90后員工管理實戰(zhàn)技巧
90后員工管理實戰(zhàn)技巧詳細內(nèi)容
90后員工管理實戰(zhàn)技巧
**部分:現(xiàn)狀剖析,讀懂90后
一、90后成長環(huán)境分析
二、90后的特質(zhì)
三、90后的思想
四、90后員工的職場特征
五、90后員工的工作動機
六、90后員工的6商
案例分享:我們真得讀懂了他們嗎?
案例分享:我們的責任在哪里?
第二部分:調(diào)整自我,關(guān)愛90后
一、管理理念的的調(diào)整
1、制度化管理與人情化管理
2、粗放式管理與精細化管理
3、物性化管理與人性化管理
案例分享:失敗的人性化管理
案例分享:人性化管理≠人情化管理
案例分享:貼近員工,員工至上
二、企業(yè)多元管理理論的執(zhí)行
1、從他人管理到自我管理
2、將約束人的權(quán)力型組織變成學習型組織
3、知識共享的虛擬工作空間
4、員工的自我管理和評估
案例:與其怪90后,不如反省自己企業(yè)
三、管理者角色轉(zhuǎn)變
1、由官僚到績效伙伴
2、由指令者到咨詢教練
3、由監(jiān)督者到服務(wù)引導
4、由上級到心靈導師
5、由裁判到同壕戰(zhàn)友
6、由同事到家人
小組討論:富士康員工對管理者說“不”,我們該怎么辦?
第三部分:提升技能,帶好90后
一、提升定向技能
1縱向管理思路-管理人脈
2橫向管理思路—管理對象
3斜向管理思路—管理層次
實戰(zhàn)演練:畫出你的管理路線圖
二、提升領(lǐng)導技能
1、3Q與塑造你對員工的影響力
2、誠實守信與塑造自己的管理魅力
3、實現(xiàn)他人理想與建立新型領(lǐng)導力
分享:下屬給過你哪些幫助
三、提升溝通技能
1、溝通的流程
2、溝通的方式
3、溝通的技術(shù)
角色扮演:讓“刺頭”成為“領(lǐng)頭”
四、提升教練技能
1、教練流程
2、教練技術(shù)
情景演練:如何教練你的下屬?
五、提升合作技能
1、淡化等級觀念
案例:聯(lián)想集團推行“稱謂無總”,打破等級味道
2、拋開彼此誠見
管理游戲: “我只為了你”—全員參與
第四部分:找對方法,用好90后
一、 因人適用的方法
1、識人:性格類型與表現(xiàn)形式
2、用人:員工的性格與職業(yè)適應(yīng)性
3、崗位:性格與崗位的適應(yīng)性
演練:3分鐘讀懂員工性格
二、 重點培養(yǎng)的方法
1、重點培養(yǎng)五種人
2、嚴格限制一種人
3、用好職場中的四種人
寓言故事:青蛙與高塔
三、 情緒化解方法
1、做好壓力管理
2、管好小情緒
3、重在心理疏導
案例分析:某公司在員工管理上的做法
四、有效激勵的方法
1、贊賞講藝術(shù)
2、責備有技巧
3、員工激勵的工具
案例與現(xiàn)場練習
第五部分:和諧共建,謀劃90后
一、 應(yīng)對跳槽要職業(yè)化
1、員工五種類型
2、職業(yè)生涯變化曲線
案例:中國網(wǎng)通公司的做法
二、凝聚團隊要漸進化
1、采用虛擬團隊
2、由傳統(tǒng)的單向管理向雙向管理模式轉(zhuǎn)變
3、因勢利導,彰顯個性,提高其集體參與度
案例:諾基亞公司做法
三、管理機制要透明化
1、透明的績效考評方式
2、平衡好工作量和薪酬的關(guān)系
案例:機制的啟發(fā)
四、 企業(yè)培訓要得體化
1、教育90后員工應(yīng)有的企業(yè)規(guī)范
2、60、70、80后的責任---共建的和諧圈
3、管理者自我管理—管理別人得先修煉自己
4、管理90后員工要有五心
李平老師的其它課程
執(zhí)行力度提升實戰(zhàn) 01.01
部分、執(zhí)行力系統(tǒng)必須轉(zhuǎn)型升級的信號1、出現(xiàn)動力問題為什么員工渴望發(fā)展、渴望拿到更高的工資,卻不積極努力?為什么獎金越發(fā)越多人卻越來越難管?為什么老板有方向、沒力量,員工有力量、沒方向?2、出現(xiàn)協(xié)調(diào)問題為什么上下級之間、部門之間、空降兵與老員工之間無法達到理想的和諧?為什么高層指責中層,中層指責員工,而員工抱怨中層,中層抱怨高層,高層抱怨老板?為什么中層主管沒
講師:李平詳情
關(guān)系營銷攻防實戰(zhàn) 01.01
部分:關(guān)系營銷的實戰(zhàn)意義1、從宏觀經(jīng)濟形勢理解關(guān)系營銷戰(zhàn)略地位2、從行業(yè)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)政策認知關(guān)系營銷的實戰(zhàn)意義3、從標桿企業(yè)、同行競爭對手把握關(guān)系營銷的實戰(zhàn)作用4、從市場占有率和銷售業(yè)績認知關(guān)系營銷的必要性和緊迫性5、從銷售觀念理解關(guān)系營銷的實戰(zhàn)演變6、關(guān)系營銷與傳統(tǒng)營銷7、關(guān)系營銷的幾個誤區(qū)總結(jié):1、關(guān)系營銷的目標和核心是什么?2、關(guān)系營銷理論對我們銷售人員
講師:李平詳情
