《互聯(lián)網(wǎng) _時(shí)代的中小企業(yè)發(fā)展變革之路》
培訓(xùn)講師:施宇鵬
講師背景:
施宇鵬老師互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)務(wù)專(zhuān)家中央財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士7年國(guó)有銀行總行工作經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)任:某國(guó)有銀行(總行)產(chǎn)品經(jīng)理/內(nèi)訓(xùn)師曾多次為所任職銀行全體產(chǎn)品經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)班講授網(wǎng)絡(luò)融資、線(xiàn)上供應(yīng)鏈金融、企業(yè)網(wǎng)上銀行產(chǎn)品創(chuàng)新與應(yīng)用,為北京分行、浙江分行、 詳細(xì)>>
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《互聯(lián)網(wǎng) _時(shí)代的中小企業(yè)發(fā)展變革之路》
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的中小企業(yè)發(fā)展變革之路
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)是大眾的一種從新興走向常態(tài)的生活方式,而互聯(lián)網(wǎng)+是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),一種
與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式緊密聯(lián)系確又區(qū)別開(kāi)來(lái)的展現(xiàn)方式?;ヂ?lián)網(wǎng)+”是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和
實(shí)現(xiàn)工具,生產(chǎn)要素在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中重新配置中,并且通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造,提
升實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力。十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)
告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,事實(shí)證明,宏觀(guān)至產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、金融經(jīng)濟(jì),微觀(guān)至創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新、生活消費(fèi)都已經(jīng)印上了互聯(lián)網(wǎng)+的深刻烙印,互聯(lián)網(wǎng)+將成為大眾的一門(mén)必修課。
課程目標(biāo):
通過(guò)本次課程的講授,使得學(xué)員達(dá)成如下目標(biāo);
1.由淺至深認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)+的準(zhǔn)確內(nèi)涵,理解各個(gè)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的構(gòu)成和生存形態(tài);
2.初步培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)+思維和理念,以點(diǎn)帶面樹(shù)立現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)+意識(shí),革新思維觀(guān)念;
3.小微企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)+的創(chuàng)新商業(yè)模式獲益。
課程特色:
課前深入研究學(xué)員單位的情況,會(huì)以問(wèn)卷調(diào)查、郵件溝通等形式,挖掘授課單位的真實(shí)
需求與意圖,結(jié)合主講老師的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)背景以及多年的銀行從業(yè)經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)員迅速
認(rèn)識(shí)和了解互聯(lián)網(wǎng)+;通過(guò)大量的行業(yè)案例講解以及對(duì)典型行業(yè)案例的詳細(xì)解讀,使學(xué)員
短時(shí)間內(nèi)培掌握互聯(lián)網(wǎng)+思維模式和評(píng)價(jià)方式;同時(shí)穿插課內(nèi)討論的方式深度掌握知識(shí),
激發(fā)學(xué)員互聯(lián)網(wǎng)+思維模式與企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)造性結(jié)合的思考。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:商業(yè)銀行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)人員、服務(wù)支持人員、公司客戶(hù)經(jīng)理。
授課方式:課程講授40%,案例分析及小組研討30%,實(shí)操練習(xí)30%。
課程大綱
第一講:互聯(lián)網(wǎng)的前世今生
一、我們應(yīng)該感謝他:蒂姆·伯納斯·李(世界上第一個(gè)網(wǎng)頁(yè))
二、互聯(lián)網(wǎng)那些事:從不知道怎么賺錢(qián)到吹泡泡小能手
三、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展階段:
1.降臨
2.實(shí)驗(yàn)
3.商業(yè)
4.發(fā)展
5.泡沫
6.移動(dòng)
7.互聯(lián)網(wǎng)+
四、扒扒那些大咖企業(yè)
1.淘寶(ebay)
2.QQ(OICQ,1996)
3.電子郵件(1969)
4.支付寶(Paypal)
第二講:互聯(lián)網(wǎng)+,到底是個(gè)啥?
