“心”領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師:董鎮(zhèn)鳴

講師背景:
講師介紹:董鎮(zhèn)鳴(原香港某大型世界知名企業(yè)副總)中國唯一“心”領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師企業(yè)人才培養(yǎng)三力驅(qū)動器創(chuàng)始人心態(tài)打造專家及專業(yè)化職業(yè)素養(yǎng)美國領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力訓(xùn)練師國家職業(yè)指導(dǎo)師、心理咨詢師中國中小企業(yè)商學(xué)院客座講師北京大學(xué)、武漢大學(xué) 詳細>>

董鎮(zhèn)鳴
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“心”領(lǐng)導(dǎo)力詳細內(nèi)容

“心”領(lǐng)導(dǎo)力

“心”領(lǐng)導(dǎo)力
◆ 課程背景:
在市場競爭日趨激烈的環(huán)境下,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的強弱對其經(jīng)營成敗具有決定性的作用,
同時中國企業(yè)處于快速發(fā)展階段,急需培養(yǎng)出人才梯隊,建立人才“蓄水池”,才能確保
企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
直面挑戰(zhàn):您知道最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)與普通的管理者之間到底有什么不同特質(zhì)嗎?您是否聽
說過一個企業(yè)或者一個部門更換一個總經(jīng)理或高層領(lǐng)導(dǎo)之后,公司或部門立即發(fā)生重大
改變。為什么產(chǎn)品一樣,價格一樣,員工一樣,什么都一樣,只是換了一個人而已。
為什么?因為他們的思維不一樣,管理領(lǐng)導(dǎo)方法不一樣,員工激勵模式不一樣,其他
都一樣。我們知道,領(lǐng)導(dǎo)是團隊的靈魂,領(lǐng)導(dǎo)者對企業(yè)團隊運作管理、銷售業(yè)績、團隊
氛圍、團隊士氣有著重大的影響。直接影響到企業(yè)的現(xiàn)在和未來,擁有一個智慧的領(lǐng)導(dǎo)
,是部門、團隊、企業(yè)產(chǎn)生良好銷售業(yè)績的首要條件,是保證企業(yè)高速發(fā)展、基業(yè)長青
的重要核心。
《“心”領(lǐng)導(dǎo)力》能裝備您的團隊,堅固您的企業(yè),發(fā)展您的事業(yè)。

◆課程收益:
1. 引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者新的思考點,引爆員工的潛能
2. 讓員工死心踏地跟隨你
3. 引發(fā)員工自愿自發(fā)行動力
4. 讓員工隨時隨地成長超越
5. 為企業(yè)高速發(fā)展運作打下堅實的基礎(chǔ)
6. 為企打造一支高績、高效,招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的團隊

◆授課方式:

內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練 、總結(jié)升華

◆培訓(xùn)對象:
企業(yè)中/高層管理人員(本課程老總與團隊一起參加效果更加)

“心”領(lǐng)導(dǎo)力2天內(nèi)訓(xùn)課程大綱:

前言篇:課程總設(shè)計方向及內(nèi)含

1. 如何讓下屬心甘情愿去執(zhí)行?
2. 如何選擇企業(yè)人才?
3. 如何凝聚企業(yè)人才?
4. 如何培養(yǎng)員工的意愿?
5. 如何培養(yǎng)員工的能力?
6. 如何影響教化員工的思想?
7. 如何最有效的激勵員工達成目標(biāo)?
8. 如何讓你的決策深入人心?
9. 如何影響團隊全力以赴工作?

