大客戶銷售高手實(shí)戰(zhàn)技巧
大客戶銷售高手實(shí)戰(zhàn)技巧詳細(xì)內(nèi)容
大客戶銷售高手實(shí)戰(zhàn)技巧
**部分——定義大客戶
1. Pareto二八原則
2. 大客戶銷售管理的兩大任務(wù)
3. 大客戶生命周期中的五個(gè)階段
4. 大客戶銷售過程中的四大難題
第二部分——客戶開發(fā)—奪單五式---尋找銷售線索
1.線索與訂單之間的關(guān)系
2.得客戶線索的途徑和方法
第二部分——客戶開發(fā)—奪單五式---遴選潛在客戶
1.遴選--項(xiàng)目遴選的MAN原則
2.繪制客戶地圖
第三部分——客戶開發(fā)—奪單五式---制定銷售策略
1.大客戶開發(fā)的一般流程—三種人與一個(gè)機(jī)會(huì)
2.在客戶中找到接受我們的人
3.為什么有時(shí)候我們會(huì)被客戶“忽悠”
4.如何防止被客戶“忽悠”?
5.關(guān)于需求---什么是需求?
6.不同類型需求的應(yīng)對(duì)方法
案例:老太太買李子
7.了解關(guān)鍵的競爭對(duì)手
8.銷售策略模板
第四部分——客戶開發(fā)—奪單五式---客戶關(guān)系的建立
1.客戶關(guān)系的概念
2.幫助客戶建立產(chǎn)品和品牌認(rèn)知的六種方法
3.討論:如何向客戶展示我方實(shí)力?
4.產(chǎn)品介紹的策略—FABE策略(讓客戶快樂)
5.SPIN策略(讓客戶痛并快樂著)
6.案例—如何把冰箱賣給愛斯基摩人?
7.建立客戶好感九字決
8.中國式客戶關(guān)系建立步驟
9.關(guān)系的技術(shù)處理:如何為對(duì)手設(shè)置壁壘
第五部分——客戶開發(fā)—奪單五式---談判與簽約
1.談判中的八種力量—沒有力量無法談判
2.價(jià)格談判的四大經(jīng)典策略
第三部分——客戶維護(hù)—客戶關(guān)系發(fā)展三部曲
1.客戶與供應(yīng)商關(guān)系發(fā)展的規(guī)律
2.忠誠客戶可以為企業(yè)帶來更多利潤
第四部分——客戶關(guān)系發(fā)展三部曲**步:年度客戶分析
1.客戶分析的要點(diǎn)
2.客戶關(guān)系分析的項(xiàng)目列表:用數(shù)據(jù)說話(舉例)
第五部分——客戶關(guān)系發(fā)展三部曲第二步:客戶維護(hù)策略制定
1.大客戶的攻防策略
2.多樣化的客情維護(hù)手段建立
3.壁壘防御—客戶轉(zhuǎn)換成本的概念
4.幾種典型的壁壘
5.思考:如何針對(duì)我們的客戶建立壁壘?
6.針對(duì)我們的客戶建立壁壘的幾個(gè)思路
7.與客戶間建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的三個(gè)要點(diǎn)
第六部分——客戶關(guān)系發(fā)展三部曲客戶第三步:維護(hù)策略執(zhí)行
1.大客戶銷售虛擬化組織
2.年度大客戶維護(hù)計(jì)劃:模板示例
李平老師的其它課程
執(zhí)行力度提升實(shí)戰(zhàn) 01.01
部分、執(zhí)行力系統(tǒng)必須轉(zhuǎn)型升級(jí)的信號(hào)1、出現(xiàn)動(dòng)力問題為什么員工渴望發(fā)展、渴望拿到更高的工資,卻不積極努力?為什么獎(jiǎng)金越發(fā)越多人卻越來越難管?為什么老板有方向、沒力量,員工有力量、沒方向?2、出現(xiàn)協(xié)調(diào)問題為什么上下級(jí)之間、部門之間、空降兵與老員工之間無法達(dá)到理想的和諧?為什么高層指責(zé)中層,中層指責(zé)員工,而員工抱怨中層,中層抱怨高層,高層抱怨老板?為什么中層主管沒
講師:李平詳情
部分:關(guān)系營銷的實(shí)戰(zhàn)意義1、從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢理解關(guān)系營銷戰(zhàn)略地位2、從行業(yè)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)政策認(rèn)知關(guān)系營銷的實(shí)戰(zhàn)意義3、從標(biāo)桿企業(yè)、同行競爭對(duì)手把握關(guān)系營銷的實(shí)戰(zhàn)作用4、從市場占有率和銷售業(yè)績認(rèn)知關(guān)系營銷的必要性和緊迫性5、從銷售觀念理解關(guān)系營銷的實(shí)戰(zhàn)演變6、關(guān)系營銷與傳統(tǒng)營銷7、關(guān)系營銷的幾個(gè)誤區(qū)總結(jié):1、關(guān)系營銷的目標(biāo)和核心是什么?2、關(guān)系營銷理論對(duì)我們銷售人員
講師:李平詳情
管理能力提升實(shí)戰(zhàn) 01.01
部分——中層干部如何理解和把握自己的角色—角色認(rèn)知能力1.中層干部的現(xiàn)狀1)思考:請(qǐng)用一個(gè)字來形容中層干部的現(xiàn)狀?2)是什么原因造成了這種現(xiàn)狀3)先天Vs.后天2.中層干部的角色認(rèn)知1)管理者與非管理者的根本差別是什么?2)什么是中層干部的核心職責(zé)?3)中層干部的三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)4)中層干部管理的五大工作5)中層干部在企業(yè)架構(gòu)里的位置3.中層干部的成長1)管理者
