《全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》

  培訓(xùn)講師：肖鋼

講師背景：
肖鋼老師簡介畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè)工程師、經(jīng)濟(jì)師，生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師【歷任】：十年兵器工業(yè)部某大型國營軍工企業(yè)生產(chǎn)總調(diào)度五年某香港電子集團(tuán)公司生產(chǎn)總管四年浙江某民營企業(yè)擔(dān)任副總經(jīng)理【現(xiàn)任】：西安某管理咨詢公司特聘講師上 詳細(xì)>>

肖鋼
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《全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》

一、車間主任的組織定位及職責(zé)

1、車間主任的組織層面定位

（1）車間的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)

（2）車間的三級(jí)職能確定

（3）車間主任的職責(zé)方向

2、車間主任的成長目標(biāo)

（1）素養(yǎng)目標(biāo)：容、言、書、謀

（2）崗位目標(biāo)：生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理

3、車間主任的關(guān)鍵工作指標(biāo)

（1）生產(chǎn)目標(biāo)對(duì)各個(gè)班組的分解

（2）生產(chǎn)設(shè)備產(chǎn)能的評(píng)估

（3）車間綜合工時(shí)評(píng)估

（4）員工工資核算審批、公示

（5）生產(chǎn)進(jìn)度評(píng)估跟蹤

（6）生產(chǎn)質(zhì)量異常協(xié)調(diào)確認(rèn)

（7）安全隱患發(fā)現(xiàn)與排除

二、車間主任的戰(zhàn)略思維與管理思路

1、車間主任的兩項(xiàng)工作重點(diǎn)及立足根本

（1）開源

（2）節(jié)流

（3）人際關(guān)系

2、戰(zhàn)略的思維

（1）低成本——決定企業(yè)利潤

（2）差異化——決定企業(yè)成長

（3）改變方法——決定企業(yè)步調(diào)

（4）客戶價(jià)值——決定企業(yè)生存

（5）團(tuán)隊(duì)凝聚——決定企業(yè)精神

3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)改善的分析與準(zhǔn)備

（1）看——工作環(huán)境、辦公桌、目光 

（2）照——對(duì)全部現(xiàn)場(chǎng)改良現(xiàn)象拍照 

（3）查——現(xiàn)場(chǎng)員工走動(dòng)、管理走動(dòng) 

（4）定——推進(jìn)小組及責(zé)任人選定 

（5）訓(xùn)——培訓(xùn)跟進(jìn)落實(shí)、營造氛圍

4、關(guān)鍵管理事件梳理

（1）生產(chǎn)計(jì)劃銜接管理流程

（2）三級(jí)檢查事件的梳理

（3）溝通管理事件的梳理

（4）會(huì)議落實(shí)事件梳理

（5）匯報(bào)工作事件梳理

5、建立有效的考核“機(jī)制”

（1）量化指標(biāo)設(shè)計(jì)——產(chǎn)量、合格率、交 貨率、成本、安全

（2）360°客戶評(píng)價(jià)

（3）關(guān)鍵管理事件指標(biāo)設(shè)計(jì)

（4）利潤指標(biāo)設(shè)計(jì)——作為平衡業(yè)績指標(biāo)

三、車間生產(chǎn)會(huì)議管理

1、班前會(huì)

（1）班前會(huì)檢查制度建立

（2）班前會(huì)的評(píng)比

（3）班前會(huì)實(shí)施方法培訓(xùn)

2、碰頭會(huì)

（1）在制品排查流程設(shè)計(jì)

（2）訂單銜接工序計(jì)劃對(duì)接

（3）會(huì)議形成訂單生產(chǎn)大化方案

四、車間生產(chǎn)計(jì)劃管理

1、對(duì)銷售計(jì)劃的理解與配合

2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃分析與管理 

3、生產(chǎn)在制品管理 

4、外協(xié)生產(chǎn)管理 

5、調(diào)度指揮系統(tǒng)的生產(chǎn)落實(shí)

五、車間成本控制

1、明確生產(chǎn)成本的大浪費(fèi)點(diǎn)

（1）材料的大利用

（2）工資與工藝改造

2、控制管理過程的浪費(fèi)

（1）機(jī)物料、能源浪費(fèi)

（2）現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi)

3、申報(bào)節(jié)能降耗項(xiàng)目

六、車間綜合管理

1、車間質(zhì)量管理

2、車間設(shè)備管理

3、車間安全管理

4、車間5S管理

5、車間文化與車間建設(shè)

七、車間主任的自我提升

1、車間主任的表現(xiàn)類型

2、車間主任對(duì)班組長的培養(yǎng)

3、車間主任的工作檢查

4、車間主任對(duì)經(jīng)理的責(zé)任

5、車間主任的溝通技巧

6、車間主任的工作匯報(bào)與時(shí)間管理

7、車間主任的管理智慧

八、案例分析與互動(dòng)答疑.

