執(zhí)行力課程體系
團(tuán)隊(duì)建設(shè)，根據(jù)學(xué)員人數(shù)，現(xiàn)場打造團(tuán)隊(duì)案例：購買土豆的故事討論：小張和小王誰的執(zhí)行好，為什么？章看清執(zhí)行力--團(tuán)隊(duì)之靈魂一、企業(yè)家和學(xué)者的定義按時(shí)、保質(zhì)、保量二、中層管理者執(zhí)行力的新定義三、決定績效的三個(gè)方面四、四種類型員工，相應(yīng)而生的四種類型管理風(fēng)格五、執(zhí)行力等于結(jié)果，完美第二案例分享：買打印機(jī)的故事，引出執(zhí)行不力問題出在哪里第二章為什么執(zhí)行不力一、組織執(zhí)行...
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)，根據(jù)學(xué)員人數(shù)，現(xiàn)場打造團(tuán)隊(duì)案例：購買土豆的故事討論：小張和小王誰的執(zhí)行好，為什么？章看清執(zhí)行力--團(tuán)隊(duì)之靈魂1、什么是執(zhí)行力柳傳志、戴爾和杰克.韋爾奇的定義執(zhí)行的關(guān)鍵：按時(shí)、保質(zhì)、保量執(zhí)行力新定義2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不力的六大關(guān)鍵解決團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的六大方法目標(biāo)：員工不知道干什么流程：不知道怎么干。技能：干起來不順暢。溝通：上下信息不對(duì)稱。激勵(lì)：不知道干好...
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如何打造管理者狼性的執(zhí)行力培訓(xùn)對(duì)象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱 一、關(guān)于執(zhí)行——綜述 ?。ㄒ唬┢髽I(yè)缺乏執(zhí)行力的后果 （二）為什么執(zhí)行難？ ?。ㄈ﹫?zhí)行力問題是由三大原因造成的—— ?。ㄋ模┕芾碚叩幕韭殬I(yè)認(rèn)知 ?。ㄎ澹┲袑庸芾碚叩慕巧δ堋 ?、中層管理者的角色功能一：下屬 ?。?）作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則 （2）作為下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角...
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《OEC管理打造一流執(zhí)行力》【課程受益】一流的戰(zhàn)略+二流的執(zhí)行力，不如二流的戰(zhàn)略+一流的執(zhí)行力，很多企業(yè)不缺戰(zhàn)略，缺的是一流的執(zhí)行力。一流的執(zhí)行力怎么打造？海爾的OEC管理法已經(jīng)做出了很好的探索，“日事日畢，日清日高”不僅是文化理念，更是一種方法，每人每天每件事情都做好，企業(yè)就有了整體的執(zhí)行力。很多企業(yè)借鑒學(xué)習(xí)OEC管理法，都有不同程度的提高。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代O...
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《提升責(zé)任心提高執(zhí)行力》【課程收益】：1、提升員工的責(zé)任意識(shí)、明確責(zé)任范疇。2、提升員工自我責(zé)任擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)責(zé)任管理能力。3、增強(qiáng)員工的責(zé)任與執(zhí)行能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力，降低內(nèi)耗，快速提升團(tuán)隊(duì)工作達(dá)成目標(biāo)的能力。4、學(xué)會(huì)責(zé)任管理的落地工具?！局v課提綱】：第一講：責(zé)任文化——一諾千金1、責(zé)任是什么2、為什么要有責(zé)任3、個(gè)人的責(zé)...
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【講課提綱】講:戰(zhàn)略與執(zhí)行1、戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系2、制度與文化的作用3、執(zhí)行力的根源4、案例分享第二講：企業(yè)管理的思考1、斜坡球體論2、管理的探索3、海爾案例分享第三講:OEC管理是什么1、OEC的定義2、OEC的闡釋3、OEC的目的4、簡單與不簡單5、案例分享：麥克冷柜第四講：OEC管理的組成1、一個(gè)核心2、二個(gè)基本方法3、三個(gè)基本原則4、三個(gè)構(gòu)成體系5、六...
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醫(yī)療團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管理培訓(xùn)大綱 課時(shí)：6H
醫(yī)療團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管理培訓(xùn)大綱課時(shí)：1天主講人：丁廣亮受眾：醫(yī)院中層管理人員執(zhí)行力建設(shè)是單位規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵，是醫(yī)院文化建設(shè)和醫(yī)療質(zhì)量管理的核心內(nèi)容和永衡話題，如何加強(qiáng)管理執(zhí)行力建設(shè)也是一直困擾醫(yī)療衛(wèi)生單位高級(jí)管理人員的重要問題。當(dāng)前，醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部管理過程中出現(xiàn)的問題大多數(shù)與管理執(zhí)行力低下有關(guān)，主要表現(xiàn)為制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴上，就是沒有...
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節(jié)：醫(yī)院執(zhí)行力文化與執(zhí)行力意識(shí)的培育1、執(zhí)行力就是有效完成任務(wù)的（能力35努力65）復(fù)合力案例分析：60分與100分的具體區(qū)別在哪里？2、應(yīng)該有誰來執(zhí)行：院長、科主任還是基層醫(yī)護(hù)人員正確的做事：戰(zhàn)略流程VS醫(yī)院執(zhí)行力做正確的事：運(yùn)營流程VS醫(yī)院執(zhí)行力用正確的人：人員流程VS醫(yī)院執(zhí)行力3、醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)的六大關(guān)鍵問題第二節(jié)：醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)1、什么樣的團(tuán)隊(duì)具有高...
