中層經(jīng)理如何進行團隊塑造提升業(yè)績內(nèi)訓(xùn)
中層經(jīng)理如何進行團隊塑造提升業(yè)績內(nèi)訓(xùn)詳細內(nèi)容
中層經(jīng)理如何進行團隊塑造提升業(yè)績內(nèi)訓(xùn)
**章、**領(lǐng)導(dǎo)團隊產(chǎn)生業(yè)績——中層的角色轉(zhuǎn)變
1、老板為什么要設(shè)中層
2、部門經(jīng)理的主要工作
3、如何衡量你的管理成功
4、部門經(jīng)理需要具備哪些勝任素質(zhì)
5、部門經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能
6、如何消除阻礙團隊整體潛能發(fā)揮的障礙
7、團隊績效的SWOT分析
8、如何發(fā)揮團隊作用使整體業(yè)績大化
實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析
第二章、目標(biāo)設(shè)定與績效管理
實戰(zhàn)研討:如何帶領(lǐng)團隊以提升團隊的總體績效?
方法操練:
1、如何制定部門的績效目標(biāo)?
2. 如何制定下屬的績效目標(biāo)?
3、如何量化定性目標(biāo)
4、績效評估與面談
5、有效的績效輔導(dǎo)
6、提升績效的四個層面
7、影響績效的原因
8、改進績效的技術(shù)與方法
9、績效向標(biāo)的制訂與調(diào)整
10、MBE工作日記
11、職位說明書與工作說明書的應(yīng)用
12、常用的工具
第三章、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)與有效授權(quán)
1、分析員工類型:意愿和能力
2、針對不同類型狀況制定領(lǐng)導(dǎo)策略
3、授權(quán)的含義與意義
4、授權(quán)風(fēng)格
5、授權(quán)對象的分類
6、授權(quán)控制技巧
7、如何進行有效的授權(quán)
8、規(guī)避授權(quán)陷阱
第四章、如何塑造互信的高績效團隊
1、建立互信的工作關(guān)系是建設(shè)高績效團隊的基石
2、如何建立互信的上下級關(guān)系
3、確立共同的遠景目標(biāo)
4、如何營造融洽的團隊氣氛
5、如何及時掌握下屬的思想動態(tài)
6、如何協(xié)調(diào)團隊成員關(guān)系
6、如何組建與發(fā)展團隊
7、如何防止誤解與沖突
第五章、如何提升下屬執(zhí)行力
1、計劃制定的根據(jù)
2、計劃的內(nèi)容
3、計劃的實施與監(jiān)控
4、怎樣保證部門工作的高質(zhì)與高效
5、部門經(jīng)理有所為和有所不為
6、工作的計劃與運行
實景演練:現(xiàn)場部門模擬分析
第六章、如何培養(yǎng)和激勵下屬
1、能夠激勵員工的因素有哪些
2、員工流失原因分析
3、知名的正確解讀與使用
4、親自抄刀的好處
5、我做給你看
6、教你怎么辦
7、保持適當(dāng)距離
8、把自己的想法變成下屬的自愿
9、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理
現(xiàn)場釋疑:解答中層管理者實際工作中的疑難問題
第七章——中層經(jīng)理的溝通技能
1、溝通原則
2、基本的溝通技巧—傾聽,反饋,贊美
3、識別不同的溝通風(fēng)格
4、如何與上司進行有效的溝通
5、上司需要什么樣的人
6、如何與上司相處
7、如何與上司配合
8、如何“管理”上司取得上司的肯定與信任
9、如何與下屬進行有效的溝通?
現(xiàn)場釋疑:解答中層經(jīng)理實際工作中的疑難問題
第八章、跨部門溝通與沖突管理
1、同級相處的幾項原則
2、部門間的溝通方式
3、部門間的服務(wù)模式
4、部門沖突的解決與處理
現(xiàn)場釋疑:解答中層經(jīng)理實際工作中的疑難問題
第九章、中層經(jīng)理以及下屬的職業(yè)規(guī)劃
1、影響職業(yè)發(fā)展的因素分析
2、員工自身的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
3、所處的人力資源環(huán)境體系
4、雙重職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
5、為下屬制定發(fā)展計劃幫助下屬成功
6、健康的心態(tài)
7、工作原則
實景案例分析:中層經(jīng)理如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃
韓賦老師的其它課程
贏在中層——中層干部職業(yè)化團隊塑造 10.30
課程大綱:一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位(1.5h)1.什么干部很忙團隊業(yè)績卻不理想?2.為什么干部很辛苦,老板卻感覺干部責(zé)任心不強?3.老板為什么要設(shè)中層?4.中層干部的責(zé)任心與使命感如何在工作中具體體現(xiàn)?5.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)志是什么?實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)1.部門經(jīng)理的主要工作內(nèi)容2.部門
講師:韓賦詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 10.30
參加對象:中高層管理者課程特點:絕對實戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進行分析\總結(jié)\提煉,實用性、操作性強,并采用現(xiàn)場演練\討論\疑難解答等方式,使學(xué)員在思考體驗中掌握課程所提供的方法、技能,思路。課程大綱:一、時代迫使“非人力資源經(jīng)理研究人的問題”(1.5h)1.從某種程度講“企業(yè)所有問題都是人的問題”2.“人”的問題重要到何種程度?3.人的問題是誰的責(zé)任?4.非人
