《基于行動學習的課程優(yōu)化與提升》TTT高階

  培訓講師:羅宏偉

講師背景:
羅宏偉老師定制化課程開發(fā)和內部講師培養(yǎng)導師清華大學繼續(xù)教育學院行動學習顧問德魯克《卓有成效的管理者》引導師中國科學技術大學碩士PTT/TTT國際職業(yè)培訓師APEC人際風格大陸資深授權導師銀行業(yè)、電力、通信行業(yè)常年合作講師中國行動學習催化師協(xié) 詳細>>

羅宏偉
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《基于行動學習的課程優(yōu)化與提升》TTT高階詳細內容

《基于行動學習的課程優(yōu)化與提升》TTT高階

**部分:理念篇:課程優(yōu)化的理念和方法

作為一名優(yōu)秀的培訓師,要向著讓自己的課程更美麗的方向邁進,能夠做到課程的理論體系獲得學員尊敬、課程的過程和氛圍被學員喜歡、課程內容能指導學員的生活和工作。本部分解碼優(yōu)秀課程設計和優(yōu)化的核心思維。

#開場及團隊組建#

一、我們需要什么樣的課程

1、企業(yè)培訓的根本目的

1)培訓的價值鏈——培訓價值創(chuàng)造過程

2)如何讓培訓更有效

2、課程內容三層次

1)意識層

2)下意識層

3)潛意識層

4)三類課程的目標等級

5)根據(jù)培養(yǎng)目標-選擇培養(yǎng)方法與考核方式

3、課程優(yōu)化的思維引導

1)優(yōu)秀課程的五個特質

2)課程優(yōu)化的思考基點

3)課程優(yōu)化的思考路徑

4)課程優(yōu)化的標準要求

5)課程優(yōu)化的核心要求

6)課程優(yōu)化的終效果

★研討:我們需要什么樣的課程?什么樣的課程才是真正我們所需要的?

二、講師的修煉與提升

1、講師的四種風格

1)玄

2)煩

3)鬧

4)實

2、培訓師提升的主要途徑

1)五個常見渠道

2)重要的提升渠道

3)提升的秘訣:四開


第二部分:實踐篇:群策群力課程優(yōu)化訓練

好的課程是設計出來的,更是不斷的講的過程中優(yōu)化出來的,本部分介紹讓一切課程更美麗的三大元素:感性、理性、互動以及準備、課程藝術結構設計、預演未來等,每一個部分都現(xiàn)場對原有課程進行調整和優(yōu)化,讓課程質的飛躍!

一、讓一切課程更美麗的三大元素

1、感性

1)感性的語氣

2)感性的形式

3)開心金庫

4)用感性做好展示

★案例:語言展示與圖形展示

★案例:視頻展示的效果

★案例:開心金庫的搜集和建立

★練習:如何增加課程中的感性元素

2、理性

1)課程理性的方法

A、邏輯化、細節(jié)化

B、顯性理性

C、隱性理性

2)常見的邏輯結構

A、SCQA

B、AIDA

C、PREP

D、BOOM

3)如何讓內容有高度和深度

A、補充-高度

B、步驟化-深度

C、課程深度設計-課程結構

4)理性與感性之間的關系

★案例:課程內容這樣理性化

★思考:課程內容的邏輯化梳理

★練習:課程的高度設計

★練習:課程的深度設計

3、互動

1)一級大互動

2)二級大互動

3)三級大互動

4)四級大互動

5)五級大互動

6)全方位互動技巧盤點

★研討:五級大互動的設計與區(qū)別

★思考:如何更好地互動

★思考:計劃內的互動與計劃外的互動

★練習:課程互動結構設計

二、課程藝術結構設計

1、MECE原則

★練習:運用MECE原則檢查課程配置表

2、E字型課程結構

1)A字型課程結構

2)從A到E的轉型

3)課程內容的分級與布局

★思考:如何才能做到針對性授課

★思考:課程內容分級的原則和要求

★練習:對課程內容進行布局和調整

3、聯(lián)字訣

1)課程小節(jié)之間的過渡和連接

2)課程內容的串聯(lián)

★練習:完成內容之間的過渡語

★練習:串聯(lián)課程內容

4、一字訣

1)一子訣的妙用和好處

2)課程編排套餐

★練習:運用一字訣完成課程一級內容的編排

三、預演未來

1、預演未來-四大內容

2、預演未來-四大功能

3、預演未來-四大方法

★練習:運用預演未來**項和第二項梳理課程

★練習:運用預演未來第三項和第四項梳理課程


第三部分:蛻變篇:課程提升完善升級

優(yōu)秀的課程來源于實踐與為實踐服務,精品課程的開發(fā)需要凝聚團隊共同的智慧!本部分運用團隊共識法對課程進行完整的整體優(yōu)化。

一、課程完善升級分析

1、學習的發(fā)展史

2、課程完善升級表

3、團隊共識課程優(yōu)化

1)步驟一:設定背景

2)步驟二:頭腦風暴

3)步驟三:聚類歸組

4)步驟四:命名組群

5)步驟五:評估輸出

4、課程優(yōu)化提升計劃

★研討:團隊共識課程優(yōu)化

★行動:課程優(yōu)化提升計劃

二、課程提升共識梳理

1、課程提升案例呈現(xiàn)

2、課程收結套餐

3、二次授課

4、訓前提問與訓后提問

★活動:知識PK賽

三、課程優(yōu)化的七大關鍵

1、1個核心

2、2個關鍵

3、3個關鍵詞

4、四個打開

5、5條線譜

6、6個發(fā)問

7、七大技巧


#課程收結#

1、課程知識點和所達成的共識回顧

2、1分鐘培訓感想

3、知行合一的五個層次

4、致謝和互動問答


 

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