終端（促銷）量化管理   12.20

《終端（促銷）量化管理》課程大綱課程開(kāi)發(fā)及主講：王瀚駿■課程對(duì)象?市場(chǎng)營(yíng)銷人員■課程時(shí)間（課時(shí)）←建議企業(yè)可利用1天（6小時(shí)）的時(shí)間進(jìn)行此課程培訓(xùn)■授課方式研討課，小組討論式，案例教學(xué)，模擬實(shí)戰(zhàn)演練；■課程說(shuō)明本次培訓(xùn)核心將要改善三大問(wèn)題：“在終端我們應(yīng)該管理哪些工作”、“什么時(shí)機(jī)做什么終端活動(dòng)更有效”、“如何創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)靈活多樣的終端活動(dòng)”。根據(jù)企業(yè)的具體

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專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析   12.20

《專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析》課程開(kāi)發(fā)及主講：王瀚駿|課程名稱|專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研||培訓(xùn)前言|今天是信息為基礎(chǔ)的社會(huì)，開(kāi)發(fā)有用的信息能使一個(gè)公司超越它的競(jìng)爭(zhēng)者。當(dāng)|||調(diào)查了市場(chǎng)并獲得了它所需要的信息，企業(yè)就能仔細(xì)地評(píng)價(jià)它的機(jī)會(huì)和選擇它|||的目標(biāo)市場(chǎng)，幫助企業(yè)能健康成長(zhǎng)。市場(chǎng)調(diào)研是一項(xiàng)尋求市場(chǎng)與企業(yè)之間“共|||諧”的過(guò)程。|||企業(yè)在市場(chǎng)調(diào)研中常見(jiàn)問(wèn)題：|||[

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年度營(yíng)銷計(jì)劃制定與執(zhí)行   12.20

《年度營(yíng)銷計(jì)劃制定與執(zhí)行》課程開(kāi)發(fā)及主講：王瀚駿■課程對(duì)象←企業(yè)高層管理者←企業(yè)營(yíng)銷計(jì)劃制定者←以學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思想為目的的學(xué)員不適合人員：企業(yè)執(zhí)行層面員工■課程時(shí)間（課時(shí)）←建議企業(yè)可利用1--2天（6-12小時(shí)）的時(shí)間進(jìn)行此課程培訓(xùn)■授課方式研討課，小組討論式，案例教學(xué)，模擬實(shí)戰(zhàn)演練；■課程大綱第一章：企業(yè)管理的價(jià)值鏈與企業(yè)對(duì)策企業(yè)的發(fā)展階段與對(duì)應(yīng)的管理思維模

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產(chǎn)品(品牌)經(jīng)理工作的量化管理   01.01

課程大綱：　　章：企業(yè)管理的價(jià)值鏈與產(chǎn)品經(jīng)理　　企業(yè)管理的五個(gè)層面　　管理層面之間的價(jià)值聯(lián)系　　在管理中的誤區(qū)　　產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)中的地位　　思考與練習(xí):　　1.你的企業(yè)在產(chǎn)品管理中存在哪些困惑　　2.目標(biāo)管理或過(guò)程管理在你的工作中哪個(gè)更重要　　第二章：產(chǎn)品經(jīng)理管理的流程與核心思想　　國(guó)際上流行的產(chǎn)品經(jīng)理管理思想有哪些　　6sigma與平衡記分模式的優(yōu)與劣　　

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消費(fèi)者行為學(xué)與營(yíng)銷策略   01.01

課程大綱：　　部分：前言　　case1：求婚的遭遇　　case2：神奇的勺子　　case3：莉莉的新衣　　第二部分：消費(fèi)行為學(xué)基本原理與概念　　1.行為學(xué)總體模型　　2.心理行為分析工具圖　　練習(xí)：　　3.行為研究的目的與內(nèi)容　　4.行為學(xué)的營(yíng)銷應(yīng)用　　5.營(yíng)銷的行為學(xué)過(guò)程　　練習(xí)：…　　練習(xí)：…　　第三部分：消費(fèi)行為學(xué)與營(yíng)銷實(shí)踐　　1.品牌與定位　　2.消

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組織行為學(xué)與企業(yè)管理   01.01

課程大綱：　　章：企業(yè)組織管理與行為分析　　1.企業(yè)組織管理中的常見(jiàn)問(wèn)題　　2.在解決問(wèn)題中遇到的困難　　3.問(wèn)題所涉及的行為學(xué)概念　　§個(gè)體行為　　§群體行為　　§價(jià)值觀與態(tài)度　　第二章：企業(yè)組織架構(gòu)與行為分析　　1.目標(biāo)與行為糾正　　2.員工認(rèn)同方案　　3.領(lǐng)導(dǎo)與信任的建立　　4.技能與工作設(shè)計(jì)　　5.組織文化與行為　　第三章：組織內(nèi)溝通與行為分析　　1

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專業(yè)市場(chǎng)研究培訓(xùn)   01.01

課程大綱：　　章：市場(chǎng)研究概述與基本概念　　◇（一)前言　　◇市場(chǎng)研究的概念　　◇市場(chǎng)研究涉及的范圍　　◇市場(chǎng)研究的預(yù)算管理　　◇（二）市場(chǎng)研究的基本問(wèn)題　　◇市場(chǎng)研究的價(jià)值與可行性　　◇市場(chǎng)研究的兩種決策模式　　第二章：市場(chǎng)研究的基本步驟　　◇研究目的的界定　　前期資源的收集　　問(wèn)題界定圖　　目的界定的影響因素　　◇練習(xí)：如何確定調(diào)研目的　　◇研究模型的確

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終端量化管理   01.01

課程大綱：　　前言:學(xué)習(xí)終端量化管理的目的　　案例(一)雕牌洗衣粉的終端攔截政策　　章:終端是什么為什么重要　　提問(wèn)　　1.消費(fèi)者交易的過(guò)程　　2.價(jià)格在終端　　3.終的決策形成　　第二章:終端管理的意義　　終端管理的關(guān)鍵是什么　　影響終端的三種模式　　銷售與終端　　終端量化管理的理論基礎(chǔ)　　終端量化的指導(dǎo)思想　　終端管理的原則　　案例：宜家、愛(ài)立信、寶潔公

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企業(yè)管理創(chuàng)新模式與量化評(píng)估   01.01

課程大綱：　　章：基本概念與指導(dǎo)思想　　1.1量化的營(yíng)銷含義　　1.2結(jié)果量化　　1.3過(guò)程量化　　1.4管理量化　　1.5三類量化存在的問(wèn)題　　第二章：量化的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)　　2.1基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理　　2.2風(fēng)險(xiǎn)決策　　2.3決策模型　　第三章：量化管理的基本步驟　　3.1問(wèn)題的界定　　3.2評(píng)估問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)　　3.3模型的建立　　3.4數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化與采集過(guò)程　　3.

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專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研   01.01

課程大綱：　　一.中國(guó)企業(yè)調(diào)研面臨的問(wèn)題　　在這一篇章里，列舉了企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研的七大問(wèn)題?！　《?市場(chǎng)研究基本概念　　在這一篇章里，從兩個(gè)方面將向?qū)W員解釋什么是市場(chǎng)調(diào)研,了解核心定義?！　∪?市場(chǎng)研究的組織與分工　　在這一篇章里，主要講解市場(chǎng)調(diào)研的組織流程　　市場(chǎng)研究涉及的范圍市場(chǎng)研究涉及的管理決策點(diǎn)市場(chǎng)研究的使命587家美國(guó)公司研究?jī)?nèi)容各行業(yè)研究組織分布研究

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