第一篇:“心”領(lǐng)導(dǎo)力概述

1、什么是“領(lǐng)”?什么是“導(dǎo)”?“心”領(lǐng)導(dǎo)力的真正含義是什么
2、領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)是什么
3、領(lǐng)導(dǎo)者的五個定位是什么
4、領(lǐng)導(dǎo)力診斷的案例欣賞
5、案例分析:診斷員工的發(fā)展層次
6、員工的發(fā)展層次會固定不變嗎
7、企業(yè)員工的三種類型是什么

第二篇:??“心”領(lǐng)導(dǎo)力透視,影響力從何而來

1、如何知道員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)是什么樣子
2、如何從企業(yè)壽命看領(lǐng)導(dǎo)功過
3、領(lǐng)導(dǎo)者,你欠缺什么
4、問題研討:好領(lǐng)導(dǎo)和糟糕領(lǐng)導(dǎo)的行為特征和表現(xiàn)
5、影響領(lǐng)導(dǎo)績效的三個因素是什么???

第三篇:“心”領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)格

1、兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為是什么
2、問題討論:領(lǐng)導(dǎo)者每天要做什么
3、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:命令式、教練式、支持式、授權(quán)式
4、領(lǐng)導(dǎo)模型展示
5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格診斷:如何改進我們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格???????????????
6、案例研究:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和角色轉(zhuǎn)換
7、四種領(lǐng)導(dǎo)方式的共同特點是什么
8、如何彈性運用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?

第四篇:“心”領(lǐng)導(dǎo)力的溝通技術(shù)

1、溝通的終極目標(biāo)是什么
2、什么是高效溝通的秘密武器
3、高效溝通的三個步驟是什么
4、如何把控溝通的基本原則
5、增強凝聚力的法寶有哪5個溝通策略

第五篇:“心”領(lǐng)導(dǎo)力的教練技術(shù)

1、教練是什么
2、教練的四大職能
3、為什么要教練下屬
4、如何擁有“心”領(lǐng)導(dǎo)才能達成目標(biāo)
5、如何培育下屬成為釣魚的高手
6、教練下屬是水落石出,還是水漲船高
7、員工績效方程式=F(知、愿、能、行)
8、w?創(chuàng)造成長的環(huán)境
9、激勵員工的學(xué)習(xí)動機
10、影響學(xué)習(xí)效果的四個因素是什么
11、如何通過教練改變行為
12、如何培育下屬的PDCA
13、案例學(xué)習(xí):鷹的訓(xùn)練課程
14、角色演練:做一個稱職的教練

第六篇:“心”領(lǐng)導(dǎo)力的激勵技術(shù)

1、什么是激勵的信號
2、如何關(guān)注下屬的工作動力
3、如何區(qū)別內(nèi)在動力與外在動力
4、什么是激勵的循環(huán)圖
5、影響動力的三種方法是什么
6、四種類型下屬的激勵技巧:指揮型、關(guān)系型、智力型、工兵型
7、激勵菜譜分享:10種激勵活動
8、激勵的BEST策略

第七篇:“心”領(lǐng)導(dǎo)力的授權(quán)技術(shù)

1、有關(guān)授權(quán)的辯論
2、授權(quán)是委派任務(wù),還是交出權(quán)力
3、領(lǐng)導(dǎo)者,你為什么不授權(quán)
4、授權(quán)有什么益處
5、授權(quán)有風(fēng)險嗎
6、授權(quán)的原則是什么
7、影響授權(quán)的權(quán)變因素有哪些
8、授權(quán)的步驟有哪些
9、如何控制授權(quán)后
10、授權(quán)的藝術(shù):學(xué)會放風(fēng)箏
11、蝴蝶的啟示
12、開辟授權(quán)之路!

第八篇:“心”領(lǐng)導(dǎo)力的選、用、留、育人智慧

1、領(lǐng)導(dǎo)選人智慧
2、領(lǐng)導(dǎo)用人智慧
3、領(lǐng)導(dǎo)留人智慧
4、領(lǐng)導(dǎo)育人智慧
5、領(lǐng)導(dǎo)引爆員工動力的6種工具

 

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中層執(zhí)行力?課程說明:本課程針對中層管理者,從自身的執(zhí)行力及管理的角度如何全方位地打造團隊的執(zhí)行力,從而提升整個團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升,從而達到業(yè)績的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的優(yōu)秀人才。?課程收益:

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