高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  培訓(xùn)講師:黃永東

講師背景:
企業(yè)智慧導(dǎo)師-黃永東(綜合心理學(xué)+管理學(xué)+修煉學(xué)提升企業(yè)上市管理體質(zhì))專(zhuān)業(yè)老師簡(jiǎn)介:【企業(yè)智慧導(dǎo)師】、【國(guó)學(xué)管理專(zhuān)家】黃永東,是中國(guó)【修煉學(xué)】體系的奠基人(內(nèi)含人生修煉體系+企業(yè)修煉體系)?,F(xiàn)任:廣州博融咨詢(xún)公司高級(jí)咨詢(xún)/培訓(xùn)導(dǎo)師,曾任:廣 詳細(xì)>>

黃永東
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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)--基礎(chǔ)篇

1、團(tuán)隊(duì)的概念與關(guān)鍵因素

2、好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征

A、明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B、共享

C、不同的角色  

  D、良好的溝通

E、共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范

F、歸屬感  

G、有效的授權(quán)

3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與能力

4、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的發(fā)展階段

5、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作績(jī)效的焦點(diǎn)

*團(tuán)隊(duì)管理游戲1

*團(tuán)隊(duì)案例分析1

 

二、高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)--目標(biāo)篇

1、團(tuán)隊(duì)因應(yīng)環(huán)境的變化

2、團(tuán)隊(duì)愿景導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)

3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用

4、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的來(lái)源

5、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定

A、確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定的人員

  B、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)的愿景連接。

C、制定修正目標(biāo)的措施

D、實(shí)施有效目標(biāo)的分解?! ?/p>

E、確保目標(biāo)傳達(dá)到相關(guān)成員

6、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的有效展開(kāi)

7、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的執(zhí)行推動(dòng)

*團(tuán)隊(duì)管理游戲2

*團(tuán)隊(duì)案例分析2

 

三、高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)—關(guān)系篇

1、團(tuán)隊(duì)信任的有效形成

2、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中成員的風(fēng)格

3、團(tuán)隊(duì)角色的分析

4、團(tuán)隊(duì)角色的啟示

5、團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)缺點(diǎn)分析

A、實(shí)干者的優(yōu)缺點(diǎn)

B、協(xié)調(diào)者的優(yōu)缺點(diǎn)

C、推進(jìn)者的優(yōu)缺點(diǎn)

D、創(chuàng)新者的優(yōu)缺點(diǎn)

E、信息者的優(yōu)缺點(diǎn)

F、監(jiān)督者的優(yōu)缺點(diǎn)

G、凝聚者的優(yōu)缺點(diǎn)

H、完善者的優(yōu)缺點(diǎn)

5、團(tuán)隊(duì)成員的沖突與合作

*團(tuán)隊(duì)管理游戲3

*團(tuán)隊(duì)案例分析3

 

四、高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)--能力篇

1、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的核心能力

2、團(tuán)隊(duì)能力的系統(tǒng)盤(pán)點(diǎn)

3、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的推動(dòng)展開(kāi)

4、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)時(shí)期

A、成 立 期

團(tuán)隊(duì)成員的行為特征:

團(tuán)隊(duì)組建的兩個(gè)工作重點(diǎn):

如何幫助團(tuán)隊(duì)度過(guò)**階段

B、動(dòng) 蕩 期

團(tuán)隊(duì)在動(dòng)蕩期階段的表現(xiàn)

動(dòng)蕩期的特點(diǎn)

如何幫助度過(guò)團(tuán)隊(duì)第二階段

C、穩(wěn) 定 期

穩(wěn)定期的特征

怎樣幫團(tuán)隊(duì)度過(guò)第三個(gè)階段

D、高 產(chǎn) 期

高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)情況

如何帶領(lǐng)高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)

E、調(diào) 整 期

調(diào)整期的團(tuán)隊(duì)的三種結(jié)果

團(tuán)隊(duì)解散、團(tuán)隊(duì)修整、團(tuán)隊(duì)整頓

*團(tuán)隊(duì)管理游戲4

*團(tuán)隊(duì)案例分析4

 

五、高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)--方法篇

1、團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決

2、團(tuán)隊(duì)的有效流程管理

3、團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意激活應(yīng)用

4、團(tuán)隊(duì)的有效溝通互動(dòng)

5、團(tuán)隊(duì)績(jī)效的評(píng)估

6、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用

7、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職能

8、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的修養(yǎng)

9、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉

*團(tuán)隊(duì)管理游戲5

*團(tuán)隊(duì)案例分析5

 

 

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80后員工管理   01.01

一、80后員工現(xiàn)象1、中國(guó)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀2、如何解讀80后3、80后員工的標(biāo)簽4、何為80后5、不同年代員工的特征6、80員工后的自嘲7、80后員工的喜與憂(yōu)8、80后員工的主要特點(diǎn)9、80后員工的主要壓力二、80后員工心智管理14項(xiàng)定律1、堅(jiān)信定律2、期望定律3、情緒定律4、因果定律5、吸引定律6、重復(fù)定律7、累積定律8、輻射定律9、相關(guān)定律10、專(zhuān)精

