管理精細(xì)化，風(fēng)險(xiǎn)掌控中（安全類）
管理精細(xì)化，風(fēng)險(xiǎn)掌控中（安全類）詳細(xì)內(nèi)容
管理精細(xì)化，風(fēng)險(xiǎn)掌控中（安全類）
管理精細(xì)化，風(fēng)險(xiǎn)掌控中（安全類）
第一? 溫故而知新-基礎(chǔ)知識(shí)回顧
1. 什么是精細(xì)管理？
2.?精細(xì)管理的基本特征
3.?精細(xì)管理的內(nèi)容——“六精五細(xì)”
4. 利用“海恩法則”進(jìn)行生產(chǎn)的安全管理主要步驟
5.?精細(xì)化管理的8個(gè)辦法
第二??精細(xì)管理的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1. 關(guān)鍵的問(wèn)題
2. 關(guān)鍵的現(xiàn)象
3. 關(guān)鍵的要素
4. 關(guān)鍵的思路
5. 關(guān)鍵的措施
第三? 用第三只眼睛看精細(xì)管理
1. 案例學(xué)習(xí)
2. 案例分析
3. 學(xué)員談?dòng)^點(diǎn)
第四??精細(xì)管理系統(tǒng)方法
一.安全管理者的管理要素模型
二.PDCA管理循環(huán)
三.安全管理PDCA循環(huán)控制模型
四.管理系統(tǒng)的十個(gè)流程
1、問(wèn)題的明確化――眾多問(wèn)題中聚焦于重要而緊急的事項(xiàng)（P）
2、課題選定――選定要解決或改善的題目并組建團(tuán)隊(duì)（P）
3、現(xiàn)象把握――闡述問(wèn)題的現(xiàn)象從而明確方向并制定目標(biāo)（P）
4、樹(shù)立活動(dòng)計(jì)劃――將各階段活動(dòng)加入時(shí)間坐標(biāo)和所需人力配備（P）
5、要因解析――收集問(wèn)題潛在影響因素并聚焦于致命因素（D）
6、對(duì)策檢討（樹(shù)立）――針對(duì)全部致命因素樹(shù)立對(duì)策（D）
7、對(duì)策實(shí)施――逐一實(shí)施對(duì)策或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（D）
8、效果確認(rèn)――取得的效果與當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)（C）
9、標(biāo)準(zhǔn)化――將有效的對(duì)策整理并標(biāo)準(zhǔn)化，使之可復(fù)制（A）
10、 事后反省――活動(dòng)過(guò)程的得失，而非效果上的成?。ˋ）
五、建立高頻度的解決機(jī)制
第五? 運(yùn)行控制——“可控”到“在控”
1. 控制過(guò)程的焦點(diǎn)
2. 排除散亂
3. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
4. 全程在控
5. 自動(dòng)執(zhí)行
第六? 領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)——無(wú)處不在的領(lǐng)導(dǎo)文化
1. 領(lǐng)導(dǎo)力量
2. 領(lǐng)導(dǎo)思維
3. 領(lǐng)導(dǎo)溝通
4. 領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)
第七? 安全精細(xì)管理，領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立新觀念
1. 新觀念；
2. 精細(xì)化成果。
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目標(biāo)與時(shí)間管理 09.13
目標(biāo)與時(shí)間管理第一章??認(rèn)識(shí)時(shí)間管理 如何樹(shù)立正確的時(shí)間觀念 如何樹(shù)立正確的時(shí)間管理思想 如何掌握時(shí)間管理理論 如何系統(tǒng)評(píng)估自己的時(shí)間管理狀況 第二章??樹(shù)立明確的目標(biāo) 如何抓住時(shí)間管理的關(guān)鍵——明確目標(biāo) 如何設(shè)定事業(yè)目標(biāo) 如何設(shè)定組織目標(biāo) 如何分解組織目標(biāo) 如何實(shí)用目標(biāo)管理 第三章??制定行動(dòng)計(jì)劃 如何制定計(jì)劃 如何完善行動(dòng)計(jì)劃
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塑造陽(yáng)光心態(tài) 09.13
塑造陽(yáng)光心態(tài)第一部分轉(zhuǎn)變觀念 作為一個(gè)當(dāng)代職場(chǎng)人士，你面臨的挑戰(zhàn)是什么？?你不得不想的幾個(gè)問(wèn)題？是否還有成長(zhǎng)的后勁？知識(shí)的貶值????經(jīng)驗(yàn)的飽和???????能力的退化是否正在漠視危險(xiǎn)？??精神的壓抑????健康的透支???????快速的變革 如何迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)？ 第二部分境由心造 心態(tài)具有多大力量呢？ 心態(tài)對(duì)生理的影響：過(guò)橋的案例 心態(tài)對(duì)能力
