品三國(guó)智慧 做個(gè)好員工

品三國(guó)智慧 做個(gè)好員工
題目二：三國(guó)職場(chǎng)學(xué)院的十二堂必修課
課程背景：三國(guó)故事家喻戶(hù)曉，深入人心，影響著一代又一代的中國(guó)人，其中蘊(yùn)涵著豐
富的人生經(jīng)驗(yàn)。本課程將三國(guó)的經(jīng)典故事和現(xiàn)代職場(chǎng)有機(jī)結(jié)合，目的是用啟迪三國(guó)智慧
來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)代人感悟職場(chǎng)規(guī)律、寓教于樂(lè)、適應(yīng)崗位、提升能力。從而是提升組織的團(tuán)隊(duì)
競(jìng)爭(zhēng)能力。
對(duì)象：全員（內(nèi)容可分管理層、員工層分別培訓(xùn)）
解決問(wèn)題：提升領(lǐng)導(dǎo)能力 樹(shù)立良好心態(tài) 掌握職場(chǎng)規(guī)律
教學(xué)方式：分組與講授均可 分組效果更好
|課程模塊 |課程內(nèi)容 |
|第一節(jié) |一、漢魏百年大混戰(zhàn) |
|走進(jìn)三國(guó)概貌篇 |三國(guó)的三個(gè)時(shí)期 |
| |三國(guó)兵法智謀庫(kù) |
| |三國(guó)文化之影響 |
| |二、支撐三國(guó)五集團(tuán) |
| |五大物集團(tuán)分類(lèi) |
| |析三國(guó)人物地位 |
| |三、魏蜀吳戰(zhàn)略對(duì)比 |
|第二節(jié) |一、劉備 人心就是競(jìng)爭(zhēng)力 |
|高層領(lǐng)導(dǎo)智慧篇 |1、劉備成功線(xiàn)路圖 |
| |2、劉備成功的特點(diǎn) |
| |禮賢下士 |
| |惜才盡才 |
| |恩義誠(chéng)信 |
| |寬容部屬 |
| |人格魅力 |
| |◆專(zhuān)題研討：如何做到人和 |
| |二、曹操 管理就是管人才 |
| |1.曹操是炒作高手 |
| |許劭評(píng)價(jià)揚(yáng)天下 |
| |謀用人才成大業(yè) |
| |2、不拘一格用人才 |
| |愛(ài)才如命 |
| |唯才是舉 |
| |御人有術(shù) |
| |3、領(lǐng)導(dǎo)的用人智慧 |
| |◆專(zhuān)題研討：如何人盡其才 |
| |三、孫權(quán) 敢于授權(quán)成大業(yè) |
| |1. 務(wù)實(shí)的國(guó)家戰(zhàn)略 |
| |東吳奇謀塌下策 |
| |避免盲目大擴(kuò)張 |
| |務(wù)實(shí)外交善整合 |
| |2、追求多贏(yíng)善用謀 |
| |智推曹兵傳佳話(huà) |
| |生子當(dāng)如孫仲謀 |
| |3、團(tuán)隊(duì)和諧善授權(quán) |
| |人才輩出 |
| |充分授權(quán) |
| |信任下屬 |
| |關(guān)心下屬 |
| |◆專(zhuān)題研討如何打造卓越團(tuán)隊(duì) |
|第三節(jié) |一、孔明 鞠躬盡瘁為國(guó)家 |
|卓越員工智慧篇 |1、自比管仲立大志 |
| |2、隆中大計(jì)定天下 |
| |隆中對(duì)全面分析 |
| |3、諸葛亮主要功績(jī) |
| |4、諸葛亮歷史評(píng)價(jià) |
| |◆專(zhuān)題研討如何培養(yǎng)接班人 |
| |二、關(guān)羽 義字當(dāng)頭永不悔 |
| |1、關(guān)羽的歷史地位 |
| |2、關(guān)羽特點(diǎn)全解析 |
| |忠義 |
| |神勇 |
| |儒雅 |
| |驕傲 |
| |誠(chéng)信 |
| |3、誠(chéng)信體系的建設(shè) |
| |◆專(zhuān)題研討如何做到對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng) |
| |三、張飛 都是性格惹的禍 |
| |1、急躁惹來(lái)殺身禍 |
| |張飛性格的缺點(diǎn) |
| |仁者愛(ài)人被人愛(ài) |
| |2、要踐行員工第一 |
| |3、控制情緒的方法 |
| |◆專(zhuān)題研討如何在工作中保持良好的情緒 |
| |四、龐統(tǒng) 心態(tài)決定了成敗 |
| |1、龐統(tǒng)命喪落鳳坡 |
| |2、冒犯劉備多不妥 |
| |3、下屬工作七原則 |
| |4、同事相處平常心 |
| |5、培養(yǎng)好積極心態(tài) |
| |◆專(zhuān)題研討如何修煉積極心態(tài) |
| |五、司馬懿 不要借口要結(jié)果 |
| |1、司馬懿隱忍顧大局 |
| |2、司馬懿突襲破新城 |
| |3、司馬懿的成功秘訣 |
| |目的論者 |
| |英雄之忍 |
| |◆專(zhuān)題研討如何提高執(zhí)行力 |
| |六、楊修 聰明要用對(duì)地方 |
| |1、自作聰明被殺身 |
| |2、秘書(shū)的工作原則 |
| |3、低調(diào)做人高調(diào)做事 |
| |4、與上級(jí)溝通的藝術(shù) |
| |5、有效管理好上司 |
| |◆專(zhuān)題研討如何與上級(jí)溝通 |
| |七、黃蓋 我替老板唱黑臉 |
| |1、苦肉計(jì)中顯忠誠(chéng) |
| |2、敢為老板唱黑臉 |
| |3、接納上司的風(fēng)格 |
| |◆專(zhuān)題研討如何為上級(jí)分憂(yōu) |
| |八、呂蒙 學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)斗力 |
| |1、學(xué)習(xí)型員工呂蒙 |
| |2、打造學(xué)習(xí)型組織 |
| |何謂學(xué)習(xí)型組織 |
| |應(yīng)包括五項(xiàng)要素 |
| |學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo) |
| |3、做學(xué)習(xí)型好員工 |
| |何謂學(xué)習(xí)型員工 |
| |必備的八大理念 |
| |◆專(zhuān)題研討如何用學(xué)習(xí)來(lái)提升工作績(jī)效 |
| |九、呂布 背叛忠誠(chéng)的代價(jià) |
| |1、坑爹鼻祖叫呂布 |
| |2、見(jiàn)利忘義常反復(fù) |
| |◆專(zhuān)題研討優(yōu)秀員工應(yīng)具備之品格 |

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