一、互聯(lián)網(wǎng)+的解讀(概念為主)
二、為什么第一次互聯(lián)網(wǎng)泡沫的時(shí)候沒(méi)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+
基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展決定論:云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)、硬件技術(shù)
三、為什么是“+”而不是其他
1.缺什么補(bǔ)什么,
2.互聯(lián)網(wǎng)思維決定論
3.兩句話(huà)
1)專(zhuān)注
2)極致
3)口碑
4)快
4.羊毛出在狗身上豬來(lái)買(mǎi)單
四、地球村上的其他居民在干什么
1.工業(yè)4.0|新硬件時(shí)代
第三講:互聯(lián)網(wǎng)+,怎么“加”才不變成“夾”
一、最初階段:互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)
1.零售:
1)淘寶
2)天貓
3)京東
2.批發(fā):慧聰、阿里巴巴、找鋼網(wǎng)
3.跨境貿(mào)易:敦煌、蘭亭集勢(shì)、馬可波羅
4.微商
二、進(jìn)階階段:互聯(lián)網(wǎng)+生活服務(wù)
(O2O:生活服務(wù)大類(lèi))
三、進(jìn)階階段:互聯(lián)網(wǎng)+汽車(chē)
(售前、售中、售后服務(wù))
四、進(jìn)階階段:互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療
(貼身管家)
五、進(jìn)階階段:互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)
(創(chuàng)造新價(jià)值)
六、進(jìn)階階段:互聯(lián)網(wǎng)+教育
(把教育變得更好玩)
第四講:下一站是什么?物聯(lián)網(wǎng)+!
一、從人人聯(lián)網(wǎng)到萬(wàn)物聯(lián)網(wǎng)
二、為什么物聯(lián)網(wǎng)+更值得期待
1.與實(shí)業(yè)貼得更緊密:木材生意智能尺
2.小米空氣凈化器;云路由家庭控制中心:roboterra
第五講:中小企業(yè)怎樣“+”
1.互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式與中小企業(yè)商業(yè)模式的天然悖論
2.互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的重要指標(biāo)(流量、轉(zhuǎn)化率)
3.借船出?!行∑髽I(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式一
4.創(chuàng)意輸出——中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式二
5.自產(chǎn)自夸——中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式三
6.眾人拾材——中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式四
施宇鵬老師的其它課程
小微企業(yè)金融服務(wù)與風(fēng)控新思維課程背景:“小微企業(yè)融資破題”,幾乎所有在銀行工作的人都曾經(jīng)在各級(jí)監(jiān)管、領(lǐng)導(dǎo)要求下做過(guò)多次不同角度的研究,但結(jié)果往往差強(qiáng)人意??v覽我國(guó)的金融發(fā)展史,小微金融長(zhǎng)期以來(lái)都是一個(gè)服務(wù)痛點(diǎn),小微企業(yè)貸款難、貸款貴、貸款慢一直以來(lái)嚴(yán)重影響小微企業(yè)經(jīng)營(yíng),而我國(guó)金融環(huán)境決定了銀行仍然是提供融資服務(wù)的中堅(jiān)力量,商業(yè)銀行,特別是中小商業(yè)銀行在這一業(yè)
講師:施宇鵬詳情
中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的小微企業(yè)金融服務(wù)新思維課程背景:我國(guó)的小微企業(yè)是一個(gè)非常龐大的群體,占全國(guó)市場(chǎng)主體個(gè)數(shù)的98以上,創(chuàng)造了全國(guó)80以上的就業(yè)崗位,以及50以上的稅收。但小微企業(yè)一直存在融資難、融資貴的問(wèn)題無(wú)法破局,國(guó)家也多次號(hào)召商業(yè)銀行要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,以產(chǎn)品創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、風(fēng)控創(chuàng)新為手段,研究解決中小企業(yè)融資貴、亂、慢的問(wèn)題。在當(dāng)前信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,
講師:施宇鵬詳情
