國(guó)學(xué)智慧課程體系
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力之道 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力之道課程背景：中華文化至今仍能歷久彌新之特質(zhì)、關(guān)鍵為何？文化內(nèi)涵特質(zhì)是民族文化的思想核心，是這個(gè)民族生存和發(fā)展的總綱。綱舉才能目張。道家、儒家、法家思想若其能整合運(yùn)用有助于高階領(lǐng)導(dǎo)者塑造一流的企業(yè)文化。國(guó)學(xué)經(jīng)典在管理和領(lǐng)導(dǎo)力上要能實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，首先要會(huì)通各家的重要思想。若企業(yè)的中、高階層領(lǐng)導(dǎo)人才能以了解國(guó)學(xué)經(jīng)典會(huì)通各家的重要思想為基礎(chǔ)，整合東、西...
講師：王光有在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力（2天） 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力|研修對(duì)象|總經(jīng)理、副總、總監(jiān)等||研修天數(shù)|2天||研修方法|原理講授、示范、練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)、案例分析||課程收益|學(xué)習(xí)了解國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力之道|||掌握國(guó)學(xué)智慧識(shí)人用人和人才激勵(lì)的方法|||掌握國(guó)學(xué)智慧如何應(yīng)用于組織管理||內(nèi)容提要|國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力之道|||管理平衡之道|||《易經(jīng)》太極陰陽(yáng)之道|||《道德經(jīng)》領(lǐng)導(dǎo)力之道|||《韓非子》三種領(lǐng)導(dǎo)...
講師：李靜濤在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與人生修行 課時(shí)：3H
國(guó)學(xué)智慧與人生修行（半天版）【課程背景】:?國(guó)學(xué)者，中國(guó)之學(xué)問(wèn)也。中國(guó)之何等學(xué)問(wèn)？雖包羅萬(wàn)象，但其核心乃明心(或曰明明德)見(jiàn)性之學(xué)也。孟子曰:"學(xué)問(wèn)之道無(wú)他，求其放心而已矣。"陽(yáng)明先生曰:"蓋四書(shū)五經(jīng)不過(guò)說(shuō)這心體，這心體即所謂'道心'，體明即是道明，更無(wú)二。此是為學(xué)頭腦處。"智慧者，非指自然科學(xué)等后天經(jīng)驗(yàn)，乃先天明心之...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)大道第一講領(lǐng)導(dǎo)的真相1、領(lǐng)導(dǎo)的兩大誤區(qū)1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的混淆2）管理過(guò)度，領(lǐng)導(dǎo)不足3）管理與領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)差異2、中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵1）領(lǐng)導(dǎo)的字解2）中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)西方四大領(lǐng)導(dǎo)力理論的涵蓋3、領(lǐng)導(dǎo)的核心密碼1）職位權(quán)力：領(lǐng)導(dǎo)者影響力的誤區(qū)2）為政以德：道德領(lǐng)導(dǎo)力的無(wú)限能量3）在明明德：獲取領(lǐng)導(dǎo)能量的根基4）持經(jīng)達(dá)權(quán)：領(lǐng)導(dǎo)能量的陰陽(yáng)和合之妙用第二講領(lǐng)導(dǎo)的大道...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)大道 課時(shí)：3H
