互聯(lián)網(wǎng)思維課程體系
[電力能源互聯(lián)網(wǎng)思維][課程背景]互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模增長(zhǎng)迅速，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用日益明顯。隨著新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷融合，產(chǎn)業(yè)邊界日益交融，在催生出新的商務(wù)模式和服務(wù)業(yè)態(tài)的同時(shí)，也在促進(jìn)著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和提升。對(duì)于電力行業(yè)而言，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將有力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。電力工業(yè)是支撐國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和公用事業(yè)。隨著“十...
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大健康產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維與營銷 課時(shí)：12H
《大健康產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維與營銷》課程教學(xué)大綱課程名稱：《大健康產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維與營銷》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：學(xué)時(shí)：1-2天課程收益：大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、大健康產(chǎn)業(yè)的投資方向。互聯(lián)網(wǎng)思維的對(duì)傳統(tǒng)營銷的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)思維在大健康產(chǎn)業(yè)中的運(yùn)用。互聯(lián)網(wǎng)營銷之所以越來越受到重視，是因?yàn)槠髽I(yè)可以利用這一手段結(jié)合大數(shù)據(jù)分析分析方式可以將信息準(zhǔn)確的推送到客戶?；ヂ?lián)...
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《借助互聯(lián)網(wǎng)思維企業(yè)選人、用人、育人、留人》二天課綱 課時(shí)：12H
人本增效—借力互聯(lián)網(wǎng)思維，企業(yè)人才的選用育留（2天）主講人：丘磐互聯(lián)網(wǎng)思維（Internetthinking）：人對(duì)全生態(tài)重新審視的思考方式，萬物皆可以互聯(lián)，互聯(lián)成全生態(tài)。企業(yè)內(nèi)應(yīng)用的結(jié)果：求真、開放、平等、協(xié)作、分享。第一部分：?jiǎn)T工的選人1.選人的素質(zhì)問題：智商與情商的考察測(cè)評(píng)；2.選人的性格與職業(yè)匹配問題，MBTI職業(yè)性格測(cè)試工具；3.職業(yè)錨問題：能力與...
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《人本增效--借力互聯(lián)網(wǎng)思維做人才的選用育留》二天課綱 課時(shí)：12H
人本增效—借力互聯(lián)網(wǎng)思維做人才的選用育留（2天）主講人：丘磐第一部分：?jiǎn)T工管理熱點(diǎn)五大問題1.發(fā)展才是硬道理通過優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會(huì)；戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系；2.建立學(xué)習(xí)型組織通過組織學(xué)習(xí)，達(dá)到有用知識(shí)在企業(yè)內(nèi)的共享，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)；3.培養(yǎng)核心員工誰有能力就培養(yǎng)誰，誰對(duì)企業(yè)認(rèn)同就開發(fā)誰；馬太效應(yīng)在員工中的導(dǎo)...
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《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新分析》課程背景：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)滲透到了社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各個(gè)方面，對(duì)傳統(tǒng)的商業(yè)業(yè)態(tài)產(chǎn)生了深刻的影響，引發(fā)了傳統(tǒng)企業(yè)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境前所未有的劇變。“開放、平等、協(xié)作、分享”的互聯(lián)網(wǎng)精神滲透到了商業(yè)和生活的方方面面，順勢(shì)而生的互聯(lián)網(wǎng)思維已經(jīng)成為指導(dǎo)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的重要理念?；ヂ?lián)網(wǎng)思維的核心是以人為本，互聯(lián)網(wǎng)思維是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)市場(chǎng)、...
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《打造互聯(lián)網(wǎng)思維》 課時(shí)：6H
《打造互聯(lián)網(wǎng)思維》【課程簡(jiǎn)介】在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮之下，很多傳統(tǒng)的思維和工作方式都在被顛覆。如何在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)成功的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，是對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的一次革命性挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)，不僅針對(duì)從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)業(yè)務(wù)的公司和從業(yè)人員，同時(shí)針對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的公司和從業(yè)人員。本課程首先揭密了什么是互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)思維的九大思維特征、互聯(lián)網(wǎng)思維的22個(gè)執(zhí)行法則，同時(shí)通過...
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《互聯(lián)網(wǎng)思維下的傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型》2天 課時(shí)：12H
《互聯(lián)網(wǎng)思維下傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型》萬新立老師【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)思維到底能夠給中國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來什么？是顛覆還是改變，2014年最火的恐怕就是人人談網(wǎng)，人人觸網(wǎng)，但僅僅如果把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做渠道銷售就理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為就是互聯(lián)網(wǎng)思維接軌了，這是很多中小企業(yè)家們的誤區(qū)！互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)思維到底是何關(guān)系，是不是做互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)一定就具備互聯(lián)網(wǎng)思維？互聯(lián)網(wǎng)思維到底能夠給企業(yè)帶來什么改變？...
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互聯(lián)網(wǎng)思維下的餐飲企業(yè)轉(zhuǎn)型 課時(shí)：12H
《互聯(lián)網(wǎng)思維下傳統(tǒng)餐飲轉(zhuǎn)型之道》萬新立老師【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)思維到底能夠給中國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來什么？是顛覆還是改變，2014年最火的恐怕就是人人談網(wǎng)，人人觸網(wǎng)，但僅僅如果把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做渠道銷售就理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為就是互聯(lián)網(wǎng)思維接軌了，這是很多中小企業(yè)家們的誤區(qū)！互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)思維到底是何關(guān)系，是不是做互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)一定就具備互聯(lián)網(wǎng)思維？互聯(lián)網(wǎng)思維到底能夠給企業(yè)帶來什么改...