講師:李平詳情
訓(xùn)練項(xiàng)目一、破冰活動(dòng)1、世界級(jí)的成功思維。2、《誰動(dòng)了我的奶酪》3、學(xué)習(xí)的重要性4、世界唯一不變的就是變;5、具備自己的競爭優(yōu)勢需要哪些方面;6、自畫像(10分鐘)分享;7、學(xué)會(huì)掌控自己訓(xùn)練項(xiàng)目二、團(tuán)隊(duì)組建1、分團(tuán)建班分享2、團(tuán)隊(duì)士氣大比拼分享3、踩報(bào)紙的游戲分享4、抬竿的游戲分享5、結(jié)手鏈的活動(dòng)分享6、績效的考核,團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人的努力和付出,朝著目標(biāo)努力訓(xùn)
講師:李平詳情
成長型企業(yè)總裁戰(zhàn)略決策 01.01
模塊:沒有戰(zhàn)略,企業(yè)會(huì)怎么樣?u是什么導(dǎo)致企業(yè)不能持續(xù)?u如何把握企業(yè)經(jīng)營的規(guī)律?咨詢要點(diǎn):戰(zhàn)略就是對(duì)未來的一種判斷與選擇,實(shí)際上這只說對(duì)了一半,另一半是,這種選擇必須遵循基本的“規(guī)律”n戰(zhàn)略拿來做什么用?n沒有戰(zhàn)略,企業(yè)會(huì)怎么樣?第二模塊:如何凝聚人心?u為什么我們的企業(yè)缺乏清晰的方向與持續(xù)不斷的力量?如何獲得這種力量?咨詢要點(diǎn):外在的東西,不管是錢、權(quán)力
講師:李平詳情
部分:統(tǒng)一思維和語境——到底什么是“戰(zhàn)略”1、具體案例,從多維角度透徹理解戰(zhàn)略的內(nèi)涵和本質(zhì)2、站在巨人的肩膀上:回顧歐美戰(zhàn)略管理理論和實(shí)踐的演變3、中國企業(yè)戰(zhàn)略管理體系建立的通用方法和成功案例4、概括與總結(jié):制定戰(zhàn)略規(guī)劃的要點(diǎn)和常見誤區(qū)第二部分:成長型企業(yè)戰(zhàn)略困惑1、什么才是成長型企業(yè)?2、成長型企業(yè)處于生命周期什么位置?3、成長型企業(yè)處于市場競爭中什么樣的
講師:李平詳情
模塊:成長型企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃編制難在哪里?1、成長型企業(yè)要不要編制年度經(jīng)營計(jì)劃?2、是什么導(dǎo)致年度經(jīng)營計(jì)劃流產(chǎn)?第二模塊:成長型企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃從哪里來?1、戰(zhàn)略規(guī)劃2、目標(biāo)分解3、外部分析4、內(nèi)部分析5、數(shù)據(jù)收集第三模塊:成長型企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃到哪里去?1、全方位溝通2、考核掛鉤3、階段審視第六模塊:年度經(jīng)營計(jì)劃如何編制?1、什么才是有效、實(shí)用的經(jīng)營計(jì)劃2
講師:李平詳情
部分.推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題; 以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實(shí)為基礎(chǔ)判斷? 短期考核還是長期考核? 短期利益還是長期利益? 關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績? 績效管理如何與戰(zhàn)略接口? KPI成績與獎(jiǎng)金掛鉤的問題?2、經(jīng)理人與員工的認(rèn)識(shí)對(duì)推行績效管理的影響; 傳統(tǒng)文化對(duì)績效管理的影響 為什么沒有人愿意
講師:李平詳情
部分付薪學(xué)問1、薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵(lì)性?2、什么是全面薪酬管理,如何有效、長期地激勵(lì)員工3、薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么,設(shè)計(jì)目的有什么不同4、薪酬體系設(shè)計(jì)的大著力點(diǎn)是什么,公平還是激勵(lì)?5、如何設(shè)計(jì)全年度薪資體系與政策5、如何改革薪資結(jié)構(gòu)以獲得企業(yè)競爭優(yōu)勢第二部分低成本高激勵(lì)薪資設(shè)計(jì)理念1、三種公平性對(duì)企業(yè)薪酬的戲劇化影響2、低成本高激勵(lì)薪
講師:李平詳情
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