職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)
職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)
一、什么是生涯規(guī)劃
生涯規(guī)劃:生涯規(guī)劃是一個(gè)有意識(shí)地計(jì)劃個(gè)人全部生活的過程,
包括主要的生活領(lǐng)域、工作、學(xué)習(xí)、閑暇及各種關(guān)系,同時(shí)積極采取行動(dòng)步驟,在自己所處的社會(huì)環(huán)境中實(shí)踐這些計(jì)劃。簡(jiǎn)而言之,生涯規(guī)劃就是:知己(自我認(rèn)知)、知彼(職業(yè)認(rèn)知),擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以優(yōu)策略、高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)!
職業(yè)生涯規(guī)劃既包括個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行的個(gè)體生涯規(guī)劃,也包括企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃管理體系。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達(dá)成功彼岸;對(duì)于企業(yè)來說,良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能,給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo),從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值大化。
生涯發(fā)展:是一個(gè)終生過程,在這個(gè)過程中,**我們所從事的職業(yè)角色,讓我們可以發(fā)展個(gè)人的信念、價(jià)值觀、能力、興趣、人格特征以及對(duì)工作世界的認(rèn)識(shí)。社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、心理、教育、生理及機(jī)遇等因素影響個(gè)人的生涯發(fā)展。
二、成長(zhǎng)關(guān)注
埃里克森的自我意識(shí)發(fā)展理論
埃里克森將人的心理發(fā)展分為八個(gè)階段,認(rèn)為每個(gè)階段都有一個(gè)特殊的核心問題,解決了特殊問題,自我意識(shí)就會(huì)進(jìn)入到一個(gè)新的階段。
(1)嬰兒期(0-18個(gè)月) 基本信任對(duì)不信任階段
(2)童年期(18個(gè)月-3、4歲)自主性對(duì)羞怯疑慮階段
(3)學(xué)前期(4-5歲)主動(dòng)性對(duì)內(nèi)疚階段
(4)學(xué)齡初期(6歲-11、12歲)勤奮對(duì)自卑階段
(5)青春期(初高中階段)同一性對(duì)角色混亂階段
(6)成年早期(18歲-30歲)親密對(duì)孤獨(dú)階段
(7)成年期 繁殖對(duì)停滯階段
(8)成熟期 完美(自我整合)對(duì)失望階段
三、 人格與人生
心理學(xué)上的人格包含兩方面的意義:
一是個(gè)體在人生舞臺(tái)上所表現(xiàn)出的種種言行,人格所遵從的社會(huì)準(zhǔn)則,這就是我們可以觀察到的外顯的行為和人格品質(zhì);另一方面是內(nèi)隱的人格成份,即面具后面的真實(shí)自我,是人格的內(nèi)在特征。
人格的特征
獨(dú)特性。龍生九種,種種各異
穩(wěn)定性。江山易改,本性難移
統(tǒng)合性。人生小宇宙,宇宙大人生
功能性。性格即命運(yùn)
人格研究的主要流派
1.精神分析學(xué)派
精神分析學(xué)派首創(chuàng)人弗洛伊德確立了精神分析的方法與理論體系。
2.特質(zhì)流派
奧爾伯特將人格分為共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì),共同特質(zhì)是指在某一社會(huì)文化形態(tài)下,大多數(shù)人或群體所具有的共同特質(zhì)。
四.卡特爾的16種根源特質(zhì)
愛森克依據(jù)因素分析方法提出了人格的三因素模型:
一是外傾性,表現(xiàn)為內(nèi)、外傾的差異;
二是神經(jīng)質(zhì),表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定性的差異;
三是精神質(zhì),表現(xiàn)為孤獨(dú)、冷酷、敵視等偏于負(fù)面的人格特征。
五大人格理論
3.行為主義流派
4.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
社會(huì)學(xué)習(xí)理論的代表人物是班杜拉。
5.人本主義流派
在人本主義心理學(xué)陣營(yíng)中,具有代表性的是馬斯洛。
健全人格的含義
一是自我悅納,接納他人。二是人際關(guān)系和諧。三是獨(dú)立自尊。四是能夠發(fā)揮自己的潛能。
人格障礙及其調(diào)適
人格障礙,是指人格發(fā)展的內(nèi)在不協(xié)調(diào),指在沒有認(rèn)知障礙或智力障礙的情況下,個(gè)體出現(xiàn)的情緒反應(yīng)、動(dòng)機(jī)和行為活動(dòng)的異常。
自戀型人格
回避型人格
強(qiáng)迫型人格
五、 生涯與人生
1.成長(zhǎng)階段(從出生至14歲)。這一階段分為幻想期、興趣期、能力期。