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一、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義1、職業(yè)生涯的定義2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的異同3、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的定義4、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的分類(lèi)1)、長(zhǎng)期規(guī)劃2)、中期規(guī)劃3)、短期規(guī)劃二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1、對(duì)個(gè)人的意義1)、確立人生方向和奮斗的策略2)、突破并塑造清新充實(shí)的自我3)、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)4)、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距,準(zhǔn)確定位5)、認(rèn)識(shí)自身

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一、執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展1、重新定義員工與企業(yè)的關(guān)系2、重新定義干部與下屬的關(guān)系3、執(zhí)行力——從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器4、職業(yè)化——個(gè)人成才的必由之路二、高效率工作與執(zhí)行力1、日常管理與職能管理2、執(zhí)行的漣漪效應(yīng)3、常見(jiàn)的執(zhí)行障礙4、高效執(zhí)行力的輔助工具三、提高個(gè)人執(zhí)行力1、自我基礎(chǔ)管理2、建立個(gè)人核心價(jià)值觀3、必備的業(yè)績(jī)能力4、個(gè)人SWOT分析5、培養(yǎng)個(gè)人的核心能

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企業(yè)員工,除了職位晉升、給予金錢(qián)和權(quán)力的鼓勵(lì)外,更需要持續(xù)而高效的培訓(xùn),以提升員工的能力增進(jìn)企業(yè)的效益。同時(shí)作為培訓(xùn)員工的管理者,自己懂與教會(huì)別人是兩碼事,具專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、有專(zhuān)業(yè)能力的干部,不一定就能成為一個(gè)優(yōu)秀的講師。要如何循序漸進(jìn)、滿(mǎn)足、講懂、教會(huì)素質(zhì)參差不齊的基層員工,更是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的技能。本課課程使學(xué)員能夠掌握有效培訓(xùn)的程序、方法和技巧并運(yùn)用于實(shí)際管理工作

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#61492;系統(tǒng)而實(shí)用的課程內(nèi)容安排一.職業(yè)化塑造與職業(yè)心態(tài)職業(yè)化的核心三項(xiàng)要點(diǎn)職業(yè)化塑造的基本要求職業(yè)化的關(guān)鍵---職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成我們都需要職業(yè)化什么是你的職業(yè)化職業(yè)化管理#8226;觀念管理:我為什么而工作?#8226;態(tài)度管理:我為誰(shuí)而工作?#8226;行為管理:我應(yīng)該怎么做?二.觀念管理--小心變成職場(chǎng)“植物人”觀念(思維)管理的目標(biāo)觀念(思維)管理

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一、職場(chǎng)養(yǎng)生與修煉之“道”1、什么是養(yǎng)生?滋養(yǎng)生命,安度人生。2、什么是職場(chǎng)養(yǎng)生?提升身心工作質(zhì)量,延長(zhǎng)完度職業(yè)壽命。3、養(yǎng)生與工作的關(guān)系:“在工作中養(yǎng)生,在養(yǎng)生中工作”。倡導(dǎo)養(yǎng)生式的職場(chǎng)奮斗。4、養(yǎng)生與績(jī)效的關(guān)系:1)績(jī)效管理的誤區(qū):只要工作績(jī)效,不要人情和健康2)績(jī)效管理的正途:用健康的身心創(chuàng)造良好的工作績(jī)效,用良好的工作績(jī)效塑造更健康的身心。5、事業(yè)成

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工作身心修煉   01.01

一、工作身心修煉之“道”1、工作與身心修煉的關(guān)系:“在工作中修煉,在修煉中工作”。倡導(dǎo)修煉式的職場(chǎng)奮斗。2、身心健康與績(jī)效的關(guān)系:1)績(jī)效管理的誤區(qū):只要工作績(jī)效,不要人情和健康2)績(jī)效管理的正途:用健康的身心創(chuàng)造良好的工作績(jī)效,用良好的工作績(jī)效塑造更健康的身心。3、事業(yè)成功新標(biāo)準(zhǔn):1)事業(yè)成功=身心成績(jī)工作成績(jī)2)身心成績(jī)=身心結(jié)果身心能力身心意愿3)工作

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篇身心修煉之道0、身心修煉的奧秘在這里揭開(kāi)身心修煉的神秘面紗1、身心修煉:修-煉-悟-運(yùn)-化-合-修……完美系統(tǒng)2、NLP的三大核心秘密:潛意識(shí)語(yǔ)言、右腦想象、心理劇3、教練技術(shù)的核心秘密:元意識(shí)、潛導(dǎo)語(yǔ)言、太極教練圖4、東西方身心修煉的優(yōu)與劣5、中國(guó)傳統(tǒng)身心修煉的核心秘密6、知道、修道、悟道與人生修煉7、陰陽(yáng)平衡追求人生的大幸福8、出世與入世的自由轉(zhuǎn)換9、

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企業(yè)教練技術(shù)你無(wú)法教人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西--------伽利略4深遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的課程背景:作為管理者,您也許是業(yè)務(wù)能手,也許是團(tuán)隊(duì)的最高權(quán)威,但您卻不可能解決團(tuán)隊(duì)中所有的問(wèn)題,告訴每個(gè)下屬最好的答案,您也不可能僅僅用您的權(quán)威讓下屬絕對(duì)服從。所以您必須培育下屬的能力,讓下屬自己成為業(yè)務(wù)能手,您必須激勵(lì)下屬自動(dòng)自發(fā)的工作,自動(dòng)承擔(dān)所有的責(zé)任和任務(wù)!

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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