目標(biāo)管理與績效考核課程大綱

  培訓(xùn)講師:邱明俊

講師背景:
講師介紹邱明俊簡要介紹:咨詢師、高級培訓(xùn)師,TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師,清華研究院、北大經(jīng)管學(xué)院、華南理工大學(xué)、中山大學(xué)等特約講師。具備十八年以上企業(yè)管理及咨詢、培訓(xùn)的工作經(jīng)驗,先后于福特汽車、中油集團(tuán)等大中型外資、合資、國企、民企擔(dān)任人力資源經(jīng) 詳細(xì)>>

邱明俊
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目標(biāo)管理與績效考核課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理與績效考核課程大綱


目標(biāo)管理與績效考核課程大綱
|【培訓(xùn)導(dǎo)言 |如何設(shè)定本企業(yè)目標(biāo)?目標(biāo)如何落地?如何分解總公司與分子公司間 |
|】 |的績效目標(biāo)?部門經(jīng)理如何進(jìn)行本部門目標(biāo)分解?如何通過績效考核|
| |這一手段,讓目標(biāo)落地?本課程講師從目標(biāo)、績效、模擬推行等多個 |
| |角度對課程進(jìn)行講解,為你答疑解惑。 |
|【課程特色 |1、成功案例:客戶滿意度為90%以上的數(shù)個績效咨詢的成功實施與推|
|】 |行的經(jīng)驗積累 |
| |2、實戰(zhàn)問題:20個績效考核難題及問題背后的問題 |
| |3、系列開發(fā):講師對于績效課程的系列開發(fā)與講解 |
| |4、心得分享:講師在績效管理與咨詢實務(wù)中的所見、所聞、所感 |
|【培訓(xùn)技巧 |1、主題講授; |
|】 |2、案例研討; |
| |3、實操練習(xí); |
|【學(xué)員收獲 |1、理解目標(biāo)管理的意義及對于中高層管理者的好處; |
|】 |2、講解目標(biāo)建立、分解及落地的關(guān)鍵點; |
| |3、掌握績效考核的工具和方法(目標(biāo)體系圖、目標(biāo)卡、目標(biāo)追蹤表 |
| |等); |
| |4、介紹目標(biāo)管理與績效考核的成功模式; |
| |5、展示成功案例及成果; |
| |6、解答學(xué)員的問題與困惑。 |
|【課程大綱 |分享:全面認(rèn)識目標(biāo)管理與績效考核的關(guān)系 |
|】 | |
| |第一講 目標(biāo)與績效管理第一階段:目標(biāo)導(dǎo)入 |
| |一、什么是目標(biāo) |
| |二、目標(biāo)的種類 |
| |三、什么是目標(biāo)管理 |
| |講解:目標(biāo)管理的SMART原則 |
| |四、目標(biāo)管理的五大前提 |
| |五、目標(biāo)與績效管理對我們有什么好處 |
| | |
| |第二講 目標(biāo)與績效管理第二階段:設(shè)定與分解 |
| |一、目標(biāo)設(shè)定公式 |
| |現(xiàn)場演練:如何設(shè)定公司、部門、個人的目標(biāo) |
| |二、目標(biāo)值設(shè)定8步法 |
| |三、公司、部門、橫向目標(biāo)分解 |
| |1、以價值樹分解法進(jìn)行公司目標(biāo)分解 |
| |實操演練:年度的目標(biāo)分解 |
| |實操演練:季度目標(biāo)的分解 |
| |實操演練:部門目標(biāo)的分解 |
| |介紹:三個成功推行績效的企業(yè)目標(biāo)分解 |
| |2、建立縱向與橫向目標(biāo)體系圖 |
| |目標(biāo)管理實戰(zhàn)問題: |
| |1、目標(biāo)是否可調(diào)整? |
| |2、目標(biāo)變化了怎么辦? |
| |3、如何獲得員工的認(rèn)可? |
| |4、多少條目標(biāo)比較合適? |
| |5、如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持? |
| |6、如何獲得各部門的支持? |
| |7、如何判斷目標(biāo)合理不合理? |
| |8、員工只關(guān)注考核目標(biāo)怎么辦? |
| |9、員工如何參與目標(biāo)管理,月度報表形式可以嗎? |
| |目標(biāo)管理實戰(zhàn)問題:兩種方法對于目標(biāo)分解的心里影響 |
| | |
| |第三講 目標(biāo)與績效管理第三階段:目標(biāo)的實施與管理 |
| |一、理念先行、技術(shù)在后 |
| |二、目標(biāo)管理的培訓(xùn)與訓(xùn)練 |
| |三、領(lǐng)導(dǎo)者的重要職責(zé)與導(dǎo)向 |
| |關(guān)鍵點講解:同一體系,不同的推行者推行有什么不同 |
| | |
| |第四講 目標(biāo)與績效管理第四階段:績效考核 |
| |一、什么是績效考核 |
| |互動:績效管理與績效考核的區(qū)別 |
| |問題:如何理解不是為了考核而考核? |
| |二、依據(jù)目標(biāo)分解的指標(biāo)體系建立 |
| |三、8+1法進(jìn)行KPI指標(biāo)的建立 |
| |思考:什么是KPI?誰負(fù)責(zé)找出KPI? |
| |演練:戰(zhàn)略類KPI指標(biāo)設(shè)計 |
| |演練:職能類KPI考核指標(biāo)設(shè)計 |
| |四、能力素質(zhì)指標(biāo)的設(shè)計 |
| |五、任務(wù)類指標(biāo)的設(shè)計 |
| |分享:問題類指標(biāo)的設(shè)計 |
| |六、不可缺少的過程輔導(dǎo) |
| |現(xiàn)場演練:針對下屬績效進(jìn)行輔導(dǎo)、指導(dǎo)與教導(dǎo) |
| |七、定期進(jìn)行績效溝通與面談 |
| |1、什么是績效面談 |
| |2、績效計劃溝通 |
| |3、不同性格的人怎么談? |
| |4、用績效八步曲法進(jìn)行定期的績效面談 |
| |5、績效會議的溝通 |
| |實戰(zhàn)分享:績效管理中的各種會議怎么開? |
| |6、年度的績效面談 |
| |案例研討:張經(jīng)理為何在面談中狼狽不堪 |
| |八、量身訂做員工的績效改進(jìn)計劃 |
| |九、正確運用績效考核結(jié)果 |
| |分享:通過PDCA循環(huán)保障目標(biāo)的最終達(dá)成 |
| |績效考核中的實戰(zhàn)問題: |
| |1、績效考核中的角色分工 |
| |2、如何激發(fā)各部門的參與? |
| |3、如果大家只關(guān)注考核指標(biāo)怎么辦? |
| |4、如何保障數(shù)據(jù)的真實性 |
| |5、如何避免憑印象打分 |
| |6、如何保障申訴機(jī)制的有效性 |
| |7、考核形式化了怎么辦 |
| |8、與工作時間沖突怎么辦? |
| |9、績效考核走入誤區(qū)怎么辦?--- |
| | |
| |第五講 目標(biāo)與績效管理第五階段:體系設(shè)計 |
| |一、某外資企業(yè) |
| |二、某上市公司 |
| |三、某國有企業(yè) |
| |成果展示:某公司績效管理手冊 |
|【培訓(xùn)對象 |公司董事長、總經(jīng)理、中高層管理者、職能部門經(jīng)理及基層主管等 |
|】 | |
|【課程時間 |2天12小時 |
|】 | |

 

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