管理能力提升實戰(zhàn) 01.01
部分——中層干部如何理解和把握自己的角色—角色認知能力1.中層干部的現(xiàn)狀1)思考:請用一個字來形容中層干部的現(xiàn)狀?2)是什么原因造成了這種現(xiàn)狀3)先天Vs.后天2.中層干部的角色認知1)管理者與非管理者的根本差別是什么?2)什么是中層干部的核心職責?3)中層干部的三項關(guān)鍵任務(wù)4)中層干部管理的五大工作5)中層干部在企業(yè)架構(gòu)里的位置3.中層干部的成長1)管理者
講師:李平詳情
打造精英團隊實戰(zhàn)訓練營 01.01
訓練項目一、破冰活動1、世界級的成功思維。2、《誰動了我的奶酪》3、學習的重要性4、世界唯一不變的就是變;5、具備自己的競爭優(yōu)勢需要哪些方面;6、自畫像(10分鐘)分享;7、學會掌控自己訓練項目二、團隊組建1、分團建班分享2、團隊士氣大比拼分享3、踩報紙的游戲分享4、抬竿的游戲分享5、結(jié)手鏈的活動分享6、績效的考核,團隊需要每個人的努力和付出,朝著目標努力訓
講師:李平詳情
成長型企業(yè)總裁戰(zhàn)略決策 01.01
模塊:沒有戰(zhàn)略,企業(yè)會怎么樣?u是什么導致企業(yè)不能持續(xù)?u如何把握企業(yè)經(jīng)營的規(guī)律?咨詢要點:戰(zhàn)略就是對未來的一種判斷與選擇,實際上這只說對了一半,另一半是,這種選擇必須遵循基本的“規(guī)律”n戰(zhàn)略拿來做什么用?n沒有戰(zhàn)略,企業(yè)會怎么樣?第二模塊:如何凝聚人心?u為什么我們的企業(yè)缺乏清晰的方向與持續(xù)不斷的力量?如何獲得這種力量?咨詢要點:外在的東西,不管是錢、權(quán)力
講師:李平詳情
部分:統(tǒng)一思維和語境——到底什么是“戰(zhàn)略”1、具體案例,從多維角度透徹理解戰(zhàn)略的內(nèi)涵和本質(zhì)2、站在巨人的肩膀上:回顧歐美戰(zhàn)略管理理論和實踐的演變3、中國企業(yè)戰(zhàn)略管理體系建立的通用方法和成功案例4、概括與總結(jié):制定戰(zhàn)略規(guī)劃的要點和常見誤區(qū)第二部分:成長型企業(yè)戰(zhàn)略困惑1、什么才是成長型企業(yè)?2、成長型企業(yè)處于生命周期什么位置?3、成長型企業(yè)處于市場競爭中什么樣的
講師:李平詳情
成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃的制定 01.01
模塊:成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃編制難在哪里?1、成長型企業(yè)要不要編制年度經(jīng)營計劃?2、是什么導致年度經(jīng)營計劃流產(chǎn)?第二模塊:成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃從哪里來?1、戰(zhàn)略規(guī)劃2、目標分解3、外部分析4、內(nèi)部分析5、數(shù)據(jù)收集第三模塊:成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃到哪里去?1、全方位溝通2、考核掛鉤3、階段審視第六模塊:年度經(jīng)營計劃如何編制?1、什么才是有效、實用的經(jīng)營計劃2
講師:李平詳情
績效考核落地推進實戰(zhàn)技術(shù) 01.01
部分.推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題; 以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實為基礎(chǔ)判斷? 短期考核還是長期考核? 短期利益還是長期利益? 關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績? 績效管理如何與戰(zhàn)略接口? KPI成績與獎金掛鉤的問題?2、經(jīng)理人與員工的認識對推行績效管理的影響; 傳統(tǒng)文化對績效管理的影響 為什么沒有人愿意
講師:李平詳情
低成本高激勵薪酬設(shè)計技術(shù) 01.01
部分付薪學問1、薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵性?2、什么是全面薪酬管理,如何有效、長期地激勵員工3、薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么,設(shè)計目的有什么不同4、薪酬體系設(shè)計的大著力點是什么,公平還是激勵?5、如何設(shè)計全年度薪資體系與政策5、如何改革薪資結(jié)構(gòu)以獲得企業(yè)競爭優(yōu)勢第二部分低成本高激勵薪資設(shè)計理念1、三種公平性對企業(yè)薪酬的戲劇化影響2、低成本高激勵薪
講師:李平詳情
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