韓非與高效執(zhí)行
韓非與高效執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容
韓非與高效執(zhí)行
引言
Ø 學(xué)習(xí)如何做執(zhí)行
一、什么是執(zhí)行
Ø 為什么要執(zhí)行
Ø 奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)
Ø 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)有執(zhí)行
Ø 生存理念和危機(jī)意識(shí)：如何從優(yōu)秀到卓越？
Ø 轉(zhuǎn)型期的核心：個(gè)人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升
Ø 執(zhí)行要求的是效率和速度
Ø 執(zhí)行是每個(gè)人馬上按質(zhì)按量地完成任務(wù)
Ø 執(zhí)行力對(duì)組織戰(zhàn)略和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的影響
Ø 功當(dāng)其事，事當(dāng)其言
二、高效執(zhí)行之法
Ø 產(chǎn)生組織績(jī)效的四力分析：領(lǐng)導(dǎo)力 管理力 決策力 執(zhí)行力
Ø 管理者執(zhí)行力的四個(gè)要素
Ø 執(zhí)行賞罰有信：罰上立威 賞小取信
Ø 執(zhí)行寬嚴(yán)有度：先嚴(yán)后寬 制嚴(yán)語(yǔ)寬 近嚴(yán)遠(yuǎn)寬
Ø 員工執(zhí)行力的四個(gè)層次
Ø 高效執(zhí)行的關(guān)鍵
Ø 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)與特征
三、阻礙執(zhí)行的因素及對(duì)策研究
Ø 加強(qiáng)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共贏
Ø 鎖定目標(biāo)，計(jì)劃督導(dǎo)
Ø 天下大事，必做于細(xì)
Ø 觀念創(chuàng)新，思維改變
Ø 身體力行，以身作則
Ø 團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成合力
Ø 案例分析：你是執(zhí)行者嗎？
四、DASE執(zhí)行系統(tǒng)解決方案
Ø 界定問(wèn)題，確立愿景——工具：愿景創(chuàng)建技術(shù)運(yùn)用
Ø 描述現(xiàn)象，全面分析——工具：開(kāi)放空間技術(shù)與原因—效果分析圖
Ø 有效評(píng)估，方案確定——工具：決策矩陣運(yùn)用與遞進(jìn)式提問(wèn)
Ø 創(chuàng)建計(jì)劃，逐步實(shí)施——工具：設(shè)定執(zhí)行成功標(biāo)志
Ø 克服障礙，有效處理——工具：力場(chǎng)分析工具
Ø 檢測(cè)評(píng)估，標(biāo)準(zhǔn)具體——工具：創(chuàng)建報(bào)告模板
五、高效執(zhí)行對(duì)管理者的能力要求
Ø 教練能力——圣人執(zhí)要，四方來(lái)效
Ø 激勵(lì)能力——智不盡物，因物以治物
Ø 有效授權(quán)——下君盡己之能，上君盡人之智
六、管理溝通――高效執(zhí)行的保證
Ø 凡說(shuō)之難，在知所說(shuō)之心
Ø 溝通的重要性
Ø 溝通頻道的概念
Ø 溝通的基礎(chǔ)是心態(tài)
Ø 溝通的技巧是換位思考
Ø 度量雖正，未必聽(tīng)也，義理雖全，未必用也
Ø 提問(wèn)的類型、規(guī)則和側(cè)重點(diǎn)
Ø 溝通案例研討：引導(dǎo)式聆聽(tīng)
Ø 工作中的郵件與短信溝通
Ø 溝通案例研討：如何與上級(jí)、平級(jí)和下屬溝通
七、企業(yè)的執(zhí)行力文化――構(gòu)建執(zhí)行型組織
Ø 執(zhí)行的高境界是讓人們?cè)谖幕袌?zhí)行
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決策者的人力資源管理-2天 11.30
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決策與授權(quán)管理 02.08
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團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與績(jī)效管理【課程收益】?學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)，學(xué)會(huì)人才識(shí)別，提升領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)魅力；?學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的具體實(shí)施方法，而不是只講要求；?學(xué)習(xí)執(zhí)行原則，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)管理技巧提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力；?學(xué)習(xí)績(jī)效考核，掌握績(jī)效考評(píng)的方法與技巧；?通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握如何制訂可行的、高效的績(jī)效管理制度；【課程大綱】引言?學(xué)習(xí)的五個(gè)層次1.領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉?什么是領(lǐng)導(dǎo)？關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與管理?
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七項(xiàng)修煉“功當(dāng)其事，事當(dāng)其言，則賞；功不當(dāng)其事，事不當(dāng)其言，則罰?！薄芾淼钠鹪床⒉辉谖鞣絿?guó)家，而在于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。早在2300年前韓非就做了精彩的論述，韓非子的主道，指明了國(guó)君治國(guó)治人的方向，明確了獎(jiǎng)罰原則，對(duì)于今天來(lái)說(shuō)，這就是就是治理企業(yè)、進(jìn)行有效管理的原則。韓非被稱作帝王之師，是君主中心論者，他的理論是給領(lǐng)導(dǎo)者讀的，韓非的成就不僅在法家中
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高效管理溝通【課程概述】日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)“企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，將來(lái)還是溝通?！睖贤ㄔ谖覀兊墓ぷ骱蜕钪袩o(wú)處不在，管理人員溝通技巧是否成熟在一定程度上決定了經(jīng)營(yíng)的成敗。溝通的秘訣不僅僅在于聽(tīng)和說(shuō)，關(guān)鍵是要達(dá)成“通”的效果，這意味著溝通的結(jié)果既不是你說(shuō)服了我，也不是我說(shuō)服了你，而是我們共同找到一個(gè)新的答案，一個(gè)大家真心認(rèn)同的共識(shí)。這不但要求
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