2.探索階段(15至24歲)。這個(gè)階段可劃分為試探期、過渡期和承諾期三個(gè)時(shí)期。
3.建立階段(25至44歲)。這一階段分為兩個(gè)時(shí)期:承諾穩(wěn)定期(25至30歲),個(gè)體開始尋找安定的工作,如果工作不滿意則力求調(diào)整;建立期(31至44歲),個(gè)體致力于工作上的穩(wěn)固,大部分人處于富有創(chuàng)造性的時(shí)期。
4.維持階段(45歲至65歲)。這一階段的任務(wù)是幫助人們維持現(xiàn)有的成就和地位。
5.衰退階段(65歲以上)。這一階段的任務(wù)是根據(jù)個(gè)體心理與生理機(jī)能的日益衰老,逐漸離開工作崗位,協(xié)助個(gè)體發(fā)展新的角色,尋求新的生活方式替代和滿足個(gè)人發(fā)展的需求。
六、生涯規(guī)劃
1、自我定向者(Identity Achievement-IA),即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。
2、提早定向者(Foreclosure-F)本身未曾面對(duì)抉擇危機(jī),但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上,已接受父母或他人的安排而定型。
3、延遲未定者(Moratorium-M)面對(duì)個(gè)人的抉擇危機(jī),正在尋求定向。
4、茫然失措者(Identity Diffusion-ID)面臨抉擇危機(jī),因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。
合理的生涯規(guī)劃
首先,有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
其次,有效的生涯規(guī)劃需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第三,有效的生涯規(guī)劃需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略,這些具體且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
后,有效的生涯設(shè)計(jì)還要不斷地反省修正生涯目標(biāo)。
生涯決策能力
生涯決策理論認(rèn)為,人生包含七次重要選擇:
一是選擇何種行業(yè);
二是選擇行業(yè)中的哪個(gè)工種;
三是選擇所使用的策略,以獲得自己想要的工作;
四是從多個(gè)工作機(jī)會(huì)中選擇自己的唯一;
五是選擇工作地點(diǎn);
六是選擇工作取向,即個(gè)人的工作風(fēng)格;
七是選擇生涯目標(biāo)或系列升遷目標(biāo)。
七、個(gè)性心理特征與生涯
(一)氣質(zhì)與職業(yè)的聯(lián)系
膽汁質(zhì)的人精力旺盛,熱情直率,激動(dòng)暴躁,情緒體驗(yàn)強(qiáng)烈,神經(jīng)活動(dòng)具有很強(qiáng)的興奮性,反映速度快卻不靈活。他們能以極大的熱情去工作,克服工作中的困難,但若對(duì)工作失去信心,情緒即會(huì)低沉下來。
多血質(zhì)的人活沷好動(dòng),性情活躍,反應(yīng)敏捷,易適應(yīng)環(huán)境,善于交際。這類人工作能力較強(qiáng)、情緒豐富且易興奮,但注意力不穩(wěn)定,興趣易轉(zhuǎn)移;對(duì)職業(yè)有較廣的選擇范圍和機(jī)會(huì),適合于從事要求迅速靈活反應(yīng)的工作,如導(dǎo)游、外交、公安、軍官等,但不適宜從事單調(diào)機(jī)械的工作和要求細(xì)致的工作。
粘液質(zhì)的人情緒興奮性低,安靜沉穩(wěn);內(nèi)傾明顯,外部表現(xiàn)少,反映速度慢,但穩(wěn)定性強(qiáng),偏固執(zhí)、冷漠;比較刻板,有較強(qiáng)的自我克制能力,能埋頭苦干,態(tài)度穩(wěn)重,不易分心,對(duì)新職業(yè)適應(yīng)慢,善于忍耐。這類人適合于從事要求穩(wěn)定、細(xì)致、持久性的活動(dòng),如會(huì)計(jì)、法官、管理人員、外科醫(yī)生等,但不適宜從事具有冒險(xiǎn)性的工作。
抑郁質(zhì)的人敏感,行動(dòng)緩慢,情感體驗(yàn)深刻,觀察力敏銳,易感覺到別人不易覺察的細(xì)小事物,易疲倦、孤僻,工作耐受性差,做事審慎小心,易產(chǎn)生驚慌失措的情緒,往往是多愁善感的人。他們適合于要求精細(xì)、敏銳的工作,如哲學(xué)、理論研究、應(yīng)用科學(xué)、機(jī)關(guān)秘書等。
(二)性格與職業(yè)的選擇
美國(guó)心理學(xué)家霍蘭德是知名的職業(yè)指導(dǎo)講師,提出了性格類型——職業(yè)匹配理論。他認(rèn)為,學(xué)生的性格類型、學(xué)習(xí)興趣和將來的職業(yè)密切相關(guān)。他將人的性格分為六種:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和常規(guī)型。
職業(yè)生涯12個(gè)致命想法
1、總覺得自己不夠好
2、非黑即白看世界
3、無止境地追求卓越
4、無條件地回避沖突
5、強(qiáng)橫壓制反對(duì)者
6、天生喜歡引人側(cè)目
7、過度自信,急于成功
8、被困難“繩捆索綁”
9、疏于換位思考
10、不懂裝懂
11、管不住嘴巴
12.我的路到底對(duì)不對(duì)?
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