聽懂80/90后的心聲做管理
聽懂80/90后的心聲做管理詳細(xì)內(nèi)容
聽懂80/90后的心聲做管理
**節(jié):360度了解80后&90后
1、我們眼中的80后&90后
2、各個年代的不同成長背景以及社會價值觀的發(fā)展階段
3、全方位解讀“80后/90后”群體
“80后/90后”的素質(zhì)
“80后/90后”的能力
“80后/90后”的思維
“80后/90后”的心理
“80后/90后”的職場觀
第二節(jié):新生代個性成因
1.新生代與他父輩履行對照
2.新生代員工如何看待本身
第三節(jié):新生代員工的細(xì)分經(jīng)管
1.脾氣浮躁的員工
2.平淡的員工
3.愛找碴兒的員工
4.功高蓋主的員工
5.成就員工的裁汰
第四節(jié):如何與新生代履行相同
1.管理者如何調(diào)適角色及理人
2.從純摯服務(wù)改變到管事。
3.建立加入型、互動型、親情型的班組管理文明;
4.贏得單干的談話技術(shù)
5.營造鼓勵的文明
6.甚么是同理心
7.同理心訓(xùn)練
第五節(jié):如何管理80后&90后員工
(一) 管理80后&90后員工的管理誤區(qū)
(二) 化解80&90后員工的成長困惑
(三) 80后&90后員工管理的技巧
(四) 80后&90后員工的管理挑戰(zhàn)
(1)權(quán)力管理―→情感管理;
80后&90后管理中,管理者與被管理者的主要矛盾:
領(lǐng)導(dǎo):認(rèn)為在上下級關(guān)系中,下屬應(yīng)當(dāng)服從上級
員工:認(rèn)為自己和管理者應(yīng)當(dāng)是平等關(guān)系
主要矛盾:強(qiáng)調(diào)上下級管理
80后&90后情感管理的六種有效方法
(2)他人管理―→自我管理;
現(xiàn)象:80后&90后職場責(zé)任心較低,比較自我。
建立員工自我管理的機(jī)制:從“被動接受”到“主動做好”是80后&90 后員工管理的核心
建立80后&90后自我管理機(jī)制的三種機(jī)制保障
(五)命令式溝通―→合作式溝通
80后&90后溝通中的管理者與被管理者的主要矛盾
領(lǐng)導(dǎo):我說了,員工就會去執(zhí)行
員工:認(rèn)為上級不了解情況,我有自己的想法
主要矛盾:強(qiáng)調(diào)聽我說
80后&90后信息共享的四種管理方法
80后&90后溝通中積極有效溝通的三種策略的應(yīng)用
(六)權(quán)利型組織―→激勵型組織的
80后&90后員工激勵誤區(qū)
80后&90后員工因人而異的激勵技巧
建立80后&90后激勵的體系的三個層次以及詳細(xì)解析
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電話營銷主管經(jīng)理巔峰訓(xùn)練營 01.01
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