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以結(jié)果為導(dǎo)向以責(zé)任為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造----講師徐棟梁課程收益：1.深刻了解執(zhí)行的概念2.掌握提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力模型5R工具3.參考案例啟發(fā)思考，找到自己組織的執(zhí)行力突破點(diǎn)4.掌握關(guān)鍵工作執(zhí)行推動(dòng)思維與工具5.清晰了解管理者執(zhí)行力角色定位培訓(xùn)對(duì)象：儲(chǔ)備干部、基層管理者、中高層管理人員授課方式：??現(xiàn)場授課50+案例分析30+現(xiàn)場工具演練20課程時(shí)間：???2...
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時(shí)間管理與執(zhí)行力塑造 課時(shí)：6H
時(shí)間管理與問題分析與解決----講師徐棟梁培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中基層管理人員、儲(chǔ)備干部、后備人員授課方式：???課堂講授50+案例分析30+小組討論20課程時(shí)間：????1天（6小時(shí)）課程大綱：第一部分時(shí)間管理認(rèn)知與方法1.時(shí)間管理的本質(zhì)2.時(shí)間的6大特性3.新入職場員工的時(shí)間觀4.案例小張的一天5.時(shí)間管理的原理5.1人生平衡九宮格5.1.1你的現(xiàn)階段應(yīng)該如何平...
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新員工高效執(zhí)行力打造 課時(shí)：12H
新員工高效執(zhí)行力打造課程背景企業(yè)的新員工在剛剛加入企業(yè)面臨最大的問題就是工作生活之間總是難以平衡，消耗大量的精力？想要學(xué)習(xí)時(shí)間管理，卻總是覺得難以堅(jiān)持，項(xiàng)目管理中總被瑣事占用大量時(shí)間，遇到問題經(jīng)常無從下手，這門課程將帶領(lǐng)新入職員工一起解決個(gè)人工作中關(guān)于行動(dòng)、規(guī)劃、思考、復(fù)盤及事項(xiàng)管理等方面的種種難題，幫助新員工的工作高效管理中得到更大的提升和進(jìn)步，快速提升職...
講師：朱月萍在線咨詢下載需求表
《營銷團(tuán)隊(duì)管控與高效執(zhí)行力》（營銷管控類） 課時(shí)：12H
■課程題目：營銷團(tuán)隊(duì)管控與高效執(zhí)行力■備選題目：心態(tài)修煉與營銷激情重塑、高績效團(tuán)隊(duì)管理與考核、狼性銷售團(tuán)隊(duì)心態(tài)修煉■課程類別：營銷管控類■課程時(shí)長：1天到2天■課程推廣：EMBA、MBA、總裁班、CMO、公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程模塊（目錄）：第一模塊：營銷思維?經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中營銷模式升級(jí)■單元共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代營銷新思維■單元經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的新營銷變革第二模塊：心態(tài)修煉?心態(tài)...
講師：莊志敏在線咨詢下載需求表
《職業(yè)人執(zhí)行力提升1》 課時(shí)：6H
職業(yè)人執(zhí)行力提升課程背景：??近年來，越來越多的企業(yè)意識(shí)到，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素，是21世紀(jì)企業(yè)核心競爭力形成的關(guān)鍵。在當(dāng)今社會(huì)競爭激烈的市場中，一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力如何，將決定企業(yè)的興衰。?通常人們會(huì)把責(zé)任歸咎于戰(zhàn)略決策失誤。但在大多數(shù)情況下，戰(zhàn)略本身中策略也不是沒有錯(cuò)。因?yàn)樗麄儼凑照_的利潤模式在操作，因?yàn)樗麄兩钪澜缥磥戆l(fā)展的趨勢。那么，究竟...
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《職業(yè)人執(zhí)行力提升》 課時(shí)：6H
職業(yè)人執(zhí)行力提升課程背景：??近年來，越來越多的企業(yè)意識(shí)到，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素，是21世紀(jì)企業(yè)核心競爭力形成的關(guān)鍵。在當(dāng)今社會(huì)競爭激烈的市場中，一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力如何，將決定企業(yè)的興衰。?通常人們會(huì)把責(zé)任歸咎于戰(zhàn)略決策失誤。但在大多數(shù)情況下，戰(zhàn)略本身中策略也不是沒有錯(cuò)。因?yàn)樗麄儼凑照_的利潤模式在操作，因?yàn)樗麄兩钪澜缥磥戆l(fā)展的趨勢。那么，究竟...
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《管理者執(zhí)行力提升》 課時(shí)：12H
管理者執(zhí)行力提升課程背景所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力，就個(gè)人而言，就是把想做的事做成功的能力。執(zhí)行力就是企業(yè)各階層理解并組織實(shí)施的能力。決策層定位于“做正確的事”，中層干部定位是“做事正確”；基層員工的定位是“做正確的事”。那么...
