企業(yè)如何有效激勵員工
企業(yè)如何有效激勵員工詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)如何有效激勵員工
課程簡介:
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公司背景
北京拓雅培訓(xùn)中心介紹:是一家專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 成立于2003年12月,中心本著“誠信、認(rèn)真、細(xì)致、周到”的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù),成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源、財(cái)務(wù)、營銷等課程,我們同時(shí)與國內(nèi)高等院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等高等院校的教授、學(xué)者;以及國內(nèi)知名企業(yè)管理培訓(xùn)講師和顧問。中心致力于為企業(yè)提供全面、系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)服務(wù),為企業(yè)解決管理的疑難問題、提升公司管理水平和業(yè)績、保持企業(yè)長期競爭優(yōu)勢和快速穩(wěn)定的發(fā)展培育優(yōu)秀人才
課程題目:企業(yè)如何有效激勵員工培訓(xùn)
課程大綱
以激勵機(jī)制為核心的人力資源管理模式
破解中國企業(yè)10大管理難題?
現(xiàn)代高績效激勵式人力資源管理模式
現(xiàn)代企業(yè)面臨的社會人文環(huán)境
構(gòu)造人力資源管理模式的目標(biāo)
構(gòu)造人力資源管理模式的思路
中小企業(yè)HRM核心方案建議:3P模式
加強(qiáng)對激勵理論的認(rèn)識和學(xué)習(xí)
馬斯洛需要層次論模型
激勵--保健雙因素理論
公平理論
弗魯姆的期望理論
斯金納的強(qiáng)化理論
員工激勵的特點(diǎn)及思維方法
員工激勵的特點(diǎn)
以人為本的"三位一體"思維方法
了解員工需求的具體方法
企業(yè)制定有效激勵政策的方法
員工激勵的原則
員工激勵的一般原則
激勵的公平性
獎勵正確的事
員工激勵的高級原則
激勵員工從結(jié)果均等轉(zhuǎn)移到機(jī)會均等,努力創(chuàng)造公平競爭環(huán)境
激勵要把握最佳時(shí)機(jī)
企業(yè)激勵機(jī)制的要領(lǐng)
中小企業(yè)的激勵機(jī)制要領(lǐng)
大型企業(yè)(集團(tuán))激勵機(jī)制要領(lǐng)
領(lǐng)導(dǎo)激勵部屬的注意事項(xiàng)
注意給下屬描繪“共同的愿景”
要注意用“行動”去昭示部下
要注意善用“引導(dǎo)而非控制”的方式
要注意授權(quán)以后的信任(4分鐘
員工激勵的操作技巧
員工氣質(zhì)與激勵
人才類別與激勵
引爆員工潛力的實(shí)用法則
如何處理員工的抱怨
激勵員工士氣的十五大技巧
員工激勵的誤區(qū)
以錢為本式的激勵
重才輕德式的激勵
墨守成規(guī)式的激勵
大鍋飯式的激勵
馬太效應(yīng)式的激勵
以職行賞式的激勵
不授權(quán)式的激勵
過高期望式的激勵
建立企業(yè)完整的有效激勵平臺
平臺方案1:目標(biāo)激勵
平臺方案2:示范激勵
平臺方案3:尊重和信任激勵
高級經(jīng)營管理人員的激勵模式
經(jīng)營管理層激勵的必要性
企業(yè)年薪制設(shè)計(jì)
股票期權(quán)的基本模式
MBO的基本模式MBO的主要特征
中國企業(yè)操作MBO的現(xiàn)狀
案例:中國特色的MBO--四通集團(tuán)經(jīng)理層收購
結(jié)束語:桑塔納和奔馳 |
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授課師資: |
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張錫民 教授:北京拓雅培訓(xùn)中心 拓雅管理培訓(xùn)網(wǎng)授權(quán)培訓(xùn)師,張錫民教授被公認(rèn)為國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派十大職業(yè)講師,當(dāng)選為2004年“中國金牌管理咨詢師”,當(dāng)選為2005年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,當(dāng)選為“2005中國百位杰出管理人物”,當(dāng)選為“2006中國最具魅力企業(yè)家”之一,當(dāng)選為“2006中國培訓(xùn)師競爭力排行榜十大華人培訓(xùn)大師”,2007年榮獲第二屆中國管理大會中國管理大獎之最高獎項(xiàng)“卓越管理專家獎”。榮獲全球認(rèn)可的美國《Alamo學(xué)習(xí)系統(tǒng)國際職業(yè)培訓(xùn)師》認(rèn)證證書、榮獲美國權(quán)威的《PDP測評系統(tǒng)國際職業(yè)培訓(xùn)師》認(rèn)證證書
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平衡記分卡原理及應(yīng)用 張錫民 12.28
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有效溝通的方法與技巧 05.19
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員工的執(zhí)行力塑造與提升 05.19
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員工的職業(yè)化素質(zhì)提升 05.19
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員工管理 05.19
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員工任用 05.19
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員工忠誠度 05.19
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員工忠誠度與職業(yè)化 05.19
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