講師:韓賦詳情
課程大綱:一、團隊塑造——中、高層的第一要務(wù)1.帶團隊——干部的首要責(zé)任2.要想賺大錢必須學(xué)會帶團隊3.團隊建設(shè)的目標(biāo)——讓每一位員工象老總一樣思考問題和工作二、硬件建設(shè)——讓團隊成員100勝任工作1.選好人才——工作重中之重,不可以把招聘完全推到人力部門2.心態(tài)匹配第一,崗位勝任第二3.入職初期的關(guān)懷——讓員工有找到組織的感覺4.真切關(guān)注和理解員工的個人發(fā)
講師:韓賦詳情
課程特點:5的理念+15的理論+30的技術(shù)+50的實例;實用性、操作性強,并采用現(xiàn)場討論\疑難解答等方式,使學(xué)員在思考體驗中掌握課程的理念、理論、思路、方法、技能。超值服務(wù):所有學(xué)員均免費長期獲得電話、郵件、網(wǎng)上在線等課后輔導(dǎo)。課程大綱:企業(yè)面臨的三大問題:1.戰(zhàn)略性發(fā)展,企業(yè)到底需要什么樣的人才?2.怎樣打造一支具有競爭力的職業(yè)化團隊?3.如何使這支團隊持
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低成本高效率的招聘實戰(zhàn)體系 10.30
課程特點:絕對實戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進行分析\總結(jié)\提煉,實用性、操作性強,并采用現(xiàn)場演練\討論\疑難解答等方式,使學(xué)員在思考體驗中掌握課程所提供的方法、技能,思路。超值服務(wù):所有學(xué)員均免費長期獲得電話、郵件、網(wǎng)上在線等課后輔導(dǎo)。課程大綱:序、中小企業(yè)招聘中要解決的問題(1.5h)1.中小企業(yè)的人才招聘跟大企業(yè)的招聘有什么不同?2.企業(yè)到底需要什么樣的人才?
講師:韓賦詳情
管理技能與執(zhí)行力提升 01.01
課程大綱:一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位(1.5h)1.老板為什么要設(shè)中層2.部門經(jīng)理的責(zé)任與使命3.為什么要學(xué)會團隊建設(shè)實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)1.部門經(jīng)理的主要工作內(nèi)容2.部門經(jīng)理有的有所為和有所不為3.部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整4.工作流程(制定、改進……)5.員工素質(zhì)(知識、技能、工
講師:韓賦詳情
課程大綱:企業(yè)面臨的三大問題:1.戰(zhàn)略性發(fā)展,企業(yè)到底需要什么樣的人才?2.怎樣打造一支具有競爭力的職業(yè)化團隊?3.如何使這支團隊持續(xù)穩(wěn)定、并高效地運行?4.“職業(yè)化”的全面、準(zhǔn)確、透徹的解讀與詮釋序言:全員職業(yè)化體系建設(shè)中的幾個基本問題1.現(xiàn)代企業(yè)人力資源工作的重點內(nèi)容在那里?2.職業(yè)化的基本含義是什么?3.職業(yè)化體系建設(shè)與組織戰(zhàn)略的關(guān)系4.職業(yè)化與員工行
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讓績效管理產(chǎn)生績效 01.01
課程大綱:一、在實施績效管理時需要注意的基本問題(1.5h)1.現(xiàn)行績效管理存在什么問題?2.績效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里?3.影響績效的原因(從企業(yè)實戰(zhàn)角度進行分析)4.改進績效的技術(shù)和方法(案例分享)5.績效考核要素如何提煉?6.指標(biāo)如何設(shè)置?權(quán)重如何分配?(現(xiàn)場案例演示)7.職能崗位的考核指標(biāo)如何量化?8.績效面談到底談什么?9.績效輔導(dǎo)的方法與技巧?10
講師:韓賦詳情
團隊建設(shè)與績效提升實戰(zhàn)修煉 01.01
課程大綱:一、團隊塑造——中、高層的要務(wù)1.帶團隊——干部的首要責(zé)任2.要想賺大錢必須學(xué)會帶團隊3.團隊建設(shè)的目標(biāo)——讓每一位員工象老總一樣思考問題二、硬件建設(shè)——讓團隊成員100勝任工作1.選好人才——工作重中之重,不可以把招聘完全推到人力部門2.心態(tài)匹配,崗位勝任第二3.入職初期的關(guān)懷——讓員工有找到組織的感覺4.真切關(guān)注和理解員工的個人發(fā)展規(guī)劃——士為
講師:韓賦詳情
中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升 01.01
中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升課程大綱: 一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位(1.5h) 1.老板為什么要設(shè)中層 2.部門經(jīng)理的責(zé)任與使命 3.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標(biāo)志 實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析 二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h) 1.部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整 2.工作流程(制定、改進……) 3.員工素質(zhì)(
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