《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》詳細(xì)內(nèi)容
《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
【課程講師】金毅峰
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)各個(gè)階層管理者、儲(chǔ)備干部
【課程背景】
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隨著企業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展,及管理體制的演變,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展變
化的過程。今天垂直的森嚴(yán)等級(jí)制度正逐漸失效,排在決策者面前的問題日漸繁多。我
們?nèi)狈?duì)于組織變革的領(lǐng)導(dǎo)力!組織變革需要正確的方向,更需要合適的策略在接受課
程培訓(xùn)后,結(jié)合課程現(xiàn)場(chǎng)所教授道術(shù)結(jié)合的內(nèi)容,更好的在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升及變革管理
中應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)思考力、凝聚力、執(zhí)行力提升,從而達(dá)成以情商促績(jī)效,優(yōu)化管理方
式,提升經(jīng)營(yíng)效果的目的。實(shí)現(xiàn)組織變革與領(lǐng)導(dǎo)力的雙重提升。
【課程收益】
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? 開創(chuàng)管理者創(chuàng)新思維
? 掌握新形勢(shì)下,新發(fā)展下管理變革的思路
? 掌握全新的激勵(lì)理念和實(shí)用方法,實(shí)現(xiàn)“花錢少,激勵(lì)好”的目標(biāo)
? 幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)情商領(lǐng)導(dǎo)能力提升
? 積極主動(dòng)調(diào)整組織內(nèi)部要素,促進(jìn)組織變革
【課程特色】
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← 專業(yè)性:
從心理學(xué)的角度解析管理難題,介紹目前最流行心理學(xué)派的理論要義與應(yīng)用領(lǐng)域,為
管理工作實(shí)踐提供切實(shí)保障;
←
針對(duì)性:學(xué)習(xí)與體驗(yàn)并重,眼界與境界并重,主輔相成,注重實(shí)際應(yīng)用性;圍繞主題
,逐層剖析,對(duì)主題進(jìn)行針對(duì)性分享;
←
生動(dòng)性:專業(yè)講授+案例分析+聲像視聽+心理測(cè)評(píng)等授課式方式;深入淺出,極具親
和力;理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),操作靈活;
【課程大綱】
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第一模塊、基于實(shí)戰(zhàn)的理念提煉—為什么要變革
1. 中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)四個(gè)階段
2. 組織成長(zhǎng)的瓶頸
3. 社會(huì)發(fā)展與企業(yè)治理的關(guān)系
第二模塊、如何變革管理
1、影視案例分析
2、分析:三個(gè)維度洞察變革管理
3、心理學(xué)驗(yàn)證:杜鄉(xiāng)的微笑(1960,加州大學(xué),科納特和哈克)
4、應(yīng)用:領(lǐng)導(dǎo)者者如何洞察組織中的變革
(1)表情
(2)微表情
(3)肢體語言
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):情境下的領(lǐng)導(dǎo)者情商
第三模塊、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)—情商領(lǐng)導(dǎo)力
1、影視案例分析
2、分析:打開士氣的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型
3、心理學(xué)驗(yàn)證:電擊實(shí)驗(yàn)(1961,耶魯大學(xué),米爾格萊姆)
4、應(yīng)用:重振士氣的三種管理方法
5、領(lǐng)導(dǎo)者提升下屬執(zhí)行力技巧:認(rèn)知ABC系統(tǒng)
第四模塊、士為知己者死的情感訴求—由“心”領(lǐng)導(dǎo)
1、影視案例分析
2、分析:由“心”領(lǐng)導(dǎo)提升忠誠(chéng)度
3、心理學(xué)驗(yàn)證:監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)(1971,斯坦福大學(xué),津巴多)
4、應(yīng)用:由“心”領(lǐng)導(dǎo)的五種管理方法
(1)善用由“心”領(lǐng)導(dǎo)改變態(tài)度的流程設(shè)計(jì)(2)由“心”領(lǐng)導(dǎo)的弱點(diǎn)及克服方法
5、由“心”領(lǐng)導(dǎo)的技巧:認(rèn)知失調(diào)促進(jìn)自我改變(1959,費(fèi)斯廷格)
【授課講師:金毅峰】
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專注于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的“情商領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練”相關(guān)領(lǐng)域
NASA四維系統(tǒng) 高級(jí)認(rèn)證導(dǎo)師(Certified Master)
杭州四維情商領(lǐng)導(dǎo)力中心 創(chuàng)始人
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
法學(xué)學(xué)士、心理學(xué)碩士
浙江培訓(xùn)師協(xié)會(huì)心理學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)
浙江大學(xué)授課講師
上海交通大學(xué)授課講師 華為大學(xué)特聘導(dǎo)師
【曾服務(wù)過的企業(yè)(部分)】
[pic]合資類:吉利集團(tuán)、搜狐、網(wǎng)易、阿里巴巴、百度
金融行業(yè):中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、光大銀行、PICC
服務(wù)行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)電力、上海石化、南方航空
高等院校:浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
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變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升
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逆商心理資本與職場(chǎng)情商引言:面對(duì)同樣的挑戰(zhàn)性目標(biāo),員工們的態(tài)度為何不同?哪些主觀因素影響了員工在挫折與壓力下的表現(xiàn)?這些因素是否可以通過日常管理被有效的開發(fā)?路桑斯教授于2004年提出了逆商心理資本的概念,即心理資本是個(gè)體在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài)或心理能力,具體表現(xiàn)為:在面對(duì)充滿挑戰(zhàn)性的工作時(shí),有信心并能付出必要的努力來獲得成功(自信);
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《四維情商——人際交往與影響力塑造》 07.26
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《哈佛大學(xué)-幸福的方法》 11.11
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與魅力提升【課程講師】金毅峰【課程時(shí)長(zhǎng)】1天【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)老板、總經(jīng)理、中高層管理者【課程目標(biāo)】[pic]1.善于管理,管理工作會(huì)變得輕松、有趣而有效,讓你從又忙又累的工作中解脫出來2.提升影響力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;3.掌握行動(dòng)的奧秘,知道如何去推動(dòng)自己和他人;4.掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考;5.掌握對(duì)話的技巧能有效提升你的溝通、
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《領(lǐng)導(dǎo)者的情商修煉》 11.11
領(lǐng)導(dǎo)者的情商修煉【課程講師】金毅峰【課程時(shí)長(zhǎng)】1天【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)老板、總經(jīng)理、中高層管理者【課程背景】●為什么企業(yè)制度完善,人員卻錯(cuò)誤不斷●為什么工資不斷提升,員工卻離職率居高不下●為什么同樣的獎(jiǎng)勵(lì),得到的激勵(lì)效果卻大相徑庭●為什么學(xué)了那么多先進(jìn)的管理思想,用到企業(yè)之中作用卻不明顯●一個(gè)固定的團(tuán)隊(duì),在不同領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下會(huì)出現(xiàn)不同的績(jī)效結(jié)果。這是為什么【什么是
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