如何有效的建立、提升領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師：饒家銘

講師背景：
饒家銘團(tuán)隊專家、職業(yè)培訓(xùn)師、1965年生（只講團(tuán)隊的課程）★團(tuán)隊管理導(dǎo)師、團(tuán)隊管理專家★資深職業(yè)培訓(xùn)師、客座教授★企業(yè)管理博士，工商管理碩士★深圳培訓(xùn)師聯(lián)合會：副秘書長；★經(jīng)營管理總會：創(chuàng)辦人，總會長★中國資深體驗(yàn)式培訓(xùn)教練，工商管理MBA 詳細(xì)>>

饒家銘
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如何有效的建立、提升領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn)：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的紀(jì)律和意義
導(dǎo)言：學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于培訓(xùn)、演講方面的難題？每人提出自己工作中的難題，
老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。
 
第1篇：認(rèn)知：管理、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力、影響力
 
l          管理、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力、影響力基本定義是什么？
l          相互關(guān)系是怎樣？其本質(zhì)又是什么？怎么運(yùn)用？
l          領(lǐng)導(dǎo)力的基本原則
l          領(lǐng)導(dǎo)力模型
l           “教練式領(lǐng)導(dǎo)力”又怎樣？
管理密碼：深度解密領(lǐng)導(dǎo)力的“黑話”
Ø         對中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力特征的思考
l          如何創(chuàng)造魅力和影響力
l          當(dāng)下流行的“新領(lǐng)導(dǎo)力”
v         稻盛和夫的領(lǐng)導(dǎo)力

第2篇：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)要素
l          領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
 
l          怎樣正確看待“成績歸隊員，失誤歸自己?
l          人格魅力：
l          領(lǐng)導(dǎo)者的定位與修煉
領(lǐng)導(dǎo)者解決問題能力：解決問題的步驟和方法（饒老師在中國**個提出、運(yùn)用的根本性解決問題）
l          產(chǎn)生效果的領(lǐng)導(dǎo)力
令人震驚：“我就是問題所在！”
第3篇：人際風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
l          卓越領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的特質(zhì)——提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效元素；
Ø         小組練習(xí)：分組討論不同的角色特征
l          領(lǐng)導(dǎo)方法——正確的領(lǐng)導(dǎo)方法
l          領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
Ø         標(biāo)桿管理
第4篇：溝通、輔導(dǎo)與激勵、授權(quán)
l          溝通、輔導(dǎo)與激勵、授權(quán)基本定義是什么？相互關(guān)系是怎樣？
l          其本質(zhì)又是什么？怎么運(yùn)用？全息而徹底地溝通：“溝通魔術(shù)”。
l          如何輔導(dǎo)才有效呢？
l          激勵法有哪些？怎樣運(yùn)用？
l          員工快樂地創(chuàng)造120%的業(yè)績——領(lǐng)導(dǎo)者的有效激勵藝術(shù)；
l          怎樣潛能開發(fā)？
l          為什么一流的企業(yè)越來越象學(xué)校？
l          共贏領(lǐng)導(dǎo)力（讓團(tuán)隊馬上神奇）怎樣讓員工帶領(lǐng)企業(yè)往前跑？ ——談后現(xiàn)代企業(yè)制度的巨大驅(qū)動力
第5篇：實(shí)際運(yùn)用才算智慧
 
 
老師用世界五百強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)教材培訓(xùn)您的員工
【問題解答】
【對參與學(xué)習(xí)者考評】（附錄：測量試題與答案）
 
Ø         課程結(jié)束：
Ø         重點(diǎn)知識回顧
Ø         互動：問與答
Ø         學(xué)員：學(xué)習(xí)總結(jié)與行動計劃
Ø         企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：頒獎
Ø         企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：總結(jié)發(fā)言
Ø         合影：集體合影

 

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模塊1：入門：從“解決問題”到“創(chuàng)造解決方法”；模塊2：人的參與（收益）；模塊3：找準(zhǔn)中心目的；問題表述與目的、目的等級、全面地考慮目的、目的的常見問題、當(dāng)你沒有教練的時候；模塊4：尋找一個理想的未來方案（價值、益處）；模塊5：考慮現(xiàn)在未來，制定靈活的解決方法；面臨的挑戰(zhàn)、整體性思維、處理影響終選擇的因素、實(shí)施計劃、激戰(zhàn)的成果；模塊6：力量-案例分析；模塊7

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領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律導(dǎo)言：關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴模塊1：企業(yè)、個人面臨的問題帶著目標(biāo)上路模塊2：導(dǎo)入：目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)l案例分享：目標(biāo)的奇跡l目標(biāo)助你快速成功，小故事：龜兔賽跑的啟示l以終為始的目標(biāo)管理方法l目標(biāo)管理概述（案例分析、頭腦風(fēng)暴）；目標(biāo)管理的理念、基本概念、基本精神、基本構(gòu)想什么是目標(biāo)？（頭腦風(fēng)暴）故事與案例，起來思考：

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領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律導(dǎo)言：關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析模塊1：頭腦風(fēng)暴，參與人提問題，帶著問題來培訓(xùn)。摘掉面具，直接面對問題的學(xué)習(xí)。列出問題的清單，頭痛的事是什么模塊:2：重要思考模式簡介《新壓力情緒化解》、《視覺圖》、《根本解決問題》。模塊3；為什么需要項目管理未來企業(yè)經(jīng)營管理的三大支柱是什么？失敗的、成功的項目管理案例新項目管理項目管理，從哪里

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一種“激進(jìn)、全新”的問題解決模式，擯棄推理法的局限，強(qiáng)調(diào)提問找到解決問題的關(guān)鍵（人、事、物），是一種整體性的問題解決模式。激勵思考，給你以力量，讓你出色地解決問題！是如何解決問題的完全實(shí)踐手冊。當(dāng)你學(xué)著在工作和生活中應(yīng)用時，你解決問題的能力將發(fā)生根本性的變化，將使你耳目一新；你將變得更長于思考、更善于解決問題、也更富有創(chuàng)造性。進(jìn)而，你解決問題的能力將發(fā)生根本

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模塊1：團(tuán)隊的概論：l團(tuán)隊的發(fā)展史團(tuán)隊產(chǎn)生的背景l(fā)團(tuán)隊的定義團(tuán)隊原理團(tuán)隊生命周期高效團(tuán)隊的塑造l團(tuán)隊建成的阻力l團(tuán)隊無所不在l團(tuán)隊發(fā)展的階段l團(tuán)隊的作用模塊2：團(tuán)隊合作、信任及沖突解決，團(tuán)隊壓力(積極的壓力與消極的壓力,壓力對團(tuán)隊的影響,團(tuán)隊自身產(chǎn)生的壓力,變消極壓力為積極壓力)，團(tuán)隊激勵模塊3：團(tuán)隊文化塑造引言：關(guān)于企業(yè)文化——企業(yè)文化及其構(gòu)成要素——企業(yè)

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