中小商業(yè)銀行供應(yīng)鏈金融與創(chuàng)新思維課程背景:供應(yīng)鏈金融是近年來(lái)商業(yè)銀行創(chuàng)新業(yè)務(wù)中的“重頭戲”,是中小商業(yè)銀行與大型商業(yè)銀行開(kāi)展差異化競(jìng)爭(zhēng)的又一利器。從2001年深發(fā)展(現(xiàn)平安銀行)在國(guó)內(nèi)同業(yè)首家試點(diǎn)存貨質(zhì)押融資以來(lái),已走過(guò)十余個(gè)年頭。十余年中,參與的銀行從最初的深發(fā)展、中信等股份制商業(yè)銀行,迅速拓展到幾乎所有的商業(yè)銀行,成為銀行信貸業(yè)務(wù)的新亮點(diǎn)。近年來(lái),隨著互
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商業(yè)銀行現(xiàn)金管理理論與實(shí)務(wù)課程背景:現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)是當(dāng)今各銀行爭(zhēng)奪的要點(diǎn)之一,特別是在當(dāng)前中、大型商業(yè)銀行普遍向“交易銀行”轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,現(xiàn)金管理類(lèi)業(yè)務(wù)更是最重要的載體渠道。但是,現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)開(kāi)展在行業(yè)內(nèi)呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性失衡的特征,大型商業(yè)銀行已經(jīng)將現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)的陣地由國(guó)內(nèi)分行拓展到了全球,中小銀行特別是廣大城商、農(nóng)商,仍處在起步階段,甚至對(duì)現(xiàn)金管理還沒(méi)有一個(gè)感性
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下一個(gè)風(fēng)口:互聯(lián)網(wǎng)金融的物聯(lián)網(wǎng)化課程背景:在金融行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)金融是當(dāng)下最為熱點(diǎn)和時(shí)髦的話(huà)題,但從業(yè)務(wù)本質(zhì)來(lái)講,互聯(lián)網(wǎng)金融這一形態(tài)并沒(méi)有改變金融的本質(zhì)與業(yè)務(wù)辦理方式,僅僅是實(shí)現(xiàn)了渠道的變化,諸如“金融脫媒先鋒”、“利率市場(chǎng)化推手”等都是依托在渠道創(chuàng)新層面升化、凝練形成的概念。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展進(jìn)程的不斷演進(jìn),業(yè)內(nèi)開(kāi)始逐漸思考互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能否為金融業(yè)務(wù)中面臨的最核
講師:施宇鵬詳情
互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢(shì)以及商業(yè)銀行機(jī)遇與挑戰(zhàn)課程背景:互聯(lián)網(wǎng)是大眾的一種從新興走向常態(tài)的生活方式,在金融行業(yè),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷成熟與應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)金融成為一道新的、充滿(mǎn)活力與朝氣的風(fēng)景,為曾被預(yù)言是“21世紀(jì)的恐龍”的金融業(yè)注入了一劑強(qiáng)心針,同時(shí)也挾“金融脫媒”的氣勢(shì),對(duì)傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)發(fā)起了巨大挑戰(zhàn)。課程目標(biāo):通過(guò)本次課程的講授,使得學(xué)員達(dá)成如下目標(biāo)。1、由淺至深
講師:施宇鵬詳情
互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展及實(shí)戰(zhàn)課程背景:你以為你的對(duì)手是同業(yè),其實(shí)你的對(duì)手是時(shí)代。這場(chǎng)以BAT百度、阿里巴巴、騰訊)為首的互聯(lián)網(wǎng)巨頭掀起的,以P2P、眾籌、互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)“寶寶類(lèi)”)、互聯(lián)網(wǎng)征信等形態(tài)為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融浪潮,直接導(dǎo)致了“金融脫媒”與“利率市場(chǎng)化”進(jìn)程的深化,這些進(jìn)程的直接后果即商業(yè)銀行存款流失、客戶(hù)流失、業(yè)務(wù)流失。如何在這樣的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下保持銀行體系的競(jìng)爭(zhēng)力
講師:施宇鵬詳情
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