危機(jī)媒體課程體系
企業(yè)年終財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)表危機(jī)透視及化解機(jī)遇【課程背景】2023年是金四與數(shù)電發(fā)票試點(diǎn)的關(guān)賬“元年”，稅局將擴(kuò)大利用金四云數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)執(zhí)行預(yù)警，加深執(zhí)行“無(wú)風(fēng)險(xiǎn)不打擾，有風(fēng)險(xiǎn)必查處，進(jìn)一次大門(mén)，查所有稅費(fèi)”的數(shù)字化稅務(wù)監(jiān)管，并且加大對(duì)特殊領(lǐng)域，如醫(yī)療腐敗、醫(yī)美逃稅、網(wǎng)紅避稅、高凈值籌劃的稽查力度，開(kāi)啟新一輪的“預(yù)警、約談、督促、稽查、曝光”五步法稽查。與此同
講師：安文英在線咨詢(xún)下載需求表
危機(jī)下的企業(yè)內(nèi)部溝通管理策略課程大綱： 一、管理游戲 1.溝通中的問(wèn)題有哪些 2.游戲?qū)ξ覀兊膯l(fā) 二、溝通概說(shuō) 1.溝通的含義 2.溝通的作用 三、溝通實(shí)務(wù) 1.與上級(jí)溝通 與上級(jí)溝通的原則 與上級(jí)溝通的類(lèi)型 1)復(fù)命 2)請(qǐng)示工作 3)匯報(bào)或傳遞信息 案例分析 2.與下級(jí)溝通 與下級(jí)溝通的原則 與下級(jí)溝通的類(lèi)型 1
講師：王明基在線咨詢(xún)下載需求表
一、勞動(dòng)法律法規(guī)對(duì)企業(yè)用工的規(guī)范要求 基本要求： （一）用工要簽勞動(dòng)合同（案例：未簽書(shū)面勞動(dòng)合同發(fā)生事故仍應(yīng)賠償） ?。ǘ└苫钜豆べY報(bào)酬 ?。ㄈ﹩T工要辦社會(huì)保險(xiǎn) 管理要求與法律授權(quán)： ?。ㄋ模┮?guī)章制度合法公開(kāi)（案例：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)能作為公司的制度嗎？） （五）用工管理單位自主（案例：?jiǎn)T工上班長(zhǎng)期不干活怎么辦？） ?。┱衅竼T工明確條件（案例：?jiǎn)T
講師：王聰在線咨詢(xún)下載需求表
提升危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
乘風(fēng)破浪-提升危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】伴隨疫情反復(fù)帶來(lái)的持續(xù)影響，帶來(lái)的已不僅僅是挑戰(zhàn)與困惑，還導(dǎo)致了對(duì)于未來(lái)的無(wú)力感，甚至有人覺(jué)得這一切發(fā)生得太快了，我們都來(lái)不及去驚訝。作為身處變化中的你我，如何努力才能與越來(lái)越多的模糊變化以及不確定性共處？如何在通往目標(biāo)的道路上，擁有更多智慧和創(chuàng)造性思考？如何擁有專(zhuān)注力探索出更多的可能性？如何激活自我，驅(qū)動(dòng)自我，創(chuàng)造更多價(jià)
