中層執(zhí)行秘訣-執(zhí)行到位，靠結(jié)果生存

  培訓(xùn)講師：趙宏

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趙宏老師——卓越管理踐行者培訓(xùn)師聯(lián)合會大連分會會長翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)認(rèn)證講師CIPT英國皇家認(rèn)證國際職業(yè)培訓(xùn)師芬蘭Grapepeople教學(xué)引導(dǎo)技術(shù)認(rèn)證講師《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》課程認(rèn)證講師六秒鐘認(rèn)證情商實踐家ACI美國協(xié)會認(rèn)證國際注冊心理咨詢師大連理 詳細(xì)>>

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中層執(zhí)行秘訣-執(zhí)行到位，靠結(jié)果生存
　　**部分：什么是執(zhí)行力？

　　1、拋出什么是執(zhí)行力的問題點

　　2、眾說紛紜對執(zhí)行力的看法、想法及觀點

　　3、引用世界五百強(qiáng)的CEO對執(zhí)行力的衡量

　　4、執(zhí)行力的全面解釋

　　5、經(jīng)典案例來論證執(zhí)行力的概念

　　第二部分：企業(yè)執(zhí)行的三大障礙

　　1、相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查研究企業(yè)為什么執(zhí)行難、為什么執(zhí)行力不強(qiáng)？真正的原因是什么？

　　A、企業(yè)現(xiàn)狀探討

　　B、相關(guān)數(shù)據(jù)分析中國企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的癥結(jié)

　　C、國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)典案例解剖

　　3、執(zhí)行力不強(qiáng)的三大主要原因

　　A、企業(yè)文化的原因；

　　B、制度的原因；

　　C、人員執(zhí)行的原因。

　　4、公司人員的原因?qū)е聢?zhí)行力不強(qiáng)的詳情講解。

　　5、真正的原因及真正的癥結(jié)是什么？

　　第三部分：如何提升自身執(zhí)行力的五大模塊

　　1、如何學(xué)習(xí)制定工作計劃及個人計劃

　　A、為什么要制定工作/個人計劃？

　　B、如何制定適合自身的工作/個人計劃；

　　2、如何提升自身的行動力

　　A、行動力對自身的重要性；

　　B、說一千、道一萬，如何付出行動！

　　3、如何學(xué)會跟他人合作

　　A、合作對提升執(zhí)行力的重要性；

　　B、如何展開跟周邊同仁進(jìn)行合作。

　　4、效率

　　A、如何學(xué)習(xí)提升工作效率；

　　B、提高工作效率對執(zhí)行力的幫助。

　　5、壓力

　　A、如何學(xué)會排除工作/生活中的壓力；

　　B、如何學(xué)會使壓力變成動力。

　　第四部分：執(zhí)行型人才應(yīng)有的特質(zhì)

　　1、堅守承諾

　　A、為什么要學(xué)會承諾；

　　B、承諾的力量(視頻演示)。

　　2、結(jié)果導(dǎo)向

　　A、結(jié)果是什么；

　　B、個人、企業(yè)為什么要做結(jié)果；

　　C、結(jié)果的三大假象。

　　3、決不放棄

　　A、什么是決不放棄（視頻演示）

　　B、提煉精髓。

　　第五部分：管理者如何學(xué)會授權(quán)

　　1、管理者不授權(quán)

　　A、不授權(quán)的根原是什么；

　　B、案例深入分析探討。

　　2、接受反授權(quán)

　　A、什么是反授權(quán)；

　　B、案例分析；

　　C、企業(yè)如何杜絕反授權(quán)現(xiàn)象

　　3、插手已授權(quán)

　　A、什么是插手已授權(quán)；

　　B、管理者為什么要插手已授權(quán)