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)大道（半天版）一、領(lǐng)導(dǎo)的真相1、領(lǐng)導(dǎo)的兩大誤區(qū)1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的混淆2）管理過(guò)度，領(lǐng)導(dǎo)不足3）管理與領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)差異2、中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵1）領(lǐng)導(dǎo)的字解2）中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)西方四大領(lǐng)導(dǎo)力理論的涵蓋3、領(lǐng)導(dǎo)的核心密碼1）職位權(quán)力：領(lǐng)導(dǎo)者影響力的誤區(qū)2）為政以德：道德領(lǐng)導(dǎo)力的無(wú)限能量3）在明明德：獲取領(lǐng)導(dǎo)能量的根基4）持經(jīng)達(dá)權(quán)：領(lǐng)導(dǎo)能量的陰陽(yáng)和合之妙用二、領(lǐng)導(dǎo)...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理（兩天版）第一講：管理之本：把握管理的角色討論：管理的差異一、管理的真相二、一顆大樹(shù)的啟示三、人本時(shí)代的管理挑戰(zhàn)四、管理的根本任務(wù)五、管理的角色認(rèn)知1、認(rèn)知管理的職能2、管理者的能力結(jié)構(gòu)3、管理者的能力定位4、管理者的角色定位5、管理者的職責(zé)定位6、管理者的勝任特征7、管理者的角色意識(shí)第二講：管理變革：管理風(fēng)格的調(diào)適案例研究：張相成的管...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與管理大道 課時(shí)：3H
國(guó)學(xué)智慧與管理大道(半天版)第一講：君子務(wù)本討論：管理的差異一、管理的根本問(wèn)題1、一顆大樹(shù)的啟示2、打牛還是打車？3、管理之本在人，人之本在心二、管理的角色認(rèn)知1、認(rèn)知管理的職能2、管理者的能力定位3、管理者的必備特質(zhì)三、管理的根本任務(wù)1、管理的挑戰(zhàn)：人本時(shí)代的要求2、管理的目標(biāo)：讓員工自動(dòng)自發(fā)四、管理公式1、管理=管事+理人2、管理=不管之管+不生之生3、...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與卓越團(tuán)隊(duì)打造主講：錢(qián)錦國(guó)課程大綱：第一講團(tuán)隊(duì)塑造一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知1、團(tuán)隊(duì)的起源與時(shí)代意義2、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵3、卓越團(tuán)隊(duì)的特征二、團(tuán)隊(duì)組建1、分析：雁群效應(yīng)2、卓越團(tuán)隊(duì)的角色定位案例研究：劉邦團(tuán)隊(duì)與唐僧團(tuán)隊(duì)的特征3、易經(jīng)同人卦的啟示4、團(tuán)隊(duì)的組建流程5、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展五階段6、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造第二講團(tuán)隊(duì)凝聚一、團(tuán)隊(duì)凝聚的根基:信念1、確立團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀的三個(gè)維度...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與人文素養(yǎng)提升 課時(shí)：6H
國(guó)學(xué)智慧與人文素養(yǎng)提升主講：錢(qián)錦國(guó)【課程背景】文化素養(yǎng)的形成依賴于個(gè)體內(nèi)心境界的轉(zhuǎn)變與提升，并非是像今人以為的憑借學(xué)習(xí)大量知識(shí)，并獲取高等文憑。孔子弟子子夏有言：“賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！弊酉恼J(rèn)為，一個(gè)人能做到見(jiàn)賢思齊、竭力盡孝、獻(xiàn)身盡忠、言而有信這四個(gè)方面，哪怕是一天學(xué)未上，也是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與情緒壓力管理主講：錢(qián)錦國(guó)第一講：了悟真相1、壓在何方：壓力的本源2、人生真相：無(wú)常的世界3、煉心之難：我執(zhí)的煩惱4、達(dá)生之情：生命的真諦第二講：自證禪心1、心系當(dāng)下：一念不生，前后際斷不悲過(guò)去，非貪未來(lái)禪修之道：保持高度覺(jué)察：修持靜坐的功夫2、去欲明理大學(xué)之道，在明明德大智知止，大慧達(dá)觀3、常做減法為學(xué)日益，為道日損損之又損，以致無(wú)為4、中和心性致...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧：卓越領(lǐng)導(dǎo)之道（8天版） 課時(shí)：6H