 

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模塊一：柔性計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)排程控制1、柔性生產(chǎn)計(jì)劃創(chuàng)造可能2、柔性計(jì)劃概念及能解決的問題3、柔性計(jì)劃如何實(shí)行生產(chǎn)控制3.1、生產(chǎn)流程分析（通用材料并存生產(chǎn)）3.2、前置時(shí)間分析（庫存優(yōu)化管理）3.3、生產(chǎn)工序銜接分析（供應(yīng)鏈優(yōu)化與看板支持）3.4產(chǎn)銷配合—產(chǎn)能分析（瓶頸工序、加班及外協(xié)）3.5訂單溝通（定期銷售協(xié)調(diào)、優(yōu)化管理）案例分析甘特圖超市看板快速切換斜槽

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章#8226;講問題定義與管理人員的角色定位1、問題的定義2、管理人員的定位3、管理格局與境界#8226;第二講生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題挖掘與解決之道#8226;1、銷售系統(tǒng)的問題解決（1）客戶的ABC管理（2）訂單計(jì)劃管理（3）原材料整合控制（4）產(chǎn)銷銜接管理（5）周要貨計(jì)劃管理#8226;2、生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)的問題解決（1）生產(chǎn)計(jì)劃控制（2）采購控制（3）外協(xié)控制（4）

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單元、“5S”的基本概念#61692;5S的起源、含義及作用#61692;實(shí)施“5S”之功效#61692;5S的關(guān)系圖與成效圖#61692;現(xiàn)場(chǎng)管理中存在哪些浪費(fèi)？#61692;5S與管理人員的角色認(rèn)知和心態(tài)調(diào)整第二單元、整理推進(jìn)的原則、方法和實(shí)施步驟#61692;整理的目的#61692;要與不要的原則#61692;實(shí)施整理的關(guān)鍵#61692;做不好整理所導(dǎo)

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篇：目視管理概要sup2;目視管理的起源？sup2;目視管理作用是什么？sup2;目視管理的概念？sup2;目視管理的要素？sup2;目視管理的需求？sup2;目視管理的定義sup2;目視管理的適用范圍sup2;目視管理產(chǎn)生的效果是什么？sup2;案例：上海虹橋機(jī)場(chǎng)？第二篇：目視管理的內(nèi)容、方法、視準(zhǔn)sup2;目視管理的對(duì)象sup2;目視管理工具的要領(lǐng)推行系

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一、車間管理人員的角色定位（一）承上啟下的角色1、與上級(jí)的溝通2、與下級(jí)的溝通3、與同級(jí)的溝通4、高效班前會(huì)“一站四講”（二）車間管理人員的七大員職能1、計(jì)劃員2、檢驗(yàn)員3、物料員4、工藝員5、設(shè)備員6、安全員7、宣傳員二、車間生產(chǎn)管理（一）車間為什么需要控制1、贏利三要素–成本，品質(zhì)，效率2、為什么物料成本難于控制物料購買過程存在的失控現(xiàn)象物料保存，領(lǐng)用發(fā)

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一、6S推行的目的與意義1、6S的起源、含義、發(fā)展過程、推行目的2、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系3、6S是其它系統(tǒng)良好運(yùn)作的基礎(chǔ)4、6S的作用與推進(jìn)誤區(qū)5、案例：工廠現(xiàn)場(chǎng)管理分析二、6S推進(jìn)重點(diǎn)及分析1、整理推進(jìn)的重點(diǎn)及案例2、整頓推進(jìn)的重點(diǎn)及案例3、清掃推進(jìn)重點(diǎn)及案例4、清潔推進(jìn)重點(diǎn)及案例5、素養(yǎng)推進(jìn)重點(diǎn)及案例6、安全推進(jìn)的重點(diǎn)及案例三、6S推進(jìn)的務(wù)實(shí)手法及案例1

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一、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)、以提升員工素質(zhì)為核心、將五型班組深入到群眾中二、學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建1、班組長在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組中的作用（班組長的七大職能）2、如何建立班組的共同目標(biāo)（生產(chǎn)目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、定額目標(biāo)）3、如何在日常工作中組織好班組的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（高效班前會(huì)）4、班組如何“崗位技能比武”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效激發(fā)班組的創(chuàng)新意識(shí)。三

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講管理者的角色認(rèn)知1、團(tuán)隊(duì)的定義2、班組長所處的位置3、班組長的角色認(rèn)知4、班組長的四項(xiàng)基本技能5、班組長的七大員職能第二講、詳解班組長現(xiàn)場(chǎng)常用表單1、現(xiàn)場(chǎng)要素控制的管理2、日別運(yùn)行管理表單3、周別運(yùn)行管理表單4、月別運(yùn)行管理表單第三講啟發(fā)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行智慧（一）班組領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、領(lǐng)導(dǎo)的講話藝術(shù)2、“問他”方法3、放下才能承擔(dān)4、班組領(lǐng)導(dǎo)的“追隨”能力（二）執(zhí)行智

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一、企業(yè)為什么要實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化？（一）企業(yè)管理的“四化”1、管理目標(biāo)化2、管理規(guī)范化3、管理標(biāo)準(zhǔn)化4、管理程序化（二）企業(yè)管理常見的問題1、摸著石頭過河2、人治與法制3、八仙過海4、無章可依、有章不循四無企業(yè)二、如何建立積極向上的管理氛圍（一）如何挖掘深入人心的公司“口號(hào)”1、為要提煉公司的“口號(hào)”2、如何引發(fā)員工創(chuàng)造性思維來挖掘口號(hào)3、匯總的口號(hào)的整理4、

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一、高層關(guān)注點(diǎn)與企業(yè)的長久發(fā)展（一）提升一個(gè)的思維模式1、老板一小步，企業(yè)一大步2、老板思維格局定位與企業(yè)發(fā)展3、健康是老板的4、樹立老板為精神領(lǐng)袖（二）優(yōu)化五個(gè)核心關(guān)鍵1、低成本2、差異化3、改變方法4、客戶價(jià)值5、團(tuán)隊(duì)凝聚二、如何杜絕工廠管理的失控（一）工廠管理為什么常常失控？1、正確認(rèn)識(shí)工廠盈利三要素：成本，品質(zhì)，效率2、工廠管理失控主要的表現(xiàn)3、工廠

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