)別
? 員工為什么不承擔責(zé)任？
? 企業(yè)到底是加強責(zé)任意識還是解決責(zé)任問題？為什么？
? 什么是責(zé)任意識、責(zé)任能力、責(zé)任行為、責(zé)任制度和責(zé)任成果？
? 探討：透過“范跑跑和蔣小娟”看自己什么？
? 電影教學(xué)：從普通民警走向市局副政委的成功奧秘
? 工作就是責(zé)任，“不作為”就是責(zé)任心“缺失”；
? 責(zé)任是業(yè)績提升的有力保障；
? 責(zé)任的位置——為誰負責(zé)？對誰負責(zé)？
? 履行責(zé)任要關(guān)注細節(jié)，責(zé)任離開了執(zhí)行，都是空談。
? 課程體驗：《我是責(zé)任者，責(zé)任不可推卸》
2、提供結(jié)果，承當責(zé)任
? 團隊的結(jié)果來自“人人負責(zé)”
? 凝聚力來自共同責(zé)任
? 責(zé)任匯報與自我跟進
? 鎖定目標，結(jié)果循序推進
? 積極心態(tài)，永不放棄
第三單元：革除執(zhí)行五大陋習(xí)，全員“執(zhí)行才會到位”
1、“講過了”就“盯”
2、“我不會”就“練”
3、“不可能”就“逼”
4、“沒辦法”就“想”
5、“找借口”就“沒有任何借口”
6、不是“做事”，而是“做成事”
7、全員執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行
8、全員如何執(zhí)行才算“到位”
9、“不允許在車間大小便”海爾的當年
? 海爾“的76臺冰箱對我們的啟示
10、認識“任務(wù)”與“結(jié)果”的差異
? 完成任務(wù)≠結(jié)果
? 員工的底線——提供結(jié)果
? “任務(wù)”即程序，“結(jié)果”即目標
? 結(jié)果心態(tài)的三要素
? 結(jié)果由自己掌握
? 自我驅(qū)動的核心力
第四單元：執(zhí)行就是為企業(yè)做結(jié)果，結(jié)果就是生產(chǎn)力
1、任務(wù)不等于結(jié)果
2、職責(zé)不等于結(jié)果
3、態(tài)度不等于結(jié)果案列：買火車票的故事
4、消滅工作中的形容詞，“差不多，還可以”
5、員工要很明白工資從哪里來的？
6、工作不是做了就行，上班就好，而是忘記下班的時間
7、把你的想法變成行動，把行動變成結(jié)果
8、為企業(yè)做結(jié)果對自己的好處？
9、不為企業(yè)做結(jié)果，降低標準的壞處？
? 電影教學(xué)：《孫武斬殺愛妃》，記住心中的那個“卒長”
11、做好企業(yè)號老板的“九段秘書”
12、做全員執(zhí)行力需要不放棄“從孬兵走向兵王對我的啟示”
13、自我完善，行動才能出結(jié)果
? 擺脫逃避責(zé)任的借口
? 學(xué)會從挫折中成長
? 善意的溝通與反饋技巧
? 自我激勵的方法
? 人人協(xié)作的蝴蝶效應(yīng)
? 行動指南守則
第五單元：五種正能量力，提速全員執(zhí)行力（總結(jié)式）
1、感恩：感恩企業(yè)、老板、同事
2、動力：挖掘動力讓員工跑起來
3、付出：人在做事，天在看
4、忠誠：為什么要對企業(yè)“忠誠”
5、承諾：對企業(yè)、工作公眾承諾

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