企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理

  培訓講師:梁良

講師背景:
梁良資深管理講師;資深TTT培訓與輔導講師;PPT國際職業(yè)高級培訓師;ESC管理控制理論創(chuàng)建者問題解決型實戰(zhàn)咨詢專家;中科院人力資源教育特聘講師;企業(yè)人力資源體系建設咨詢專家;西安交通大學管理學院特聘專家;職業(yè)化能力訓練系統(tǒng)ELC創(chuàng)始人;講 詳細>>

梁良
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企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理詳細內容

企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理

企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理
主講 梁良
課程背景 :
隨著以信息技術為主導的高新技術的發(fā)展,互聯(lián)網和電子商務的應用,人類進入新經
濟(知識經濟)時代,知識在造就組織競爭優(yōu)勢方面的決定性作用日漸顯現(xiàn);全球競爭
時代的來臨使競爭進入了以知識人才為核心的階段;由于人的需求與價值觀趨向多無化
,對人的管理變得更復雜,以人為本被賦予了更深刻意義和價值。
  
企業(yè)的人力資源是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的源泉。戰(zhàn)略人力資源(SHR)是指在企業(yè)的人力資源
系統(tǒng)中,具有某些或某種特別知識(能力和技能),或者擁有某些核心知識或關鍵知識,
處于企業(yè)經營管理系統(tǒng)的重要或關鍵崗位上的那些人力資源:相對于一般性人力資源而
言,這些被稱為戰(zhàn)略性的人力資源具有某種程度的專用性和不可替代性。通過戰(zhàn)略性人
力資源規(guī)劃、政策及管理實踐達到獲取競爭優(yōu)勢的人力資源配置。企業(yè)為了獲得可持續(xù)
競爭優(yōu)勢必須將人力資源管理政策、實踐以及方法、手段等構建成為這樣一個戰(zhàn)略系統(tǒng)
。
人力資源管理的戰(zhàn)略性也即“契合性”,包括
“縱向契合”即人力資源管理必須與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略契合,“橫向契合”既整個人力資源管
理系統(tǒng)各組成部分或要素相互之間的契合。戰(zhàn)略人力資源管理通過組織建構,將人力資
源管理置于組織經營系統(tǒng),促進組織績效最大化。
本課程圍繞上述戰(zhàn)略人力資源核心思想,結合國內外經典案例分析研究,深刻剖析企
業(yè)戰(zhàn)略人力資源的基本思想與原則。
課程收益:
1. 提升對企業(yè)人力資源的認識水平
2. 戰(zhàn)略人力資源管理核心問題探究
3. 學習和掌握戰(zhàn)略人力資源管理的基本建構框式與思路
4. 學習戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的基本思路
5. 學習建構員工價值、能力、 思維以及治理體系的基本方法
課程對象:人力資源總監(jiān)、中高層管理人員、總經理
課程時間:2天(12小時)課程
課程綱要:
課程大綱:
第一部分 系統(tǒng)思考企業(yè)人力資源管理的三個基點
1、基點一:企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與人力資源管理
2、基點二:時代與市場環(huán)境與人力資源管理
3、基點三:企業(yè)的發(fā)展階段與人力資源管理策略
第二部分 戰(zhàn)略核心問題探討:
1、問題一、人力資源如何支撐企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
2、問題二、為什么人力資源是企業(yè)核心競爭力的源泉?
3、問題三、人力資源對企業(yè)成功和獲取競爭優(yōu)勢的貢獻
5、問題四、當前在人力資源管理實踐中存在的明顯誤區(qū)
6、問題五、新經濟時代的特點與人力資源管理
7、問題六、人力資源管理的新趨勢:關注核心價值人才
8、問題七、知識型員工的特點及其管理策略
9、問題八、中國企業(yè)人力資源問題系統(tǒng)解決之道
第三部分 建立實施戰(zhàn)略的組織能力
1、何謂組織能力?
2、組織能力模型圖
3、從戰(zhàn)略到能力建設
4、企業(yè)轉型的示意圖
5、我們如何建立所需組織能力?
6、人力資源管理的三角模式
第四部分 將戰(zhàn)略轉為人力資源行動
1、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的思考流程
2、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的關鍵因素
第五部分 建立員工能力
1、招聘與留才
2、培訓人才確保持續(xù)增長
第六部分 塑造員工思維模式
1、重新塑造員工思維模式的流程圖
第七部分 改進員工治理方式
1、變革組織成功要素
2、何謂無邊界組織?
3、無邊界組織的改進重點
4、不健康的水平邊界的挑戰(zhàn)
5、重調四大杠桿,減少水平邊界
6、不健康的垂直邊界的挑戰(zhàn)

 

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