國(guó)學(xué)智慧卓越領(lǐng)導(dǎo)之道主講：錢(qián)錦國(guó)【課程背景】：伴隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展，誕生了管理這門(mén)學(xué)科，在那個(gè)資源豐富、商品匱乏、需求旺盛、市場(chǎng)尚未成熟的時(shí)代，管理無(wú)疑發(fā)揮了巨大的作用，確保了商品通過(guò)非技術(shù)性勞動(dòng)者的設(shè)備操作又快、又多、又好地產(chǎn)出并滿足了市場(chǎng)的需要。但是隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，市場(chǎng)發(fā)生了巨大的變化，消費(fèi)者個(gè)性化、體驗(yàn)化、新奇化需求日益增長(zhǎng)，...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧：卓越領(lǐng)導(dǎo)之道（1天版） 課時(shí)：6H
國(guó)學(xué)智慧：卓越領(lǐng)導(dǎo)之道主講：錢(qián)錦國(guó)【課程背景】伴隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展，誕生了管理這門(mén)學(xué)科，在那個(gè)資源豐富、商品匱乏、需求旺盛、市場(chǎng)尚未成熟的時(shí)代，管理無(wú)疑發(fā)揮了巨大的作用，確保了商品通過(guò)非技術(shù)性勞動(dòng)者的雙手又快、又多、又好地產(chǎn)出并流向市場(chǎng)。但是隨著科技的發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者個(gè)性化需求的增長(zhǎng)，企業(yè)原先那種靠管理來(lái)保持穩(wěn)定、統(tǒng)一、進(jìn)行專業(yè)化分工作業(yè)的經(jīng)營(yíng)模...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧：卓越領(lǐng)導(dǎo)之道（2天版） 課時(shí)：6H
國(guó)學(xué)智慧:卓越領(lǐng)導(dǎo)之道主講：錢(qián)錦國(guó)【課程背景】：伴隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展，誕生了管理這門(mén)學(xué)科，在那個(gè)資源豐富、商品匱乏、需求旺盛、市場(chǎng)尚未成熟的時(shí)代，管理無(wú)疑發(fā)揮了巨大的作用，確保了商品通過(guò)非技術(shù)性勞動(dòng)者的雙手又快、又多、又好地產(chǎn)出并流向市場(chǎng)。但是隨著科技的發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者個(gè)性化需求的增長(zhǎng)，企業(yè)原先那種靠管理來(lái)保持穩(wěn)定、統(tǒng)一、進(jìn)行專業(yè)化分工作業(yè)的經(jīng)營(yíng)...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與永續(xù)經(jīng)營(yíng)之道主講：錢(qián)錦國(guó)第一講永續(xù)之基：惟道是從一、重道：以道為基1、企業(yè)生存的法則：道生——?jiǎng)t生2、企業(yè)敗亡的教訓(xùn)：道廢——?jiǎng)t廢3、企業(yè)長(zhǎng)壽的根基：道恒——?jiǎng)t恒胡雪巖胡慶余堂的案例分析同仁堂長(zhǎng)盛不衰的密碼二、明道：道之為物1、老子對(duì)道的玄妙之論2、企業(yè)家不得不明的陰陽(yáng)之道三、悟道：無(wú)欲觀妙1、道家體悟大道的心訣2、企業(yè)家內(nèi)省悟道的框架圖3、老子關(guān)...
講師：錢(qián)錦國(guó)在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧中的情緒與壓力管理 課時(shí)：12H
國(guó)學(xué)智慧與情緒壓力管理第一講：知情達(dá)命1.認(rèn)知你的三Q2.認(rèn)知你的情緒3.尋覓本真之我4.徹悟生命的真諦：莊子之達(dá)生與命5.樂(lè)天知命，修身立命第二講：君子務(wù)本1、現(xiàn)代人生的全面反省?“三心”的失落2、孔子的嘆息?就身于人生正途之難3、傳統(tǒng)的意義?獲取人生經(jīng)驗(yàn)的根源4、圣哲的發(fā)現(xiàn)?仁者安仁，知者利仁5、孔子的貢獻(xiàn)?做人的三大模式6、孔子的發(fā)問(wèn)?誰(shuí)能用力于仁？第...