　　第六部分：管理中我們?nèi)绾螌W(xué)會去贏

　　1、贏在別人健康時

　　A、什么是健康（身體和心靈健康）；

　　B、健康能帶給你什么。

　　2、贏在別人學(xué)習(xí)時

　　A、學(xué)習(xí)能帶來什么；

　　B、案例分析；

　　C、學(xué)習(xí)方法分享。

　　3、贏在別人機(jī)遇時

　　A、機(jī)遇與你有擦肩而過嗎；

　　B、如何在現(xiàn)實工作中把握機(jī)遇。

　　4、贏在別人人脈時

　　A、15%成功靠自己，85%來自別人；

　　B、人脈建立的方式方法有哪些。

　　第七部分：如何對執(zhí)行力進(jìn)行跟蹤、考核？

　　1、企業(yè)各部門上、下、左、右是否銜接到位

　　A、內(nèi)部全面檢查各部門工作是否有進(jìn)行全面銜接；

　　B、各相關(guān)部門日常工作形成書面化、標(biāo)準(zhǔn)化、文件化。

　　2、公司成立專門小組對各部門執(zhí)行力進(jìn)行檢查、考核。

　　A、執(zhí)行力檢查定期或不定期展開；

　　B、公司高層重視和參與。

 

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從專業(yè)人才走向管理高手新經(jīng)理人處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，經(jīng)理人的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫.本課程從中層管理者的成長軌跡入手，對實際工作中遇到的實際問題，提供有效的解決方案，幫助中層管理者用好每一個人。課程從中層管理者的

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　　講：中層管理者為什么需要職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)化訓(xùn)練　　人是企業(yè)重要的資產(chǎn)，這個觀點正確嗎？　　人經(jīng)過了不同的訓(xùn)練，就會進(jìn)行不同的轉(zhuǎn)化，就會具有不同的表現(xiàn)。（視頻）　　為什么中國的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的，它給我們什么啟示？　　中層管理干部的職業(yè)化如何塑造？　　一個產(chǎn)品是如何形成的？設(shè)計–開模–制造。人的職業(yè)化也大體如此?！　∪绻笔殬I(yè)化塑造，將會如

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　　一、危機(jī)管理概念與管理意識　　1、危機(jī)管理的概念　　2、危機(jī)的類型　　3、危機(jī)處理基本原則　　二、危機(jī)處理中的技巧與藝術(shù)　　1、在時間做出反應(yīng)　　2、時間表明態(tài)度，向公眾道歉　　3、以一個聲音發(fā)表信息　　4、危機(jī)處理中的不當(dāng)行為　　不主動，總是被動回應(yīng)　　使用公眾不理解的語言與之溝通　　一味發(fā)表自己觀點，忽略公眾感情個人危機(jī)的處理技巧　　5、危機(jī)公關(guān)八大

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　　一、執(zhí)行的意義　　1、到底什么是執(zhí)行？　　2、為什么需要執(zhí)行？　　3、中國企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀　　4、中國企業(yè)執(zhí)行問題的原因　　文化原因　　制度原因　　管理原因：本培訓(xùn)需要重點關(guān)注的方面　　二、執(zhí)行力的要素　　1、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為　　了解本企業(yè)和員工　　實事求是　　確立明確目標(biāo)及工作的優(yōu)先次序　　跟進(jìn)　　獎勵　　培養(yǎng)員工　　了解自己　　2、積極開放的企業(yè)文

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　　一、認(rèn)知經(jīng)理角色，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變　　1.從案例看經(jīng)理：管理者是什么？　　2.深入認(rèn)識經(jīng)理的職責(zé)：中層經(jīng)理在公司承上啟下的中堅作用　　3.從案例看優(yōu)秀管理者的基本素質(zhì)　　4.如何正確處理哥們、同事、老板的關(guān)系？　　5.如何實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，成為優(yōu)秀的管理者　　6.態(tài)度決定一切；掌握方法，提高能力，反復(fù)實踐，走向成功　　7.優(yōu)秀經(jīng)理的三大能力及其訓(xùn)練　　二、管理者

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　　一、互動討論：走上管理崗位，你遇到過哪些問題？　　2面對領(lǐng)導(dǎo)崗位，新經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)和困惑　　2業(yè)務(wù)骨干初做經(jīng)理常見的認(rèn)識誤區(qū)和錯誤做法　　2從業(yè)務(wù)骨干到經(jīng)理角色的轉(zhuǎn)換　　二、認(rèn)知經(jīng)理角色，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變　　2從案例看經(jīng)理：管理者是什么？　　2深入認(rèn)識經(jīng)理的職責(zé)：中層經(jīng)理在公司承上啟下的中堅作用　　2從案例看優(yōu)秀管理者的基本素質(zhì)　　2新官上任三把火？――正確

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