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職場(chǎng)青年的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 一、職業(yè)生涯規(guī)劃的四個(gè)問(wèn)題 明顯的個(gè)人化特征； 包含確定目標(biāo)、實(shí)施措施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等一系列過(guò)程； 職業(yè)目標(biāo)與日常工作目標(biāo)有差別； 組織的引導(dǎo)服務(wù)?！ 《⑷烁駴Q定人生 什么是人格？ 人格的定位——職業(yè)定位的“三色原則”； 典型的人格類型與職業(yè)類型劃分； 人格類型與職業(yè)類型的辯證關(guān)系； 人格類型與職業(yè)發(fā)展的環(huán)境互動(dòng)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何聚粉？如何正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)？①時(shí)代：回歸本真，最本質(zhì)、最真實(shí)②思維：從消費(fèi)者到粉絲③去中介：去掉中間環(huán)節(jié)（價(jià)實(shí)）④工具：傳播、推廣，從認(rèn)知到分享成為爆品的三大利器顛覆以往認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)換代互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代①通：讓消費(fèi)者有宗教般的信仰②法：有所為有所不為（原則）③術(shù)：方法、過(guò)程、標(biāo)準(zhǔn)④器：產(chǎn)品輔佐（例：酣客的酒杯）⑤具：便利消費(fèi)者的買（微支付等）總結(jié)：形
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立體式溝通 09.13
立體式溝通第一講：什么是溝通 一、對(duì)溝通的誤解： 溝通太普通了，我們每天都在做，沒(méi)什么了不起；每個(gè)人都知道溝通是什么？誰(shuí)都會(huì)做溝通； 我告訴他了=我與他溝通了；只有當(dāng)我去做溝通的時(shí)候，才會(huì)有溝通行為； 溝通能力是天生的，而不是教出來(lái)的?！ 《贤ǖ亩x及實(shí)質(zhì)：是復(fù)雜而隱蔽的交誼舞；溝通是雙贏的過(guò)程；溝通－改變?nèi)松 ∪?、溝通的基礎(chǔ) 1.發(fā)出方：言
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一、管理的核心——追求績(jī)效： 案例討論： 案例一：兩組數(shù)據(jù)的分析 案例二：不用錢買的開(kāi)心果會(huì)給我們帶來(lái)什么 討論題：1、從案例中情景聯(lián)想到的現(xiàn)實(shí)工作問(wèn)題有什么？ 2、從案例的分析討論中我們能夠在本職工作中擴(kuò)展到什么？ 二、卓越主管的角色認(rèn)知與定位 為什么需要走向卓越？ 卓越主管的素質(zhì)模型； 下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則， 下屬的四種角色錯(cuò)位；
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一、通論 管理者學(xué)習(xí)的幾個(gè)問(wèn)題 ●管理者學(xué)習(xí)的三個(gè)階梯；●企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)要素； ●人與人的競(jìng)爭(zhēng)要素；●典型案例分析； 管理者的角色 ●被管理者的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則和四種角色錯(cuò)位；●經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的角色對(duì)比； ●管理者的五大角色和七大變化；●領(lǐng)導(dǎo)含義的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)； 二、有效性的幾個(gè)問(wèn)題 管理與管理者 ●什么是管理？●管理者的三個(gè)角色； ●管理者的四
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章問(wèn)題分析模型 1.一般的分析方法 2.分析模型的概念 3.數(shù)據(jù)分析的意義 4.數(shù)據(jù)分析的過(guò)程實(shí)施 5.練習(xí)：行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力結(jié)構(gòu)分析模型 6.失效分析 7.問(wèn)題有效解決的三講四化六原則 第二章從一個(gè)案例學(xué)習(xí)問(wèn)題解決的十個(gè)環(huán)節(jié)（PDCA法） 1.問(wèn)題或課題的明確化――眾多問(wèn)題中聚焦于重要而緊急的事項(xiàng)（P） 2.課題選定――選定要解決或改善的
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問(wèn)題的分析與解決--管理者決策致勝 01.01
章何謂決策 一、決策的定義與內(nèi)涵 二、問(wèn)題與決策的關(guān)系 三、單一目標(biāo)決策的三類問(wèn)題 四、程序化與非程序化決策 五、高、中、基層決策的不同 第二章決策過(guò)程的八個(gè)步驟 一、識(shí)別問(wèn)題 二、確定決策標(biāo)準(zhǔn) 三、給標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重 四、擬定方案 五、分析方案 六、選擇方案 七、實(shí)施方案 八、評(píng)價(jià)決策效果 九、案例學(xué)習(xí)討論 第三章決策的原則
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