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互聯(lián)網(wǎng)思維如何轉(zhuǎn)型升級(jí) 課時(shí)：2H
互聯(lián)網(wǎng)思維如何轉(zhuǎn)型升級(jí)[課程關(guān)鍵詞]互聯(lián)網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)營銷轉(zhuǎn)型升級(jí)網(wǎng)絡(luò)營銷中國制造中國創(chuàng)造地?cái)偹枷霠I銷系統(tǒng)化大數(shù)據(jù)[課程背景]電子商務(wù)的發(fā)展從概念到模式開始讓企業(yè)不得不接受和重視！然而，新興市場(chǎng)和模式的變化也造就了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，諸多企業(yè)都急于電商化，一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)思維”概念，讓企業(yè)追捧之下有無具體有效策略；為此付出大量財(cái)力物力人力，可惜結(jié)果卻不盡人意！沒有做好電商...
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互聯(lián)網(wǎng)思維落地用戶體驗(yàn) 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)思維落地用戶體驗(yàn)[課程關(guān)鍵詞]明道以取勢(shì)，優(yōu)術(shù)以增利，踐行以轉(zhuǎn)利；電子商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控互聯(lián)網(wǎng)思維執(zhí)行落地大數(shù)據(jù)用戶體驗(yàn)交互設(shè)計(jì)視覺營銷[課程背景]傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，是在電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)下被傳播熱門的概念，然而，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)和電商模式的快速變化也造就了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，諸多產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)都急于電商化，轉(zhuǎn)型升級(jí)加互聯(lián)網(wǎng)思維的概念，讓企業(yè)追捧之下有無具體有效策略；為此付出大...
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電力行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維升級(jí) 課時(shí)：6H
電力行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維升級(jí)[課程關(guān)鍵詞]互聯(lián)網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)營銷轉(zhuǎn)型升級(jí)網(wǎng)絡(luò)營銷差異化定位中國制造中國創(chuàng)造電力行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)營銷系統(tǒng)化大數(shù)據(jù)[課程背景]互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模增長(zhǎng)迅速，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用日益明顯。隨著新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷融合，產(chǎn)業(yè)邊界日益交融，在催生出新的商務(wù)模式和服務(wù)業(yè)態(tài)的同時(shí)，也在促進(jìn)著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和提升。對(duì)于電力行業(yè)而...
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部分：互聯(lián)網(wǎng)思維探秘1.什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？互聯(lián)網(wǎng)思維和傳統(tǒng)思維有何本質(zhì)不同？2.互聯(lián)網(wǎng)思維模式下五個(gè)新觀念2.1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下“巷子”已不復(fù)存在2.2.大題要小做、小題要大作2.3.為“快”不破，“快”才是絕招2.4.一切以用戶體驗(yàn)為高準(zhǔn)則2.5.先成就客戶價(jià)值，再成就自我價(jià)值3.案例展示：互聯(lián)網(wǎng)思維下煎餅果子、雕爺牛腩的成功逆襲第二部分：互聯(lián)網(wǎng)思維的九大思...
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一、互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型升級(jí)1、管理升級(jí)：互聯(lián)網(wǎng)思維是什么？l互聯(lián)網(wǎng)思維給我們帶來什么？【案例研討】?jī)蓤?chǎng)世紀(jì)豪賭賭什么？【情景沙盤】討論：他們賭的是什么？給我們什么啟示？l為什么要做升級(jí)；l憑什么轉(zhuǎn)型升級(jí)；l如何做好轉(zhuǎn)型升級(jí)；l互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)；l電商AND電傷；為何AND如何；【案例研討】產(chǎn)業(yè)升級(jí)大國之殤SWTO分析；【案例研討】實(shí)業(yè)大國互聯(lián)網(wǎng)蕓蕓眾生；【案例研...
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一、企業(yè)營銷戰(zhàn)略流程1、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)2、經(jīng)營市場(chǎng)3、銷售理念4、銷售產(chǎn)品5、銷售價(jià)值6、經(jīng)營利潤(rùn)二、互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型升級(jí)1、顛覆與跨界2、為何要做升級(jí)3、憑什么轉(zhuǎn)型升級(jí)4、如何做好轉(zhuǎn)型升級(jí)5、互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)6、營銷價(jià)值與地?cái)偹枷肴?、建立系統(tǒng)機(jī)制1、信息處理機(jī)制2、利益分配機(jī)制3、服務(wù)品質(zhì)機(jī)制四、差異化設(shè)計(jì)1、USP的差異化設(shè)計(jì)工具應(yīng)用2、企業(yè)硬實(shí)力3、企業(yè)軟實(shí)力4...
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一、中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展；視頻案例：互聯(lián)網(wǎng)的誕生；中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)進(jìn)程；代表事件：搜索元年，整合元年，社交元年，微商元年，1、搜索引擎發(fā)展帶來的市場(chǎng)變革；2、電商平臺(tái)發(fā)展引發(fā)的商業(yè)模式；3、垂直平臺(tái)社交應(yīng)用發(fā)展價(jià)值；4、主流B2B電商平臺(tái)分析5、主流B2C電商平臺(tái)分析6、主流C2C電商平臺(tái)簡(jiǎn)介【案例研討】中國互聯(lián)網(wǎng)三大帝國；二、什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？l互聯(lián)網(wǎng)思維是什么？...
