時(shí)間管理-有效時(shí)間管理的捷徑
培訓(xùn)講師:李華
講師背景:
李華老師是公認(rèn)的中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)大師,具有多年的管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)為國(guó)內(nèi)5000家大中型企業(yè)做過(guò)營(yíng)銷(xiāo)\執(zhí)行力\文化建設(shè)\領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),取得了非常好的培訓(xùn)效果,得到了業(yè)內(nèi)一致認(rèn)可。教育經(jīng)歷:清華大學(xué)EMBA、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、工商管理碩士、行為心 詳細(xì)>>
時(shí)間管理-有效時(shí)間管理的捷徑詳細(xì)內(nèi)容
時(shí)間管理-有效時(shí)間管理的捷徑
**部分、時(shí)間概論
1. 時(shí)間概念
2. 時(shí)間的特性
3. 浪費(fèi)時(shí)間的緣由-搞清楚自己的角色
第二部分、角色定位是操控時(shí)間的前提
1. 組織中的位置
2. 授權(quán)與受權(quán)之思維
第三部分、操控時(shí)間的捷徑
1 篤定目標(biāo)與計(jì)劃
1.1 寫(xiě)在紙上的目標(biāo)
1.2 事先作出計(jì)劃
1.3 運(yùn)用80/20規(guī)則
1.4 你的ABCDE
2 弱鏈條項(xiàng)及限制因素
2.1 什么是鏈條項(xiàng)
2.2 弱鏈條項(xiàng)控制
3 強(qiáng)制增效法
3.1 重要的活動(dòng)
3.2 僅我可以的活動(dòng)
3.3 我的時(shí)間用途
4 好的開(kāi)始
4.1 預(yù)演
4.2 準(zhǔn)備準(zhǔn)備再準(zhǔn)備
5 激勵(lì)與自我激勵(lì)
5.1 迅速完成近期目標(biāo)
5.2 激勵(lì)方法
5.3 現(xiàn)在就行動(dòng)
李華老師的其它課程
模塊整體塑造企業(yè)的執(zhí)行力 章西點(diǎn)精神與企業(yè)執(zhí)行力 一.為什么要進(jìn)行執(zhí)行力的培訓(xùn) 1.跨入21世紀(jì)的中國(guó)企業(yè)面臨諸多為什么! 案例分析: 2.在你的公司或團(tuán)隊(duì)中是否有這樣一些現(xiàn)象 二.西點(diǎn)精神與軍隊(duì)執(zhí)行力 1.西點(diǎn)軍校簡(jiǎn)介 2.一份值得炫耀的名單 到底是什么成就了“西點(diǎn)”成功的培訓(xùn)模式? 偉人評(píng)論西點(diǎn)軍?! “咐喊研潘徒o加西亞 高度
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有效溝通的方法與技巧 01.01
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壓力管理-管理者壓力控制與身心修煉 01.01
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沖突管理-高效協(xié)調(diào)管理 01.01
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部分、從你的時(shí)間安排看是否職業(yè)化 1.事情的管理 2.人的管理 3.事情-人的協(xié)同管理 4.案例:王經(jīng)理的一天 第二部分、成為職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)力的地圖分析 1.靜態(tài)能力分析 2.動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力分析 3.時(shí)間與能力發(fā)展的關(guān)系 第三部分、技術(shù)走向管理的四大心態(tài) 1.責(zé)任的簡(jiǎn)單理解 2.快速進(jìn)步的秘方 3.面對(duì)挑戰(zhàn)有方法 4.挫折是好的機(jī)會(huì)
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部分、了解自己----個(gè)人在組織中的角色定位 一、GAME:老板角色vs員工角色(結(jié)論:每個(gè)人去考慮他人的需求是本分) 分組扮演角色 角色理解的深刻含義 二、確立自我創(chuàng)業(yè)的心境(結(jié)論:公司當(dāng)前就是我好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)) 平衡心境的問(wèn)題 選擇今天=為明天創(chuàng)業(yè) 三、討論:我到底要在這做多久?(結(jié)論:公司的成就就是我的成就) 引導(dǎo)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的思考
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培訓(xùn)大綱: 講如何建立正確的企業(yè)檔案意識(shí) 1、企業(yè)檔案,是在企業(yè)的生命周期中直接形成并保存?zhèn)洳榈钠髽I(yè)文件 2、企業(yè)檔案意識(shí)具有個(gè)性化的特點(diǎn) 3、檔案工作服務(wù)職能的目標(biāo)定位 4、企業(yè)檔案意識(shí)必須符合國(guó)家的檔案法律法規(guī) 分析:現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)案例! 解析:現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)案例 案例:現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)課程案例分析!第二講企業(yè)
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