凝聚心靈卓越團隊訓練營
凝聚心靈卓越團隊訓練營詳細內(nèi)容
凝聚心靈卓越團隊訓練營
凝聚心靈卓越團隊訓練營
課時安排:2天2夜(全封閉式)
主訓導師:劉明瑞
授課對象:企業(yè)中高層或全員
授課方式:理論講述、案例研討、視頻賞析、體驗互動、角色扮演、
音樂冥想等
培訓形式 :封閉體驗式學習
? 案例分析:通過大量的案例分析,使學員快樂內(nèi)化課程主旨。
? 游戲狀態(tài):讓學員在游戲狀態(tài)中學習、感覺、深度記憶。
? 身心互動
徹底打破傳統(tǒng)的單向教學模式,強調(diào)全程參與,運用燈光、音樂、溫度、情感、理
性思辨等多種手段,充分調(diào)動思維、調(diào)動情感、調(diào)動潛意識。
? 全封閉 努力排除一切外界干擾。在變成“開水”之前,拒絕“冷卻”。
最獨到最有效的授課方式:快樂!幽默!頓悟!
角色扮演、情景練習,體驗“動”的刺激;
提問互動、深度溝通,體驗“說”的熱情;
冥想音樂、心靈節(jié)奏,體驗“聽”的快樂;
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,人心浮躁,特別是獨生子女、九零年代的青年,
高智商、低情商、低逆境商、自尊心極強。大多數(shù)人沒有人生的方向與目標,人生的意
義,價值缺失。如何找尋自己心靈深處的力量與智慧的源泉?
課程大綱
精 要
第一部分:開訓導語
訓練目的:通過對傳統(tǒng)團隊管理與21世紀不斷變化的企業(yè)環(huán)境、企業(yè)管理之間產(chǎn)生的內(nèi)
在問題,對工作坊核心原理的體驗以及凝聚心靈卓越團隊訓練營關(guān)健分享,讓學員親自
體驗到本階段的主題是關(guān)于學員自身的,來洞察學員自己的心態(tài)。采用理論基礎(chǔ)以及簡
單輕松的體驗來理解本主題。
第二部分:守則以及“觀念”、“信任”主題
訓練目的:通過對守則的學習、對觀念的學習、對信任的練習以及分小組活動,讓學員
自己來發(fā)現(xiàn)企業(yè)的規(guī)章制度不容易貫徹執(zhí)行、員工執(zhí)行力差、團隊沒有士氣等一系列企
業(yè)問題的關(guān)鍵所在。讓學員學會溝通、并親身體驗你在團隊以及周圍的人際關(guān)系處理中
如何去運用‘信任’。
第三部分:關(guān)于“選擇”主題
訓練目的:通過1—2個體驗式活動,看到個人在團隊中,負面心態(tài)是怎樣的,以及學會如
何從受害者、被逼迫的心態(tài)中去調(diào)試自己的心態(tài)。
通過二個人練習令學員體驗到在生活與工作中自己的思考模式中的盲點——總是將自己的
責任用很多看似合理的借口逃避,從而自我練習遷善心態(tài)達成目標的有效思考模式創(chuàng)造
更豐富的成果。
第四部分:關(guān)于“承諾”、“負責任”主題
訓練目的:通過項目的練習,令學員去體驗、感受在自己人生經(jīng)歷中,因為承諾,給自
己帶來了什么樣的影響。讓所有的學員看到由于自己的不負責任,而讓公司的老板及父
母、朋友承擔著什么樣的一份責任。全力以赴去完成自己的工作目標,沒有任何借口。
第五部分:關(guān)于“團隊”“凝聚力”主題
訓練目的:通過項目來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學員面對團隊的困惑、矛盾、發(fā)現(xiàn)自
我在有意無意中設(shè)置了團隊作用的屏障。從而使學員領(lǐng)悟以共贏的思考立場擴大團隊作
用發(fā)揮的更大可能性,只有無私的付出才是真正的付出。只有做到“我是團隊團隊是我”
,才能實現(xiàn)個人贏、部門贏、團隊贏、企業(yè)贏…
第六部分:關(guān)于 “欣賞”、“關(guān)懷”“溝通”主題
訓練目的:通過項目練習,讓學員從環(huán)節(jié)中體驗到溝通與關(guān)懷是與生俱來的能力,感受
怎樣運用這與生俱來的領(lǐng)導力,去欣賞、創(chuàng)造一個成功的人際關(guān)系、團隊,以及成功的
人生。
第七部分:關(guān)于“活在當下”主題
訓練目的:通過練習,讓學員去體驗和感受怎樣去解決現(xiàn)實中的矛盾問題,圍繞活在當
下的主題,來解決面對生活、事業(yè)上的壓力,如何來調(diào)整。
第八部分:關(guān)愛主題
訓練目的:通過“感恩的心”或“真愛”使學員進一步在生活、工作中把握現(xiàn)在、珍惜當下
。在付出一點點關(guān)愛得到的回饋中感受到自己一直在忽略掉一些重要關(guān)系、目標、團隊
。
第九部分: 嘉許主題
訓練目的:通過藍絲帶環(huán)節(jié)對學員及助教的嘉許讓團隊成員懂得如何欣賞自己、嘉許自
己。(通過老板對學員的嘉許,讓學員主動地知道感謝公司給自己提供了就業(yè)的平臺,
感謝老板給自己創(chuàng)造的發(fā)展空間)。
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